很多家長發現孩子明明不是小學生，升入初中后對學習積極性依然很低，即使家長不斷的催促，孩子的學習效率也還是十分的低下。對此，家長很是無奈，但卻不知道如何幫助孩子。

初一的孩子沒有動力怎么辦

1、鼓勵要恰如其分。父母要懂得發現孩子身上的閃光點，現在有很多父母不知道應該如何去表揚孩子，要么是不符合實際，要么就是夸贊的空洞無力，讓孩子覺得不可信。而恰如其分就是指家長夸贊孩子要從事實出發，肯定孩子過程當中的進步。當孩子在學習上獲得了滿足感，興趣也會隨之增加。

2、幫孩子樹立時間觀念，做好行為訓練。家長要幫助孩子認識時間，制定計劃，幫孩子分清事情的輕重緩急，把握事情的先后順序。比如說，讓孩子列好每天需要做的事情，每件事情大概需要花多長時間，每完成一件就在后面打勾，當孩子順利完成后，家長一定要給予表揚。

當孩子把這些形成習慣后，就建立了良好的時間順序感，從而能更加高效地完成任務。只要孩子從小樹立了時間觀念，有良好的行為和自控力，還怕不能駕馭學習嗎？只有更好地駕馭了學習，才會更有動力。

3、用孩子感興趣的事幫助孩子找到長遠的奮斗目標。對初中的孩子來說，家長可以幫孩子挑選一些名人傳記，讓孩子通過書看到優秀的人的成長過程，對孩子會有很好的激勵作用。通過豐富日常生活，幫孩子找到他的興趣所在，當孩子在自己感興趣的事情中取得成就時，也會找到自己未來的發展方向，從而激勵他在各個方面做出努力。

孩子讀書沒有動力，家長面對這種情況不要生氣，要學會采取正確的措施引導孩子，防止孩子的情況越來越糟糕，影響到孩子后期的學習，家長要保持冷靜，幫助孩子找到合適的學習方法。

孩子讀書沒有動力怎么辦

1、尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，在孩子擁有學習外的自由時間，進行自己打的興趣愛好，并恰如其分的引導至學習內容當中，從而激發學習興趣，提高學習效率。

2、設定目標。幫助孩子設立明確的學習目標，并幫助他們制定實現這些目標的計劃。確保目標具體、可衡量和可行，并與他們一起制定獎勵機制，以鼓勵他們的努力和取得進步。

3、鼓勵自主學習。讓孩子參與學習決策過程，培養他們的自主學習能力。給予他們一定的選擇權，讓他們感到對學習有掌控力，并激發他們的學習興趣。

4、尊重孩子的選擇。孩子在成長過程中會有不同的興趣愛好和優勢，家長需要尊重孩子的選擇，減少不必要的干涉和壓力，從而讓孩子在學習中自然成長。

高中孩子學習時間緊，學習壓力比較大，很多孩子會出現讀書沒有動力的情況，這時家長一定要采取正確的措施，幫助孩子找到正確的學習方法，千萬不要任由孩子發展。

高中孩子讀書沒有動力怎么辦

1、設定目標。給自己設定一個明確的學習目標，可以是短期的，也可以是長期的。目標可以讓您更清楚地知道為什么要學習，從而激發您的學習動力。

2、合理安排時間。合理安排學習和休息時間，避免過度勞累。保持良好的作息時間，有助于提高學習效率和保持學習動力。

3、十幾歲的孩子自制力不會太強，對于手機這種極具誘惑力的電子產品，肯定是沒有抵抗力的，所以作為家長，就要及時發現問題，幫助孩子控制手機的使用時間。

4、根據目前的情況，孩子本身已經對學習沒有太大的興趣，如果再繼續就學習問題批評他們，他們就會產生逆反心理，更加厭惡學習。所以，在平常生活中，不管是學習還是其他方面，都要學會多鼓勵孩子，少一點嘮叨和批評。

有很多孩子在讀初三的時候，因為學習壓力的原因導致學習成績不是很好，而且家長也發現有一部分學生在學習的時候缺乏動力，沒有積極性，對學習提不起興趣，面對這樣的情況，一定要好好引導孩子。

孩子讀初三沒有動力怎么辦

1、要讓學生認識到學習的重要性，學習已經是現代社會每個人生存的需要。在科技飛速發展，人們生活水平的不斷提高，人與人之間的溝通發生了日新月異的變化時，所有人都必須要不斷的去學習，跟上社會發展的腳步。只有你不斷的去學習了，才不會被社會所淘汰。

2、用心理暗示激發孩子學習動力。孩子在學習的道路上會遇到很多困難和挫折，作為老師和家長要充分信任和鼓勵他們，他們就會產生無窮的動力去解決學習中的困難。比如家長和老師可以經常暗示孩子說，“你非常聰明，你現在成績不夠理想，是因為你努力不夠，你還沒有找到努力的方向。

3、成績不好的孩子，要不要趕著去追上別的同學，要先把基礎高結實。平常一定要做好預習和復習。上課的時候要認真聽講，鼓勵孩子上課回答問題。基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。

4、家長們應該知道，初三學生在這個時期的學習非常緊張，家長們不應該再給孩子們壓力。此時家長們可能很著急，尤其是無法取得好成績的時候。所以，相關老師說，家長要控制好自己的情緒，給學生帶來最好的一面，千萬不能有負能量的出現。

孩子做事情沒有目標和動力，身為家長一定要重視起來，面對這樣的情況，千萬不要一味的數落教育孩子，一定要采取正確的措施引導孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利于孩子的健康成長。

孩子沒有目標和動力怎么辦

1、家長要關注孩子的興趣傾向，適當地引導他發掘自己的人生目標，同時鼓勵孩子為自己的目標付諸努力。人生不能因為衣食無憂，就得過且過。如果孩子本來就動力不足、學習吃力，那么他一聽到“目標”二字，就會緊張又警惕，對“目標”敬而遠之。

所以，家長不要光想著如何鞭策孩子學習知識，更要思考如何在孩子學到知識的同時，培養他的自信心和樂觀的人生態度。

2、當孩子有了某個目標以后，我們不要輕易的去否定，而應該積極做一些梳理和引導，啟迪他付諸于行動。

有些家長聽到孩子說“我長大要做科學家”，就會指著孩子的作業說：“就你這水平，還科學家呢”。于是孩子就覺得自己很不配擁有崇高的理想，以后再也不敢談理想了。

在我們的生活當中，肯定有這樣一類不愛學習的孩子，面對學習打不起精神，缺乏學習的動力，有時候家長面對這樣的情況，總是很束手無策，不知道要怎么辦才好。

孩子沒有動力不想讀書怎么辦

1、要深入了解孩子的情況。首先，需要了解孩子的情況，包括他們是否有特殊需求或困難，以及是不是遇到了學習上的難題等。通過和孩子交流，聽取他們的想法和意見，從而更好地了解他們的問題和癥結所在。

2、提供積極的學習環境和支持。為了激發孩子的學習興趣，我們可以嘗試創建一個積極的學習環境，例如布置一個舒適、有趣的學習區域，并在家中放置有利于學習的書籍和工具。

此外，我們也要對孩子提供支持和鼓勵，表現出對他們學習的重視和關心，同時在適當的時候給予物質獎勵或其他激勵。

3、制定合理的學習計劃。家長需要幫助孩子制定一個計劃表，讓孩子根據表上的計劃來自己安排的。可以從建立日常開始，制作一張放學回家計劃表、學習計劃表等，把每件要做的事按時間列出來。這張表一定要是孩子參與或主導完成的，而不是父母單方面制定的。

孩子在中考期間沒有動力，我們要和孩子一起制定學習的目標，切忌目標要具體可行，要符合實際情況，不能太空、太大，定了目標之后，孩子就有了學習的動力，同時我們要時刻關注孩子的學習，孩子有進步了及時獎勵，孩子遇到挫折了要及時引導，幫助孩子積極地度過這一段時期。

孩子在中考期間沒有動力怎么辦

1、要增強孩子的自信心，首先，家長要多給孩子一些積極的自我暗示，在中考前，孩子受到各種因素的影響，自信常常會受到打擊，家長要多鼓勵孩子，使孩子覺得自己是有實力，有希望的，只要堅持就能夠做到很好，這樣孩子也會慢慢有所轉變。

2、要引導孩子不打疲勞戰術，很多初三孩子搞疲勞戰術，學習時間很長，特別是晚上學到12點，甚至是一兩點。這樣使考生精疲力竭，使考生第二天無精打采，上課時趴在桌上睡覺，這種疲勞煩躁的心情會使人信心減弱。

而考生安排好作息時間，有計劃有步驟地學習，既重視學習時間又重視學習效率，這樣考生就有一種生物奏感與心理節奏感，就有利于增強信心。

3、家長要因材施教，對孩子要抱有適當地期望。中考越來越近的情況下，所有的初中畢業班都如同急速旋轉的陀螺，越轉越快，越轉越緊，一點也不敢放松。在這樣的狀態之下，那些成績優異升學有望的孩子還可以強打精神，苦苦支撐下去，那些成績較差升學無望的孩子自然是越來越沒勁了，甚至有的孩子是破罐子破摔了。