一年級孩子成績很差，我覺得可能是因為孩子剛上一年級，對學習和學校以及老師同學還很陌生，不太適應，所以學習跟不上是很正常的，對于孩子成績的下降，想要補救，我們就要多幫忙找原因，切忌對孩子愛答不理，只是打罵教訓。

一年級孩子成績很差的補救方法

1、理解、尊重和信任孩子。如果孩子的學習成績比較差，在學校不被老師喜歡，又被同學鄙視，在班級中沒有什么地位，孩子的自我價值感就會比較低。這種情況下，父母作為孩子最依賴與信任的人，如果再給孩子潑冷水，孩子就會徹底喪失信心，最后只好破罐子破摔。

所以，父母首先要做到的就是轉變態(tài)度，做到理解、尊重和信任孩子，給予孩子更多的關注與愛護，以及更多正面的鼓勵與肯定，逐漸幫助孩子樹立起自我認同感。

2、幫助孩子提升自信心。成績差很容易讓孩子產生自卑感，過分低估自己的能力，父母要想辦法讓孩子有機會體驗到成功的樂趣，幫助孩子提升自信心。

3、教給孩子一些科學的學習方法。有的孩子可能不善于思考、總結，學習方法比較粗笨、原始，父母可以幫助孩子查找一些科學高效的學習方法，幫助孩子提升學習效率。

四、五年級是成績定型的關鍵期，經常取得好成績的孩子，體驗到學習的樂趣，建立起信心，就會喜歡上學習。而成績差的孩子體會不到成績帶來的成就感，也就會對學習沒有信心，甚至失去學習的興趣。所以，家長要想辦法提高孩子的成績，以免影響到孩子學習的積極性。

四年級孩子成績很差的補救方法

第一、給孩子樹立自信心

四年級孩子已經懂得一定的道理，如果成績不好家長過多的指責，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵孩子樹立積極的學習態(tài)度，教會他相應的學習方法，只有這樣孩子才能改變越來越差的現(xiàn)象。

第二、幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

四年級孩子成績太差，家長要教會孩子做到上課前預習，上課中認真聽講，課后復習所學內容。在各科學習方法的運用上，數(shù)學多練題，語文多背讀，英語多練寫，這之間也可以相互運用，學法共用。磨刀不誤砍柴工，有了好的學習方法就可以提高成績。

現(xiàn)在家長們都比較重視孩子的學習，看到孩子成績不理想都發(fā)愁。作為家長要幫助孩子制定一個切實可行的計劃，每天老師講完的知識，馬上要進行總結。

五年級孩子成績很差的補救方法

1、了解問題的原因。首先，需要明確為什么在某些科目或領域中表現(xiàn)不佳。是因為理解難題有困難，還是因為注意力不集中，或者其他原因？明確問題的根源是改善的第一步。

2、建立學習計劃。制定一個詳細的學習計劃，包括每天的學習時間表和安排。確保安排充足的時間來學習需要加強的科目，并合理分配時間給其他科目。

3、尋求幫助。請教老師、家長或其他學習者來尋求幫助和解答問題。老師可以提供額外的輔導，而同學可以進行小組學習或互相討論。

4、掌握基礎知識。對于薄弱的科目，要確保扎實的基礎知識。可以通過閱讀課本、參考書或在線教學資源進行自主學習來加強基礎。

孩子成績差家長就比較擔憂，不過三年級還好，只要慢慢引導，家長耐心陪伴。讓老師多關注，同桌也拉著一起學習，成績很快就會追上來的。

三年級孩子成績很差的補救方法

1、制定學習計劃。制定一個詳細的學習計劃，包括每天需要完成的任務和學習的科目，以及每周需要達到的目標。這樣可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，并且逐漸提高學習效率。

2、多閱讀。閱讀是提高語言能力最有效的方法之一。建議學生多讀一些有趣的書籍，提高閱讀理解能力和詞匯量。

3、注重基礎知識。三年級的學生正在打基礎，應該注重學習基礎知識，如數(shù)學、英語和科學等。可以通過參加輔導班、自學或者請老師幫助來加強基礎知識的掌握。

4、找到學習方法。每個學生都有自己的學習方法和習慣，應該找到適合自己的學習方法，如視覺型、聽覺型或動手型等。可以根據(jù)自己的特點來選擇學習方式，提高學習效率。

二年級的孩子學習成績差，是可以補救的，家長要幫助孩子盡快適應小學的學習和生活，找到適合孩子的學習方法。但是補救也是需要一定方法的，想要補救成功，離不開家長和孩子的共同努力。

二年級孩子成績很差的補救方法

1、培養(yǎng)他學習的興趣。興趣是成功的前提，所以讓孩子對學習產生興趣非常關鍵，孩子只有對學習產生了濃厚的興趣，才會用心去學，同時制定合理的分數(shù)目標非常關鍵，孩子只要通過一定的努力就能實現(xiàn)的話，就會從另一方面讓孩子對學習產生興趣。

2、建立學習自信心。家長不能因為孩子二年級成績差就批評指責他，因為所有孩子都希望得到周圍人的認可。而學習成績差的孩子通常感受不到來自其他同學的認可，如果家長還一味地打擊孩子，孩子就會對自己的學習能力喪失信心，進而產生厭學的情緒，此時再想幫助孩子提高學習成績就非常困難了。

3、從基礎知識抓起，并積累錯題。認清現(xiàn)實，如果孩子現(xiàn)在學習成績比較差，那么一口氣吃不成胖子。不要一下子給孩子定過高的目標，不容易完成，且容易給孩子造成焦慮。在具體的科目中也是，不要一下子定太高的目標分數(shù)，不要一下子就讓孩子去攻克大難題。

4、培養(yǎng)獨立學習的習慣。之所以二年級孩子成績很差，有一部分愿意是小孩自己散漫，還有一部分緣由便是父母未能非常好地敦促小孩。因此最先應當給小孩制訂一個時間上的學習，也便說到哪一個時間點了，就該寫作業(yè)，該閱讀，該用餐睡覺了。

孩子在上一年級的時候，由于剛剛從幼兒園過渡過來，很多學習習慣還沒有養(yǎng)成，出現(xiàn)成績差的情況，也是可以理解的，對此家長不要過于著急，可以慢慢引導孩子。

孩子讀一年級成績很差怎么辦

1、家長要保持耐心。家長應該和孩子進行誠懇溝通。交談時，家長應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，家長還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。

2、適當訓練孩子的注意力。對于成績很差的一年級小孩子來說，一般都是沒有辦法集中注意力的，因為孩子從幼兒園到小學，從一個無組織性紀律性的集體，突然面對嚴格的紀律要求的學校，首先就是注意力的考驗。其次，就是養(yǎng)成良好的學習態(tài)度。

家長要讓孩子端正自己的學習態(tài)度，很多孩子不懂得學習的意義，以為是給家長學，給老師學，自己不喜歡學習，總是偷偷去玩，家長不可能隨時在身邊看護，所以，孩子的自覺性很重要。

3、家長要端正心態(tài)。孩子一年級成績不好，家長一看到孩子小學一年級就很差就非常焦急，但是作為家長，一定要放平心態(tài)，現(xiàn)在還不用焦慮。

在漫長的學習生涯中，一年級是一個特別關鍵的時期，雖然在一年級孩子學習的知識都是一些基礎的，但是對于一年級的孩子來說，養(yǎng)成良好的學習習慣，打好基礎，之后的學習道路才會更加順暢。

一年級孩子成績差怎么補救

一、注重時間管理。充足的睡眠是必要的，不要因為學習，犧牲孩子的睡眠時間，畢竟只是一年級，良好的睡眠習慣和學習習慣同樣重要。家長要以身作則，制定詳細的生活學習計劃表，細節(jié)決定成敗，有了合適的計劃，后面才會穩(wěn)定執(zhí)行。

二、陪伴孩子寫作業(yè)。家長要陪伴孩子寫作業(yè)，而且要認真觀察孩子寫作業(yè)的整個過程，這樣做就能發(fā)現(xiàn)孩子對當天所學內容的掌握情況。等孩子把作業(yè)寫完以后，家長要針對作業(yè)中暴露出來的問題幫助孩子進行復習鞏固，把聽課過程中遺漏的部分及時補上，這樣做就能達到查漏補缺的目的，幫助孩子盡快趕上其他同學。

三、打造輕松學習氛圍，讓孩子自己愛上學習。可以帶孩子一起出去玩玩，親子時光很利于和孩子拉近心理距離，這時候和孩子好好溝通一下，讓孩子明白，為什么要學習，為什么要每天寫作業(yè)，只有道理講明白了，孩子才會從心里接受。

四、督促孩子加強練習。家長要從簡單題目開始給孩子進行練習，因為簡單題目與知識點的關聯(lián)性比較明顯，做這些題目可以達到鞏固知識點的目的，也能幫助孩子逐步建立學習自信心。在此基礎上，家長還要逐步提高題目的難度，并教會孩子審題的方法，只要孩子能通過審題發(fā)現(xiàn)題目考查的知識點，就能運用正確的知識點解題。