初三作為孩子最為重要的一年，孩子馬上面臨中考，很多家長被很多錯誤觀念所誤導，導致越來越焦慮，由此對孩子也形成越來越多的干擾。很多家長就想知道如何陪伴孩子度過這關鍵期？

家長怎樣陪伴孩子度過中考

1、正確看待中考。毫無疑問，中考很重要，但不是決定孩子命運的考試，只是孩子漫長人生中的一個節點。作為家長，如果把中考或高考看成是決定命運的大考，就會拼命的逼迫孩子讀書，這就如一個馬拉松運動員在起跑階段拼命的跑，到了中后期就會缺乏耐力。

如果家長能以這樣的心態來陪伴孩子迎戰中考，一定會使孩子對自己更有信心、考試時發揮更好，取得更好的成績。

2、相信孩子。無論孩子遇到什么困難，如考試成績不理想、心煩意亂難以進入學習狀態等，我們仍要對孩子始終滿懷信心，相信孩子在遇到的困難是暫時的，也是正常的。帶著這種信心區鼓勵孩子、幫助孩子克服困難，孩子就一定能走出困境。

3、家長要保持生活充實，不要過度關注孩子。孩子是家長生活中最重要的部分，但不是全部。如果孩子成了家長的全部，生活中一切都是圍著孩子轉，那么孩子的一舉一動、 每一個細微的變化都會牽扯我們的神經，很容易形成焦慮。

中考是孩子的一個重要節點，孩子在學習是會有壓力的，所以家長的做法就顯得重要了，在孩子初中生涯的最后“一公里”中，家長應該怎樣進行有效陪伴，助力中考是一個重要的問題，家長的做法會對孩子有影響。

中考家長怎樣給孩子助力

保持常態家庭環境。家庭環境對孩子的精神狀態影響極大。家長在考前有意或無意地制造出“一級戰備”的氣氛，比如，刻意不看電視，做菜做飯不出聲響，甚至說話、走路也小心翼翼等，孩子是很敏感和細致的，所以，家庭環境盡量保持常態，考前的關心和關注是必須的，但凡事都要有度，過猶不及。

理解孩子的壓力。一般說來孩子的壓力一是心理上的，怕自己考得不好，達不到家長、自己的期望；二是身體上的，考前長時間、高強度的聽課、做題，必然睡眠不夠，身體必然感覺累。因此，家長要按照孩子的實際情況設定期望值。

給孩子能量補充。考試本身是一場體力與心理巨大消耗的戰斗，特別費腦，需要即刻補充足夠的能量，以保證考試過程中大腦所需的充分養料，讓大腦始終保持高速、高效運轉，所以家長一定要重視富含蛋白質、低糖食物以及水分的補充。

中考孩子有壓力的原因

初中是孩子一個比較重要的學習時間，尤其是在孩子初三的時候，需要面臨一場非常重要的考試，越臨近中考很多學校都會組織一些模擬考試，有些孩子可能會模擬考試沒有考試，成績不理想，這時家長要注意引導孩子，不要讓孩子因為一次考試的失利，導致厭學情緒。

孩子中考一模沒考好家長怎樣鼓勵

1、給予孩子充足的鼓勵。如果孩子在中考的前后認真并且努力的準備中，但是考后的成績并不怎么理想，這個時候父母應該陪在他的身邊鼓勵他安慰他，并告訴孩子一次考試并不能代表以后，也不能代表以后的成績發展，它只是你這段時間學習的成績，學習的勞動成果。

它只是可以通過考試來反映你這段時間在學習上有哪些不足，如果在以后能夠抓住這些不足并加以改善，那么下次的成績就會有所提升。父母應該理性的看待孩子的分數，不能急躁也不能過于易怒。

2、適當帶孩子出去散散心。繁重的課業和過多的考試，讓孩子有時候心里比較煩躁和焦慮，從而影響孩子在成績方面有所下降，這個時候家長可以帶孩子出去散散心，一邊玩一邊開導孩子，告訴孩子成績并不是唯一的標準，只要自己努力了就可以了。并告訴孩子一定要保持一個良好的心態，不要給自己太大的壓力。

3、陪孩子做一些他感興趣的事情，幫助孩子轉移注意力。考砸之后不用總圍著考試討論，可以帶孩子做一些他感興趣的事，比如有些孩子喜歡看電影、踢足球等，家長可以陪同著去做，陪同的意義就是告訴他你會一直支持他。做這些事能夠轉移孩子的注意力，讓孩子放松心情。

初中考試沒考好，家長應該對孩子說一些鼓勵的話語，這個時候你的批評一點也不管用，會讓孩子更加難過，同時也會失去學習的信心，我們應該引導孩子認識到自己考試的不足之處，在課下有針對性地去練習，下次做得更好就行了。

初中考試沒考好家長怎樣對孩子說

1、給予孩子充足的鼓勵。如果孩子在中考的前后認真并且努力的準備中，但是考后的成績并不怎么理想，這個時候父母應該陪在他的身邊鼓勵他安慰他，并告訴孩子一次考試并不能代表以后，也不能代表以后的成績發展，它只是你這段時間學習的成績，學習的勞動成果。

它只是可以通過考試來反映你這段時間在學習上有哪些不足，如果在以后能夠抓住這些不足并加以改善，那么下次的成績就會有所提升。父母應該理性的看待孩子的分數，不能急躁，也不能過于易怒。

2、帶孩子出去散散心。繁重的課業和過多的考試，讓孩子有時候心里比較煩躁和焦慮，從而影響孩子在成績方面有所下降，這個時候家長可以帶孩子出去散散心，一邊玩一邊開導孩子，告訴孩子成績并不是唯一的標準，只要自己努力了就可以了。并告訴孩子一定要保持一個良好的心態，不要給自己太大的壓力。

3、讓孩子每一科都寫一個總結。以前老師就有一個習慣，每次考試完每一科都寫一個總結，效果很好。這里推薦學生也可以這樣做。

作為家長，我們要幫助孩子成長，而不是在孩子做錯了、考砸了的時候潑冷水，孩子本就是一張白紙，我們在上面畫什么顏色，他就會變成什么顏色。

高三孩子期中考試考砸了家長怎么辦

1.考試后可以和老師交流，并且最好是和老師預約，見面交流效果最好。和老師見面之后，全面反饋孩子在學校以外的表現，包括在以前小學、初中的表現，讓老師結合目前的在校表現全面對孩子做出判斷，老師、家長共同研討對下一階段孩子的指導，并委托老師對孩子的學習進行干預；切忌微信或短信直接讓老師給分析孩子問題，一個是效果不好，另一個有讓老師匯報工作、興師問罪之嫌；

2.和孩子交流考試問題時，家長此時把握的原則是“傾聽、相信、鼓勵”。讓孩子盡情傾訴；估計大多數孩子會找各種理由去解釋自己成績不好的原因；不干預、盡情說，傾聽就可以。孩子傾訴完后，可以適當提示“下次考試，怎么避免影響成績的情況出現”，并表示只要孩子能按照自己的措施去實施就一定能實現目標。讓孩子感受家庭永遠是孩子的避風港，永遠是最信任他的地方；

3.對于孩子的成績家長需要有一個比較明確的態度：滿意、比較滿意、不太滿意或不滿意。情緒不用表現的太激烈，我們只需要在表情或語氣表現出高興或嚴肅，讓孩子感受到即可。這個態度是表達，對于學習家長是在意的；

4.有意識的讓孩子感受到“學習是自己的事情”。家長不一味根據自己上學時的經驗對孩子做具體指導和建議，并顯示出考完試比孩子還著急，那樣會讓孩子感覺“學習是家長的事兒”，自己不是學習的主體。

高二是孩子高中學習階段的一個轉折時期，很多孩子會在這個時候出現成績下滑的情況，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，及時采取正確的措施引導孩子，防止孩子的情況越來越糟糕。

孩子高二成績差怎么辦家長該怎樣做

1、高中生學習成績差，家長一定要先轉變孩子的學習態度，讓孩子趕緊告別幼稚，趕緊把學習放在第一位，從高一開始由爸爸媽媽要我學習轉變為我要主動學習！在與學生溝通的過程中建議以鼓勵為主，幫助學生正確認識學習中出現的問題。

2、督促孩子查缺補漏。孩子的考試卷子發下來后，家長對孩子的錯誤都要認真查看，問問孩子這些問題出錯的原因，是因為馬虎或者是知識掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就讓孩子在鍛煉細心上下功夫，如果是知識的原因，就讓孩子對舊知識認真復習，直到弄明白為止。

3、讓孩子對錯題重新研究，如果自己做不出來，就讓孩子到學校問老師和同學，弄懂了還要自己動手做一遍。家長千萬不能對孩子疏于管理和監督，有些家長經常不過問孩子的作業和做過的試卷，只關心成績，這種做法應該摒棄。

4、實際上錯題，會給孩子帶來很多經驗和警示。讓孩子準備一個錯題本，平時不斷翻看，到考試前再認真研究一遍，會讓孩子的考試更加順利，避免重返過去的錯誤。

高三作為一個非常關鍵的時期，每個家長都希望孩子不能掉鏈子，雖然承載著巨大的壓力，尤其是對于一些心理素質并不強的孩子而言，是十分可怕的，所以才會出現一些自暴自棄，不努力學習的孩子。

孩子不努力讀書家長應該怎樣談心

1、保持冷靜。生活中如果遇到孩子不愿去學校，不愿意上學的情況，每當這個時候，作為家長會對孩子進行批評，任憑孩子哭鬧都要送去學校。其實，我們應該保持冷靜，認真地去與孩子溝通，利用柔和的方式讓孩子去上學。

2、找到原因。父母總會單純地認為“孩子是不喜歡學習才這樣的”，其實孩子不愿意上學的原因要遠比我們想象得更深刻和復雜。它有可能是來自學校生活本身的學習問題、朋友間的疏離感、與老師之間的矛盾等等，也有可能是來自學校以外的因素。

比如與父母間的矛盾、家庭經濟問題、家庭不和諧等等。因此，如果孩子不愿意上學，感到不適應，父母一定要對他全部的日常生活進行仔細地觀察。

也有可能是父母的期望值過高。為了孩子，家長可以放棄自己的事業，雙休日可以不休息，為孩子輔導，陪孩子練琴、學畫，孩子的心理、身體上的壓力大大增加。家長需要清楚地認識到自己的問題，再找出其他問題。