青春期的孩子有學習情緒是正常的，這個時候家長要多點表揚鼓勵，多點陪伴，以身作則，好好引導。慢慢引導孩子對學習感興趣，將孩子的注意力吸引到學習方面來。

青春期的孩子學的態度不好怎么辦

1、不要給他講道理。兩個選項，要么你好好學習，要么給他安排臟活累苦活。不學習就去出力勞動，最好選在暑假或者寒假，家長千萬不要舍不得。這樣一個假期就把他改變過來。

2、讓孩子體驗成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。

3、對于一個從未完成過作業的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再逐步加大作業的難度。如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態度（是否認真）、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，不能讓他自暴自棄。

如何掌握學習方法

小學孩子學習數學時，感到有些吃力，總是學不好，家長發現后，要能及時幫助和輔導孩子，孩子的學習習慣必須要在小學階段養成，還有學習興趣也應該在小學時期就形成，這主要是考驗家長的引導和鼓勵了。

孩子數學學的不好怎么辦

1、激勵信心。讓基礎薄弱同學樹立學習信心，必須從知識輔導與心理啟迪雙管齊下。通過揭示數學問題以及解題的本質，消除對數學的恐懼心理；把數學問題趣味化、基礎化、生活化，使同學們體會數學的可參與性；把數學思維方法合情化、自然化、人文化，使同學們親近數學。

2、作業細心完成。首先老師布置的作業要獨立完成，不要輕易抄答案，或者上網搜索，也不要問家長，養成獨立思考的學習習慣。建議準備一個糾錯本，每天整理學習過程中遇到的錯題，定時抽時間回顧一下，分析錯誤原因，下次再遇到就能輕易解出答案。

3、強化基礎運算。這是最基本的，如果基礎運算經常出錯，那就很容易失分。你可以陪孩子選購一些口算練習冊（或自己出題也行），每天練習10分鐘。可以分段進行，比如：3分鐘內完成100道口算題，休息3分鐘，再繼續。這樣，沒什么學習負擔，也能很好地鞏固數學知識。

4、牢記公式。在基礎運算鞏固后，可以開始讓孩子記公式，把常用的公式都列出來，每天記兩到三條。然后，利用周末的時間，練習看題選公式，通過看題、審題，判斷該用哪條公式進行計算。這樣，一方面可以熟悉題目，一方面能更好把握公式的運用。

孩子學的不好，家長要多輔導輔導孩子，孩子的學習不能完全交由學校老師，我們家長也要多操些心，幫助孩子減輕壓力，給孩子創造學習環境，多去鼓勵下孩子的學習，這些都能幫助增強孩子在學習上的積極心態。

孩子學的不好怎么辦

1、孩子學習不好，父母應該幫助孩子找到問題所在，多一些耐心教導與鼓勵，從而來幫助孩子進步。父母是孩子的第一任老師。在家庭中，父母也應該給孩子塑造一個學習氣氛來帶動孩子去學習。比如，跟孩子約定看書一個小時，然后可以適當看看電視進行放松，這樣也可以提高孩子的學習效率。

2、父母也應該帶孩子多出門看看，可以參觀一些大學，帶孩子了解歷史文化，以這種方式可以提高孩子學習的動力。孩子學習差，父母更不要與別家孩子進行對比，每個孩子都有自己的閃光點，這樣會打擊孩子的自尊心，多給孩子一些鼓勵，給孩子充足的信心，無論對孩子學習，還是以后做其他事情都有幫助。

3、鼓勵孩子自我激勵。如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示，經常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。

4、學會反思自己。孩子學習成績差，作為家長也要反思一下，不要把責任全部推倒孩子的身上，埋怨孩子學習不努力，自己平時是否關心過孩子的學習，輔導過孩子的作業，和孩子交流過孩子在學校的表現，主動和班主任老師溝通過，家長多反思一下自己的做法，才是應該做的事情。

高中是孩子學習的重要階段，孩子間的學習競爭壓力是比較大的，一些孩子因為成績的起伏出現情緒低落的現象，這是孩子心態不好的單行表現，家長要多與孩子溝通，引導孩子正確看待成績的起伏，努力學習。

孩子上高中心態不好怎么辦

傾聽與溝通。高中生常常面臨著巨大的學業壓力和來自社交圈的挑戰。在這個時候，家長首先需要做的是傾聽。傾聽是有效溝通的基礎，通過傾聽，我們可以更好地了解孩子的內心世界，感知他們的需求和痛苦。

情感表達與認同。高中生常常在情感上感到困擾，他們可能會面臨來自學業、友誼或家庭的壓力。在傾聽的基礎上，家長需要引導孩子表達他們的情感，并對這些情感給予認同。

問題定位與解決。在了解了孩子的內心感受后，家長需要與孩子一同定位問題，并共同探討解決方法。這個過程中，家長可以提供一些啟示和建議，但更重要的是引導孩子自己找到解決問題的思路。

幫助建立良好的學習習慣。學業壓力是高中生最常面臨的壓力之一。我們可以幫助孩子建立良好的學習習慣，以減輕他們的心理壓力。

期中考試是一場比較重要的考試，期中考試成績主要反映了孩子這一階段的學習成果，然而很多孩子在考試中取得了不理強的成績，進而灰心喪氣，自信心嚴重受損，面對這種現象，家長要及時安慰孩子，幫助孩子分析考試失利的原因，幫助孩子改正。

孩子期中考試考的不好怎么辦

1、首先作為家長，要安慰孩子。考的不好孩子心里本來就不好受，如果你再大發雷霆，恐怕孩子心里會更難受，弄不好還會產生逆反心理，成績只能越來越差。因此，要告誡孩子，勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母，主要是讓他不要泄氣，并且幫助孩子找出失敗的原因。

2、幫助孩子分析考的不好的原因。主要是語數外物理這些主要科目為什么沒有考好。有可能是基礎知識不牢靠就要讓學生把各科基礎知識進一步加強學習。也有可能是學生數理化科目有知識盲點，就要讓他請教老師消除盲點等等。

3、對孩子一次期中考成績不理想的問題，家長要有正確的認識：成績只代表過去，不代表未來。千萬不能因為一次考試就否定孩子的一切，這是教育孩子的大忌。

4、學會賞識和肯定自己的孩子。作為成人的我們都喜歡別人的表揚，更別說懵懵懂懂尚不知事的孩子了。為此家長在很多時候是需要賞識和肯定自己的孩子的。只有這樣才能重新燃起孩子向前沖信心。

遇到孩子輟學的情況，家長絕不可以作出比孩子還著急的樣子，你著急他就不著急了。要作出平靜的姿態，把孩子推向第一線，他的急讓他自己去著，這樣才能促進他的思想斗爭，促使他自己戰勝自己。

輟學的孩子家長該怎么辦

一、接受孩子輟學的事實。

作為父母，首先要接受孩子輟學的事實。我們要相信孩子暫時輟學，沒有什么了不起的，這也許只是孩子成長中的一次轉折，通過這段特別的經歷，他的人生道路往后會走得更加堅實、更順暢。

然后，現實是家長根本難以接受。他們一看到孩子輟學了或者想要輟學，整個人就馬上陷入了恐慌：怎么能不上學呢？以后人生路不就毀了嗎？于是用遍講道理、威脅、誘惑等等各種手段話術，想要孩子馬上回學校讀書，打消輟學的念頭。

但是，結果孩子與父母的關系越來越疏遠，越來越對抗！我們要記住，孩子是一個獨立的個體，他們有自己的想法和選擇，作為家長，我們不能將自己的意志強加到孩子的身上。

考試是檢驗孩子學習成績的重要途徑，很多孩子在考試時出現成績低下的現象，家長看到不及格的分數，火冒三丈，對著孩子一陣武力輸出，這是非常不對的做法，孩子考試成績差可能是多個原因造成的，家長要了解背后原因，幫助孩子分析錯誤。

孩子考不好家長很生氣怎么辦

首先，作為家長，我們要調整自己的心態，保持耐心和信心。每個孩子的學習能力和興趣都是不同的，不能過分苛求他們達到自己設定的目標。相反，我們應該了解孩子的優點和潛力，鼓勵他們并給予支持。

其次，在幫助孩子提高學習成績時，我們要注重培養良好的學習習慣。定期規劃學習時間表，確保孩子每天有足夠的時間用于學習和復習。同時，要幫助孩子建立科學的學習方法，教他們如何有效地記憶和理解知識。

第三，注重學科知識的鞏固也是很重要的。對于孩子不擅長的學科，我們可以通過針對性的輔導來幫助他們。可以選擇一些優質的學習資源，讓孩子在專業教師的指導下進行學習和指導。

第四，關注孩子的學習習慣和方法。有些孩子在學習上往往會犯一些常見的錯誤，比如馬虎大意，不做筆記，不復習等等。這些不良的學習習慣會直接影響到孩子的成績。因此，作為家長，我們要耐心引導孩子養成良好的學習習慣，比如定時復習，做好筆記，及時完成作業等等。