孩子高一成績差，高二要想能跟上，不是那么容易的，首先我們就要給予孩子更多的信任和鼓勵，跟孩子好好交流下，商量一下具體應該怎么實施追趕的計劃，不能只是說說而已，只要我們的決心夠大，行動力夠強，最后才能夠取得勝利。

孩子高一成績差高二能跟上嗎

高一成績不好，孩子想要在高二逆襲，是完全有可能的，雖然能夠逆襲的人有很多，但是不能逆襲的孩子也不少，只有不斷地努力，才能增加逆襲的可能性。

首先，要把高一的給補回來，但是要以高二的學習任務為主，要分配好補習高一和學習高二的時間。

其次，讓孩子全面分析自己，全面分析自己很重要，通過全面分析自己來認識自己的優缺點，分析自己有哪些學科是優勢學科，哪些學科是弱勢學科，根據對自己的分析，來分配接下來的學習計劃，把自己的弱勢學科給補上去。

最后，給孩子制定一個切實可行的學習目標。總之，孩子才上高二，想要逆襲，有一定的方法可言。

高二是孩子高中學習階段的一個轉折時期，很多孩子會在這個時候出現成績下滑的情況，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，及時采取正確的措施引導孩子，防止孩子的情況越來越糟糕。

孩子高二成績差怎么辦家長該怎樣做

1、高中生學習成績差，家長一定要先轉變孩子的學習態度，讓孩子趕緊告別幼稚，趕緊把學習放在第一位，從高一開始由爸爸媽媽要我學習轉變為我要主動學習！在與學生溝通的過程中建議以鼓勵為主，幫助學生正確認識學習中出現的問題。

2、督促孩子查缺補漏。孩子的考試卷子發下來后，家長對孩子的錯誤都要認真查看，問問孩子這些問題出錯的原因，是因為馬虎或者是知識掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就讓孩子在鍛煉細心上下功夫，如果是知識的原因，就讓孩子對舊知識認真復習，直到弄明白為止。

3、讓孩子對錯題重新研究，如果自己做不出來，就讓孩子到學校問老師和同學，弄懂了還要自己動手做一遍。家長千萬不能對孩子疏于管理和監督，有些家長經常不過問孩子的作業和做過的試卷，只關心成績，這種做法應該摒棄。

4、實際上錯題，會給孩子帶來很多經驗和警示。讓孩子準備一個錯題本，平時不斷翻看，到考試前再認真研究一遍，會讓孩子的考試更加順利，避免重返過去的錯誤。

高二是一個特殊時期，孩子的學習壓力很大，又要學習新知識，還要復習老知識，很多孩子心態承受不了，產生厭學情緒，學習成績一落千丈，面對這種問題，家長要激勵孩子不要放棄。

高二孩子考試成績差怎么和他交談

1、平等溝通。一定要以平等的姿態與孩子溝通，千萬不能高高在上，甚至總不理解孩子已經成熟、長大，有可能讓孩子覺得沒有辦法與父母交流、溝通，甚至覺得父母無法理解自己。

2、有效率的溝通。也要使用技巧與孩子溝通和交流，有效緩解溝通不暢的問題，比如多給孩子表達的機會，同時對孩子的意見和建議多給予一定的肯定，鼓勵孩子有自己的想法。

同時當孩子有一些非常好的念頭想法時，這時一定要鼓勵孩子勇敢去做，而不是總給孩子打擊或者消極的意見。

3、畢竟孩子對自己的認識和評價是不全面的，有時候看不到自己的不足，需要父母的參與和幫助。和孩子一起分析成績下降的原因。除了孩子自己說做題不認真，有些知識點把握不牢之外，家長還要和孩子一起看試卷，看看孩子到底做錯了什么。

“根基不牢，焉能起高樓？”高一是高中學習的基礎，倘若高一的知識點沒有學好，到了高二學習會很困難。想要在高二的時候趕上來，并非沒有機會，但需要付出時間努力學習，讓孩子盡快將高一的內容補上來，再抓穩高二的知識點，才有機會獲得良好的成績。

高一成績差高二還能趕上來嗎

高一成績不行，高二還是有機會的，而且有很大的機會。

高中三年，高一學習不行不代表高二高三學習就一直不行，現實當中，有很多高中生在高一學期學習成績不好，但是到了高二甚至是高三后開始發力，學習成績直線上升，最終取得佳績。所以高一不行，高二還有機會，不過要正確教育孩子，提高孩子學習興趣。

高考所考的內容是從小學到高中的內容的綜合，且融合了各科的知識，在一個題目中可能涉及到多個學科的內容，借此來考驗學子對學科融匯貫通的能力，也即綜合素質。

教育教學大綱是幾十甚至上百年實踐積累沉淀下來的經驗，不是誰心血來潮想出來的，上一個環節的學習成果是下一環節的基礎。不是說這一個環節學習的內容與上一個環節沒有關連就沒有影響，其基礎是相關的。

高中階段的學習節奏比較快，孩子身上肩負的壓力也比較差，所以成績出現下降的情況也屬于正常。但是家長一定要采取恰當的方式，陪伴孩子一起解決問題，讓成績盡快提升上去。

男孩子高一成績差怎么辦

1、家長應該正確看待成績。高中學習的節奏快，老師講課節奏也快，需要花費更多時間和精力去消化知識。高中教學除了必修模塊，還有選修模塊，作業也多，所以任務太重了。

如果只是節奏快任務重也就算了，高中學科的難度也大，很多家長已經輔導不了孩子的學習，碰到數理化等理科題目，難以應對。所以孩子們在高中時候很容易學習下滑，但是高中成績不代表就決定著孩子未來的一切。

2、不要給孩子太大打擊。家長就不要再潑冷水了，可以從另一個角度去安慰孩子，告訴孩子這是好事，代表他還有很大的進步空間，也讓他知道人不可能永遠是一帆風順的。

然后，再和孩子一起分析問題的根源，和孩子多交流，傾聽孩子內心的聲音，針對問題去解決。如果孩子沒有進步，或者進步很小，也要鼓勵鼓勵他，讓他覺得自己離目標越來越近了，不要打擊他的積極性。

高中階段的學習壓力和學習難度都比初中要大許多，所以很多孩子由于不能盡快適應高中的學習節奏，導致成績慢慢呈下降趨勢。對于這種情況，家長一定要保持冷靜，然后慢慢引導孩子掌握住學習方法和技巧，讓成績盡快提升上去。

高一孩子成績差怎么辦

1、幫助孩子一起找到學習中存在的問題及原因。孩子是因為不適應高中生活，還是在學習中存在困難。如果是學習跟不上，那么必要的情況下，可以為孩子找一些輔導老師進行學業上的輔導與幫助，因為高一的基礎打不好，之后想要快速提高成績會比較困難。

2、把責問換成關心。每一個孩子都是獨一無二的，每個孩子身上都有自己的閃光點。面對成績，我們不要總是用一種高高在上的姿態去責問孩子，而是換成一種關心的態度去孩子聊天。

比如：“這幾天的內容學會了沒有，沒有的話我可以給你講一講，這樣你就不會有疑惑了”，或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與我們交流一些關于學習的事情。

3、用賞識促進孩子主動學習。孩子學會自主學習，既能使孩子走上成才的道路，又能減輕父母的負擔，這是兩全其美的事情。所以父母要創造機會給予孩子鼓勵和肯定，讓孩子體會到自主學習的樂趣。

物理一直是很多孩子感到頭疼的一個科目，無論孩子補習了多少功課，物理成績就是提不上來。其實，孩子的物理成績差，是因為沒有掌握正確的學習方法，方法不對，努力白費。那么，接下來看看，孩子要想提高物理成績該怎么辦吧！

孩子高二物理成績差咋辦

1、課前預習。預習中發現的難點，就是聽課的重點；對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，新的知識有所了解，以減少聽課過程中的盲目性和被動性，有助于提高課堂效率。預習后把自己理解了的知識與老師的講解進行比較、分析即可提高思維水平，預習還可以培養學生的自學能力。

2、研讀課本。新學期的書發下來，希望學生能夠拿起物理課本，翻開美如畫的篇章，順著目錄，大致了解本學期的內容；每章、每節上課前，再次提前預習，孩子心存大量疑惑，等待在課堂上與老師一起揭開謎底；復習時，課本要一遍又一遍地反復復習，“讀書百遍，其義自現”，而且每一次都會有新發現。

3、認真聽講。天才不是天生的。無論是新課、實驗課，還是習題課、復習課，每一個“考試第一”都能充分利用課堂時間，聚精會神聽講，緊跟老師思路，積極思考，不時勾畫出重點，標注仍不清楚的，或者記錄又產生的新疑問，這樣的學習才是高效的。學習是一個過程，不斷鞭策學生，堅定學習信念，堅持不懈，才能到達“會學”和“學會”的境界。

4、重視畫圖和識圖。在初中物理課程里，同學們會學到力的圖示、簡單的機械圖、電路圖和光路圖。一類是屬于作圖類型題，例如，作光路圖等，要力求符號標準、線條清晰、尺規作圖。另一類屬于識圖，例如，識別機械運動部分的v-t圖象、s-t圖象，以及物態變化部分的晶體和非晶體熔化和凝固圖象等，要記住講過的最基本圖象，明確圖象中各部分所代表的物理含義。