家有厭學的孩子是大多數家長都非常苦惱的事情，因為很多父母都不知道該如何正確引導他們，也不知道該如何讓他們愛上學習，就怕自己引導不當，不僅沒有把問題解決掉，反而還加重了他們的厭學情緒，讓事情變得更加糟糕難處理。

家有厭學的孩子怎么辦

1、接納了解孩子的厭學情緒。當孩子有厭學情緒的時候，父母先要學習控制自己的脾氣，只有控制住自己的脾氣之后，才能夠讓孩子乖乖聽自己的話。父母要明白，孩子之所以厭學肯定是有原因的。

很多家長當聽到孩子不想上學時，就會對孩子大喊大叫，教育孩子怎么不聽話等等，父母要是這樣做的話，只會讓孩子的厭學情緒變得更嚴重。所以父母要學會接納孩子的厭學情緒，這樣才能讓你跟孩子之間冷靜溝通，詢問孩子厭學的原因，才能夠幫助孩子更快地解決問題。

2、找出孩子厭學的原因，要多鼓勵孩子。孩子厭學的原因可能有很多種，比如學習難度忽然加大導致學不懂，換了老師然后不喜歡老師的風格，自身情緒調節不好等等，類似的原因，可以找到很多。對于不同的原因，家長一定要分類討論，對癥下藥。

在解決孩子厭學情緒這件事上，沒有什么固定的公式化辦法，因為每個孩子都不一樣，所面對的情況也不一樣。不過有一點是一致的，那就是家長一定要鼓勵孩子，要讓孩子產生學習的動力。只有主觀上有了動力，孩子才能更愿意學習。

如果家長發現孩子有厭學的情況也要跟老師、學校積極溝通，了解孩子厭學的原因，并及時對癥下藥。家長在平時的生活中也要給孩子樹立榜樣，孩子學習時盡量不要去看電視、玩游戲，最好也養成閱讀、學習的習慣，給孩子樹立榜樣，才能激發孩子學習的興趣。

厭學的孩子該怎么辦

1、不要一味責怪孩子。很多爸媽看到孩子成績一掉隊，就各種著急，把一切過錯推向孩子。結果孩子不斷承受著負面的批評時，它的反作用就施加到學業上，讓孩子有厭學的情緒。事實上，如果家長懂得為孩子“撐腰”時，孩子往往能為家人產生更大的動力去學習。

2、不要拿其他孩子作比較。很多家長喜歡拿成績好的孩子跟自己的孩子作比較，自以為這樣能刺激孩子努力學習，其實這是非常不妥當的。

因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優勢來刺激自己的孩子，這樣不僅打擊孩子的自信，還會讓孩子養成攀比心理。最好的做法是拿孩子的過去跟孩子的現在對比，然后告訴孩子有多大的進步，會讓孩子充滿信心。

3、多鼓勵少批評。不要在孩子面前緊盯成績不放，對待任何事，鼓勵比批評更有教育效果。當孩子發現你能撥開成績的困擾，看到他的閃光點時，他會真心為了你的肯定而做出更大的努力去學習。

每個家長都希望自己的孩子能夠好好學習，取得一個優異的好成績，但是在現實生活中，卻有一部分孩子受某些因素的影響，漸漸產生了不想上學的念頭，無論家長怎么說教批評都起不到任何效果。

小孩子出現厭學的情緒怎么辦

1、家長經常要傾聽孩子訴說的問題，并和他們詳細討論這些問題。很多家長都是忙于工作，疏于對孩子的傾聽，久而久之，孩子有什么問題或是煩惱就不愿和家長訴說了。自己總把心事埋在心里就會造成注意力不集中，厭學情緒滋生。

2、探尋厭學的原因，家長需要和孩子一起去分析孩子目前面臨的困難，尋找可能的厭學的原因。在尋找原因的時候，要注意去尋找那些可以解決的原因，而避免將原因歸結為孩子意志品質的問題，將問題歸結為孩子“懶”、“笨”，不僅會損害孩子的自尊心，而且對找到解決問題的方法沒有幫助。

3、如果孩子愁眉苦臉或沉默寡言，家長要深入了解他們，因為孩子常常不愿意自己說出他們的憂慮。孩子在學校接觸到的人，發生的事或是青春期的煩惱都需要家長去了解。尤其是青春期的孩子，厭學、早戀的傾向已經屢見不鮮。

4、促進孩子的獨立能力，給他們分配一些能獨自完成的小任務，這樣有助地增強孩子的自信心。自信心也很重要，尤其是在學業上，一次考試的失敗或是小挫折都會對孩子的自信心造成影響。

孩子厭學是多種原因的，例如孩子因為叛逆期而產生厭學心理，這時家長的教育一定要科學，因為叛逆期的孩子會有逆反心理，家長在解決孩子厭學時，千萬不要激發孩子的逆反心理，否則后果不堪設想。

叛逆期厭學的孩子怎么辦

1、平靜的與孩子溝通。孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。

3、找到孩子的閃光點。挖掘學習動機，家長應當發現孩子的優點，并且多鼓勵孩子，培養以及激發孩子的興趣，讓孩子在學習當中找到成就感。教育孩子的這條路上我們絕對不要松懈，我們一定要認真地對待孩子的這教育問題。

4、給緩沖期。孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。

當孩子出現厭學情況的時候，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子，不要任由孩子發展，否則孩子的情況只會越來越糟糕，非常不利于孩子后期的學習發展，只會影響孩子的學習成績。

當孩子厭學的時候家長該怎么辦

1、理解孩子到底為什么厭學。有時候孩子厭學不是由于抵觸讀書本身，而是受到其他方面的影響。家長需要先理解孩子是否受到其他問題的困擾，例如家庭親情、學習環境、同學間的關系等等。因此必須與孩子溝通交流，努力去了解和掌握他們的想法和感受。

2、改變學習方式。孩子不喜歡學習可能是因為學習方式枯燥無味，缺乏互動和參與感。家長可以嘗試引導孩子在游戲中學習，或將學習內容轉化成互動形式，鼓勵他們參與其中。另外，適當增加孩子的閱讀量可以提高閱讀能力和興趣，從而激發孩子對學習的熱情。

3、激勵孩子。家長可以通過激勵的方式來激發孩子的學習興趣。例如，當孩子完成一定的學習目標時，可以給予獎勵，例如夸獎、物質獎勵等。這樣可以激勵孩子學習，讓孩子感到學習是一件有趣的事情。

4、引導孩子自主學習。引導孩子自主學習，正確引導孩子學會學習是父母的一項重要職責，也是父母的真正魅力所在，孩子不愛學習，只是表面現象，父母要找到背后的原因，對孩子進行開導，才可能幫助孩子走出厭學的陰影。

有很多孩子在剛上初一的時候就出現了厭學的情況，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，千萬不要生氣發火，指責孩子不夠努力，身為家長要及時查明原因，采取正確的措施引導孩子。

初一厭學的孩子不上學怎么辦

1、要跟孩子坐朋友。家長要深入的了解孩子的內心心理和其多談心多交朋友，讓孩子知道自己的困難家長可以幫助解決，可能會逐漸緩解孩子對學校的厭學情況。青春期的孩子要更多的是深入了解內心的情況成為一個朋友，逐漸改變孩子的厭學情況。

2、正面引導孩子。作為一個學生，主要的任務就是要學習，學習的好與壞和自己的自信相關連，因為學生學習的好壞都是自己的事情，是在為自己學，為自己今后的生存而學習，不是為家長、為老師、為某個人學習，為自己學習的過程與其他人無關，所以不要因別人的表揚沾沾自喜，更不要因為他人的批評就自暴自棄。

3、面對學習差的孩子成長，家長絕不能一棒子打死，更不能諷刺挖苦孩子，要本著教育、細心、耐心地做厭學孩子的思想工作，循循善誘地引導孩子，堅持不懈地激勵孩子，客觀公正、立足將來地評價孩子，大部分厭學孩子是會改變的。

4、作為家長，面對著厭學的孩子要表現出足夠的耐心進行引導，讓他們感受到家庭的關懷與溫暖的；作為老師，學生不喜歡學習也許是因為自身的學習根基差，學生產生自卑心理，多多與學生溝通，因材施教也許會達到更好的效果！

孩子青春叛逆期，什么事情都喜歡和父母對著干，出現厭學的情緒其實也是叛逆的表現。這個時候家長不能夠批評、打擊、否定孩子。

初二厭學的孩子了怎么辦

1、提高孩子的學習興趣。對學習沒有充足的興趣是孩子厭學的一個重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點，不遺余力的表揚孩子，讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學習的樂趣。很多孩子厭學是因為興趣不高，興趣不高常常與學習習慣不好相聯系，所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學習習慣，讓孩子走上良性發展的軌道才好。

2、給予孩子應有的鼓勵。孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。

3、親子關系很重要。孩子升上初中之后，絕大部分的時間是在學校里，家長最好是珍惜孩子在家里的那段時間，積極培養與孩子之間的親子關系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說，這樣就可以隨時監測孩子的思想和學習變動情況，對孩子進行積極的引導和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子厭學的思想。

4、家長應該多關注孩子的學習情況，鼓勵他們參加有意義的活動并提供心理上的支持。可以嘗試跟孩子一起去旅游或者參觀博物館，激發他們的學習興趣和好奇心。同時，建議在家里創建安靜、整潔、有益的學習環境，幫助孩子自覺地完成學習任務。