初中語文學科是一門基礎學科，它是我們學習其他學科的工具。有人說作文的成敗決定語文的成敗。可見寫好作文對于初中語文的學習重要性！作文寫作興趣的培養有著重要的現實意義，它可以使人集中注意力，產生愉快緊張的心理狀態。

初中作文不好怎么補救

1、鼓勵孩子敢想敢寫

在合理的時間內，先把要求的字數寫夠。家長可以對孩子說：讀完作文題目，假設孩子要對一個人就著這個主題表述或演講，只是把說改成了寫成文字這樣簡單。家長無需批評作文的好壞，標點是否正確，錯別字有多少等等。

2、培養寫日記的習慣

也許，一開始記日記，孩子感覺到無事可記，也可能他記的是流水賬，但是這都不會影響他好習慣的養成，不會影響到他寫作水平的提高。家長在這個時候不能急躁，應該適時的去引導。并且鼓勵他大膽的去記他所觀察到的東西，有了一點點的進步，這個時候，我們做家長的，一定要去表揚他。激發他繼續寫下去的信心和勇氣。的好習慣就養成了，他的寫作水平就在慢慢的提高了。

初中是孩子打基礎的重要階段，很多孩子也是在這個時期進去青春叛逆期，一些孩子彰顯個性，不愛學習，致使學習成績十分低下，中考對他們來說十分困難，面對這種情況，家長要及時引導孩子認識學習的重要性，幫助孩子尋找學習方法，提高學習成績。

孩子初中成績不好怎么補救

因為初中學習難度較大，基礎知識也比較重要，同時教材內容也很復雜，如果學習成績不好，需要采取一些具體措施來加強學習。

首先要找到孩子成績差的原因是學習知識掌握的不好，還是沒有興趣？

其次，要合理的對孩子進行幫助，不能揠苗助長的方式。

然后，家長應該幫助孩子制定合理的學習計劃，并督促孩子按時完成作業。

很多孩子都覺得物理學科相對較難，面對物理難以提分。其實物理學習注重理科思維，與我們的生活緊密聯系在一起，更注重對我們日常生活中的各種物理現象進行分析，總結現象背后的規律。

初中物理不好怎么補救

1、重視實驗、多動手操作

幾乎所有重要的物理定理和規律都來自于實驗，所以，初中生朋友們可以利用一切可以利用的條件，比如學校里的分組實驗、演示實驗，家里的各種生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者購買一些物理實驗器材，多動手操作，細致觀察，認真探索其中奧秘、甚至發明創新，從而更深刻地理解相關的物理定理和規律。

2、重視理解物理知識

物理是最為純粹的理科，理科的內容都特別需要深入理解和深入思考。那些指望死記硬背就能學會物理的孩子，永遠學不好物理。很多學生能熟練的寫出物理公式、能熟練地背誦出來各種基礎知識，但是一遇到習題就不會做了，出錯率奇高。此類同學除非遇到直接套公式就能解決的物理問題，否則必敗無疑。

家長們都特別注重孩子的成績，其實不管小學成績好壞，只要初中努力學。不斷的刷新認知，跟上老師的步伐，不斷的突破，提高成績是沒有問題的。

孩子六年級成績不好初中怎么補救

1、要仔細分析孩子的學習問題。很多家長只會看到孩子的成績單，從成績單上來直接判斷孩子成績不好，卻沒有仔細研究過，孩子學習上哪一部分不太好。這需要家長耐心細致的分析，因為六年級的孩子分析能力還有所欠缺，比如說他數學成績不好，但很可能他只是因為其中的一個部分沒有聽懂，從而在解其他的題時也受到了影響，出現了障礙，可是大部分的知識點他還是會的。

2、找出孩子成績不好的原因。如果孩子真的是學不會，家長更應該幫助孩子去尋找學不會的原因。看看到底是孩子的學習習慣不好，還是因為底子太差上課聽不懂，是因為家庭的某些因素使孩子無心學習，或者是孩子在學校和別的同學有了沖突，從而對學習造成了影響，亦或是孩子，總喜歡和那些成績不好的同學在一起玩，受到了他們的影響，不喜歡學習。

只有找到孩子成績不好的原因，對癥下藥，才能更好的解決問題，只是一味得覺得孩子成績不好干著急，是一點用都沒有的。

3、找到合適的方式，解決問題。如果孩子是因為基礎差，家長可以征求孩子的意見，為孩子找家教輔導，或者抽時間為孩子輔導，經常贊美孩子，幫助孩子樹立信心，讓孩子從頭開始學習。如果孩子是因為其他的原因起了厭學情緒，家長要耐心安撫孩子，要學會給孩子畫大餅，幫助孩子掌握未來，告訴孩子，現在開始學習一點也不晚，只要肯學，他也很快能變得非常優秀。

初中數學成績十分差，說明基礎沒有打好。現在首要的任務是“查漏補缺”，別無他法，哪里跌倒了哪里爬起來吧。至于補習方式，如果父母能夠勝任，且有足夠充裕的時間，完全可以讓老師推薦一些輔導資料，然后買來自己在家輔導即可。下面具體來看看初中數學不好高中怎么補救。

初中數學不好高中怎么補救

重新打好數學基礎

初中數學不好，現在高中數學更難，今年全國高考數學都反映非常難，那么需要先打好基礎，書中的基礎定理和公式要能深刻理解，并能靈活運用解題。如果以前有一知半解的地方，一定要重新溫習，弄懂，融會貫通。

找到適合自己的學習方法

上數學課前多預習，自己看書，不理解的地方做好記錄，待上課時，一定要關注預習時的難點，爭取做到不落下學習進度，數學是一環套一環，前面不掌握好，后面沒法學了。

孩子在初中的時候打好數學得基礎，將會對以后的中考帶來重大的影響。把概念該清楚，多做一些，拔高數學題，讓孩子做完更有成就感，只要你做的題夠多，自然而然分數就上來了。

初中數學差怎么補救

1.幫助孩子建立信心

幫助孩子樹立起學習數學的信心，為他們學好數學準備條件，但單靠有信心，還是學不好數學的，如果孩子沒有產生一種自己學好了數學的切身感受和興趣，那么這種信心就不會持久，而且有進會造成更大的失敗和自卑。因此在幫助孩子樹立起學習數學的自信心后，更重要的工作是，創造條件使學習困難的孩子真正地學習，和掌握大綱教材所要求的數學知識，使他們感到自己是學好了數學。

2.數學思維能力和習慣有所欠缺

每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些孩子比較偏向形象和感性思維，對于數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對于數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。對于這種學習方法不好的孩子，可以讓他做一些練習。因為多數題目后面都會有老師的解析，對于稍難一點的題可以讓他請教老師或者同學。如果做的時候這道題不會或產生一些知識問題，馬上講解，對知識的理解和加深是非常有幫助的。

孩子現在五年級，馬上就要上六年級了，數學一直不好，成績差，這肯定會影響他接下來的初中階段的學習。學習數學重要，掌握學習數學的方法更重要。學好數學的“法寶”包括預習、聽課、整理、應用（作業）、復習總結等。

五年級數學不好怎么補救

1、首先，父母應該注意

總的來說，90%的小學數學試題可以被家長解釋和理解，家長應該積極地理解他們的孩子出了什么問題，只有我們理解清楚，才能對癥下藥，我們才能有療效。

2、課內重視聽講，課后及時復習

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特別重視課堂上的學習效率。上課時要緊跟老師思路，積極思考老師提出的問題，正確掌握各類公式的推導過程，不僅要知其然，而且要知其所以然，并認真快速完成課堂練習題，發現問題及時向老師提問，努力做到有問題堂堂清。