很多孩子上一年級了，但是家長發現孩子不愿意寫作業，而且做事也是非常的拖拉磨蹭，面對這樣的情況，家長要保持穩定，及時采取措施引導孩子，讓孩子找到學習的樂趣，千萬不要任由孩子發展。

一年級孩子不愛寫作業拖拉怎么辦

1、孩子寫作業的地方，無關用品一個不留。從小就要給孩子培養一個不拖拉磨蹭的學習習慣，孩子寫作業的書桌除筆、橡皮、尺子，其它東西全部拿到客廳。家長然后依據作業難易評估一個時間，要求孩子按時完成后再做其他事情。

2、孩子一年級正是培養學習習慣的時候，家長可以給孩子營造良好的學習環境，比如在學習的時候，不去打擾他，沒有其他因素的干擾，久而久之，孩子的學習態度會慢慢轉變。

3、父母要愛學習。讓孩子對學習產生興趣，首先父母要很喜歡讀書，并且不斷學習。孩子的興趣愛好往往來自于家庭的影響，如果父母下班回到家都是看電視、玩手機的狀態，那孩子也會受其影響，在他的潛意識里回到家就該看電視、玩手機。

4、建立規則。孩子完成作業的過程中，要輔助一些規則。首先，作業中孩子如果遇到難題，一定不能網絡查詢，會干擾孩子的注意力，查詢要放到最后。其次，作業間隔的休息，孩子不能看電視，玩手機、玩pad等。

拖拉磨蹭幾乎是每個孩子的通病，而寫作業磨蹭是家長在教育孩子過程中遇到的最大難題，很多家長不知道如何攻克。那么不妨根據下面的教育方法，對孩子開展教育，慢慢改善孩子拖拉不愛寫作業的不良習慣。

孩子拖拉不愛寫作業怎么辦

一、培養孩子的時間管理意識。第一步教孩子做計劃，幫助他們安排寫作業、休息等時間。每一個時間的安排，都要具體到細節，考慮到孩子的專注能力和休息時間，比如語文拼音要求在15分鐘內寫完，寫完以后孩子可以獲得5分鐘的休息時間他自己玩。讓孩子在規定時間內必須專心寫作業，不能磨蹭，養成孩子認真寫作業的習慣。

二、信任孩子，給予孩子專注空間。很多家長都很喜歡盯著孩子，啥也不干，就跟巨龍看寶藏一樣，盯著孩子寫作業。孩子有自己的節奏，你越盯得緊，他表現可能越不好，你還會把自己拖進無窮無盡的負面情緒里去。

三、父母要愛學習如果要讓孩子按時完成作業，首先得讓孩子愛上學習，讓孩子對學習產生興趣。首先父母要很喜歡讀書，并且不斷學習。孩子的興趣愛好往往來自于家庭的影響，如果父母下班回到家都是看電視、玩手機的狀態，那孩子也會受其影響，在他的潛意識里回到家就該看電視、玩手機。

四、允許孩子抱怨，跟他共情。家長小時候經歷的，孩子正在經歷著。所以，家長要學會換位思考，允許孩子的抱怨，并認真傾聽，并告訴他：“爸爸媽媽小時候也和你一樣，放學要寫很多作業，不過，我覺得你比我棒多了，你比我寫得又快、又認真，爸爸媽媽相信你一定會完成得很好?！?/p>

孩子在學習的過程中，家庭作業是一個非常重要內容，然而，對于很多家長來說，提到孩子寫作業就頭疼，因為孩子不但寫作業拖拉磨蹭，寫完的作業也是錯漏百出，如把一些很容易的字寫錯，很簡單的數學題計算錯，英語單詞會少寫一個字母等。如何引導孩子認真寫作業，成為一件棘手的事。

孩子不愛寫作業怎么辦家長該怎么辦

制定學習計劃。很多孩子在寫作業的時候都沒有計劃，想寫什么作業就寫什么作業，非常隨性，其實這么做很容易讓孩子懈怠。家長可以幫助孩子制定學習計劃，比如先做數學作業，再做語文作業，并且還要給孩子定做作業是時間，應該在多長時間內完成作業。如果遇到作業比較多的情況，可以適當延長時間。

減少孩子課外作業。現在很多孩子除了上學，還要參加很多其他興趣班，這些興趣班同樣也會給孩子安排一些作業，面對山一樣的作業，不要說孩子們，作為成年人的我們，應該也會非?？咕堋榱吮苊夂⒆訉ψ鳂I產生抗拒心理，家長一定要控制孩子的作業，給孩子減壓，尤其是課外作業，如果可以盡量少做。

營造良好的學習氛圍。有些孩子在寫作業的時候，之所以會三心二意，不夠用心，主要是受周圍環境的影響，因此家長盡可能給孩子營造一個良好的學習環境。比如將孩子桌子上無關學習的物品都收走，孩子寫作業的時候，我們不要總打擾孩子等。

給予鼓勵和支持，家長可以鼓勵孩子勇敢地面對作業中的困難和挑戰，并給予適當的支持和幫助。在孩子遇到困難時，不要輕易放棄，而是要幫助孩子找到解決問題的方法。

提到孩子寫作業，很多家長會產生共鳴，孩子寫作業拖拉、磨蹭，效率低，錯誤率高。家長們十分無奈，想讓孩子好好寫作業怎么就那么難。其實孩子寫作業困難，與孩子的聽課效率，學習習慣等有很大關系，孩子上課聽不懂，作業不會寫，效率自然也很差。

孩子寫作業磨蹭拖拉家長該怎么辦

督促鼓勵。很多家長在孩子做作業時，會過度關注孩子，而這種關注也會讓他感覺很有壓力，寫作業速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。

獎懲制度。面對孩子寫作業太磨蹭的情況，有一些家長就想出了獎懲制度。比如說每天給孩子規定一個作業完成的時間，如果孩子寫作業總是跑神，到規定時間沒有完成，那么就懲罰孩子打掃衛生或者是減少看電視和玩耍的時間。

以身作則。做為家長要以身作則，要想孩子寫作業不拖延，就要給孩子創造良好的學習氛圍，自己不要在孩子面前玩手機和游戲，也不要打擾孩子，在孩子面前多讀書，給孩子一個榜樣。

培養孩子的時間觀念。孩子時間觀念不強不只是表現在學習方面，它是表現在生活當中的多個方面。平時生活當中不注重培養孩子時間觀念，不只是做作業慢，做任何事都慢。

家庭作業是孩子鞏固知識，提高成績的重要幫手，無論是老師還是家長，都把家庭作業看的非常重要，但唯獨孩子排斥作業，寫作業時拖拉磨蹭，有些孩子甚至以撒謊來逃避寫作業，面對孩子寫作業困難，家長平時要幫助孩子培養良好習慣，激發孩子學習興趣。

孩子回家不愛寫作業怎么辦

1、讓孩子養成良好的習慣，培養孩子養成良好的作息規律、做事有效率等良好的習慣。不要只從孩子的學習下手，培養孩子養成良好的生活、學習習慣，會讓孩子一生受益。

2、讓孩子自己安排好每天放學后的時間，什么時候寫作業，寫作業需要多長時間，寫完作業后做什么，假如高效完成作業有什么獎勵，沒有完成作業有什么后果或懲罰，家長可以用獎勵和懲罰的方式，讓孩子慢慢養成放學后自覺寫作業的習慣。

3、孩子寫作業時有一個好的學習環境，不要讓孩子寫作業的時候，家長在一邊看電視、玩手機等，這不僅會干擾到孩子學習，還會讓孩子有一種心理，家長可以看電視玩手機，為什么他就不能。因此有一個好的學習環境也很重要。

4、將孩子的作業量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規定的時間內更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業，獲得成功的經驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業。

輔導孩子作業是很多家長感到頭疼的一件事情，孩子寫個作業，總是能把家里鬧的雞飛狗跳，全家不得安寧。比如有的孩子寫作業特別不專心，經常拖拖拉拉的，家長都喊破嗓子了，孩子還是不緊不慢的。那么，這樣的孩子，又該怎么教育呢？

孩子寫作業不專心拖拉怎么辦

1、讓孩子對作業有參與感。溝通時，盡量把祈使句換成疑問句，讓孩子由被動接受轉換成主動思考。比如：把"吃完飯了，趕緊進屋去寫作業去?！睋Q成“我們吃完野外飯了，接下來該做什么？”把“趕緊先寫語文，寫完語文再寫數學。”換成：“你想先寫什么？”

對上面的疑問，要給予孩子充分思考的時間，并耐心地等待孩子的回答。很多家長覺得等待孩子自己回答比直接命令他要節省時間，但你要知道，經過自己思考，從嘴巴里說出來的話，要比聽到的話有用的多。試想下，換作是你，被命令“你必須努力工作”和自發的“我一定會努力工作”，哪個更有干勁兒？對孩子來說，亦是如此。

2、讓鬧鐘提醒代替家長的催促。孩子對時間的概念還很模糊，自然做起事來就不著急。給孩子買一個代替家長催促的小鬧鐘，把孩子晚飯后寫作業、完成作業、洗漱、上床睡覺的時間都設定好，讓小鬧鐘提醒孩子，這比家長的催促要好一萬倍，孩子慢慢也會對10分鐘、半小時、一個小時的概念越來越清楚。一個有時間觀念的孩子，以后做什么事情都不會拖拉了。

3、幫孩子把大作業分解成小的目標。不光孩子，大人面對一大堆的任務時也有壓力。教孩子把作業任務進行分類，寫作業前先用記事本規劃一下：把書面作業放在前面完成，背誦的、較少的書面作業穿插在中間進行。寫一會兒背誦一會兒，交替進行可以使孩子得到休息，不易產生疲倦感。

孩子不愛寫作業一直是家長最頭疼的問題之一，其實孩子對家庭作業的反感與父母的教育方式直接相關。那么面對孩子不喜歡做作業，家長首先要搞清楚到底是什么原因，只有了解孩子不愛寫作業的原因，就能對孩子做出針對性地指導。

小孩子懶不愛寫作業怎么辦

1、學習不能操之過急。我們會看到有些家長要求孩子一到家就寫作業，寫完作業才去做別的事情，其實這種做法是非常錯誤的。

學習本該是一個過程，不能急于求成，我們要享受過程。然后這個過程會有困難，會有快樂，遇到問題會煩惱，會思考，但解決問題后，我們也會很開心，很清楚。所以我們要享受學習的過程，不要操之過急。

2、孩子做作業的時間不宜過長。我們可以引導孩子做一會兒作業，然后適當玩一會兒，放松一下，讓孩子感受到勞逸結合，等他們休息夠了再做作業。這樣可以讓孩子不會太累，也不會對作業太無聊。

3、營造安靜的家庭學習氛圍。要讓孩子安心學習，家長首先要安定下來。孩子在家學習的時候，家長不妨看看書、看報，或者做一些不影響孩子學習的適當的家務活，不要聲音太大或讓孩子感興趣。