很多初中生對于數學都感到苦惱，可能是和小學數學有了很大的不同，從具體發展到抽象。孩子常常上課跟不上課堂。其實，數學的學習，是需要講究一定的方法的，這樣，學起來也會更加輕松。

初中生數學跟不上怎么辦

1、得讓孩子養成看課本的習慣，畢竟定義定理公式都在課本上，有的數學老師在講解相關知識點的時候，并不會按部就班的，再加上不復習的話，課后會有遺忘，所以，看課本非常重要。

2、要學會整合知識點。初中生需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓孩子的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷融合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

3、有準備的去聽。也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。而且聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理筆記。

孩子初中成績差的原因有哪些

學習不分先后，只要孩子肯學，一切不會太晚，努力一切皆有可能，這個時間段需要查漏補缺，在數學上多花時間即可。只要孩子有毅力，有耐心。認真把課后練習踏踏實實的做一遍，當遇到問題的時候，就去找老師幫忙。這樣先把基本知識掌握好，然后在做一套難度適中的綜合題。當這個過程完成之后，就會發現，孩子的數學成績已經很不錯了。

孩子初中數學跟不上怎么辦

1、課前預習閱讀

預習課文時，要準備一張紙、一支筆，將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復述，推理。初中數學重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。

2、從基礎補起

數學不好，就應該從數學的基礎開始補。學好一個東西，最主要的是還是從基礎開始，我們只有把基礎打牢，我們才會更加有利于后面的學習。

數學一直是很多孩子都很害怕的一個科目，有的孩子在上小學的時候，數學還不錯，但是進入初中之后，明明每天也在學，但是數學成績不增反降，這種情況令很多家長和孩子都感到很擔憂，那么，孩子在初中應該怎么學習數學呢？

小孩初中數學跟不上怎么辦

1、主動預習。為了能夠更好地接受老師所講內容，課前應認真預習，掌握度要達到80%，帶著不懂的問題有針對性地聽課，可以達到事半功倍的效果，主動預習的好習慣是知識獲得的重要手段。

2、主動思考。許多同學在聽課時，沒有做到學與練相結合，不會主動思考。在遇到實際問題不能學以致用，不知道怎樣用所學的知識去解決問題。其主要原因還是聽課不思考惹得禍，所以必須跟著老師的思路走，思考解題思路，演算解題步驟，答案真的不重要，重要的是方法。

3、善于歸納整理。整理相似題型，不僅是老師的工作，我們同學也要學會自己做，學習應該要循序漸進，不能急于求成，為了完成作業而忽略了必要的記憶、鞏固以及復習，對題目進行及時歸納整理，只有知道題型解決方法，才能做到舉一反三，將題目越做越少。

4、提高思維能力。初中數學不僅可以為高中數學打基礎，對邏輯思維能力也有很大的幫助，學會利用思維導圖梳理知識點，根據自己的理解畫出知識點框架，既方便理解記憶，也能及時補充重點難點

孩子進入初中，就進入了學習的一個新階段，這個階段，孩子的學習壓力加大，一些孩子難以適應學習節奏，出現成績跟不上的現象，這是很正常的，家長要及時引導孩子的情緒，防止孩子產生厭學情緒，影響正常的學習。

小孩剛上初中成績就跟不上怎么辦

首先，與孩子進行溝通，了解他們的困難和問題所在。然后，可以尋求專業的輔導幫助，如請家教或報名參加補習班。

其次，制定合理的學習計劃，與孩子一起制定合理的學習計劃，幫助他們更好地組織時間、安排任務和提高學習效率。確保計劃兼顧學習和休息的平衡，以避免過度焦慮和疲勞。

第三，尋找合適的學習方法，幫助孩子尋找適合他們的學習方法，包括記錄筆記、制作思維導圖、講解和復習等。鼓勵他們嘗試不同的學習方式，找到適合自己的方法。

第四，提供支持和資源，及時提供合適的學習資源和輔導材料，如參考書籍、教學視頻、輔導班等。鼓勵孩子參加學科輔導班或找到合適的學習小組，從他人的幫助和指導中受益。

數學對于初中生來說可能是比較困難的一個科目了，因為數學需要孩子們有嚴謹的思維和分析能力，此外初中的數學和小學的學習還是不一樣的，每一次的課程量很大，作業也多，所以孩子有可能上課稍微一走神，后面的課程和作業都跟不上了，導致好多孩子打心眼里就不想學數學。

初中生數學不好怎么辦

1、培養興趣和自學能力

孩子在課堂上聽老師講解，不光是學習新知識，更重要的是潛移默化老師的那種數學思維習慣，逐漸地培養起自己對數學的一種悟性。自學能力越強，悟性就越高。隨著年齡的增長，自學能力則應不斷增強。因此，要養成預習的習慣。在預習新課時，碰到什么解決不了的問題，帶著問題去聽老師講解新課，不要學來學去，知識還是別人的。檢驗數學學得好不好的標準就是會不會解題。聽懂并記憶有關的定義、法則、公式、定理，學好數學的必要條件，能獨立解題、解對題才是學好數學的標志。　　

2、保證上課質量

首先家長要引導孩子認真聽課，以此保證孩子的聽課質量，讓孩子將課堂老師講的內容徹底消化吸收。這里要強調的一點就是尤其不能讓孩子熬夜加班寫作業。很多家長為了讓孩子完成作業，不管孩子多累多困，都必須寫完作業才能睡覺，這是很不可取的，沒有效率的學習是在浪費精力和時間。建議早晨早一點兒起床補作業，“早睡早起”才符合人的生理規律。

很多孩子小學時期成績名列前茅，但到了初中后，就就感覺到學習很吃力，有的科目學不懂，有時候甚至急得哭。而作為家長，面對孩子多出來的學科以及主科目數學、英語難度增加，家長也不知道該如何更好地給孩子提供幫助。

孩子上初中跟不上怎么辦

1、讓孩子學會自律

有的家長孩子每科學習都親自抓，數學不行，自己教。英語不行，自己給孩子聽寫。每天手忙腳亂。這種方法孩子會進步一時，但是很快出現厭學、叛逆，或者偽裝學習。因此，家長越早地從具體學習內容上收手，越有利于孩子自主能力的提高。家長只監督學習態度和學習效果。

2、增強孩子在學習上的自信心

其實孩子學習成績不理想，他們自己內心也會有點不自信，這個時候，如果家長能夠給孩子一些鼓勵，對于增強孩子的自信心也是非常有效果的，這樣他們很有可能會因此而變得更愛學習，因此希望大家能夠給孩子多一些鼓勵，少一些指責。

從小學進入初中，學科門類更多了，不是每一位學生都能適應的，特別是男孩。對這種學習適應過渡期，家長不必過度焦慮；用心觀察孩子，多給予鼓勵，多與老師聯系溝通，適吋引導幫助其盡快適應新的學習環境；切忌操之過急。

孩子初中跟不上課怎么辦

首先孩子剛進入初中學習，各方面都是新內容，環境是一個全新的，同學也是各個地方的，課程難度系數為比小學大很多，課程內容也會多很多等等，所以孩子需要重新適應，在開始的時候對學習一定要有一個好的學習習慣和規劃。

其次就是對于孩子成績不好，這個原因是有很多的，作為父母來說一定要多鼓勵孩子，給孩子學習信心，現在很多家長對孩子成績不好就會罵他，拿他和別的孩子做比較，久而久之孩子內心會自己暗示自己反正自己也學不好，再怎么努力也不如某某人等等這些想法和意識，非常不利于他的學習。所以家長要多鼓勵孩子，當然也不能是一味地盲目的鼓勵。

第三就是要正面去引導孩子學習，現在的孩子都很聰明，只是有些孩子沒有用到學生上去而已，在平時多和孩子溝通交流，站在孩子的角度去了解一下他的想法，比如想上什么樣的高中，想發展的方向等等，一般孩子都會有自己的小想法的，如果有了想上的高中，你就可以正面聊一下現在的成績能不能達到，差距在那一點，差多少，知道了差距接下來他自己是怎么想的，準備從那些學科去提升，分配到每一個學科上去應該要提升多少等等，這樣一來他就會有一個具體的目標，如果真的是他自己的想法和努力的目標，相信他會自覺的去努力的，最后就是看他的執行力和能堅持多久的問題了，接下來也需要父母去督促他并和他一起努力。

孩子初中如何提高成績