青春期的孩子有學習情緒是正常的，這個時候家長要多點表揚鼓勵，多點陪伴，以身作則，好好引導。慢慢引導孩子對學習感興趣，將孩子的注意力吸引到學習方面來。

青春期的孩子學的態度不好怎么辦

1、不要給他講道理。兩個選項，要么你好好學習，要么給他安排臟活累苦活。不學習就去出力勞動，最好選在暑假或者寒假，家長千萬不要舍不得。這樣一個假期就把他改變過來。

2、讓孩子體驗成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。

3、對于一個從未完成過作業的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再逐步加大作業的難度。如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態度（是否認真）、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，不能讓他自暴自棄。

如何掌握學習方法

1、學習是一個過程。學習不是一個環節，也不是單一的知識，而是由一個環節一個環節，一項知識一項知識系統構成的，所以我們要先有預習，再根據預習中的問題、重難點來聽課。學完后要梳理知識，復習一遍后再做作業，形成預習——聽講——梳理——復習——應用的學習過程，同時要經常進行歸納總結，這樣，學習過程對了，學習結果自然就會好。

2、學習就是堅持好習慣。要想學習好，就要養成好的學習習慣。每科準備錯題本、筆記本、記號筆、試卷夾，養成校正錯題、做好筆記、圈劃重難點和疑問點、整理試卷的習慣，經常回頭看。

養成先預習再聽課，先復習再做作業的習慣；養成在晚上睡覺前把當天所學的知識在腦子里過一遍的習慣；養成限時作業、及時請教的習慣等，然后堅持下來。習慣好了，細節就成就了成功。

3、知識是從書本中來。學習的內容是知識，而知識是從書本中來，考試也不能離開書本范圍。不管是詞匯、概念、定義、公式等，還有運用的例題，都要先學完再練習應用。

但我們很多同學只看重會不會做題，只喜歡刷題，而不喜歡看課本，復習知識，所以學習效率就低，做題老出錯。只有先把書本上的知識裝進腦子，做題時才運用自如，這是一個本末的問題。所以要重視書本，多看書本，多記多背，多思考總結，不會做就回頭先復習書本知識，理解掌握了再做。

4、學習重要的是思考。學習提高的過程就是思維提升的過程。在遇到問題時，我們就要思考、推理、歸納。思考就是在鍛煉思維邏輯，也是在提升學習能力。

如果一遇到問題，就不愿思考，只知道去翻答案，這樣，思考停止了，思維就得不到鍛煉，思維得不到鍛煉，遇到問題還是不會思考，還是不會做，學習成績自然上不去。

5、學習就是不斷重復。學習知識不可能過目不忘，做題目不可能做一遍就會，而是要不斷地重復。學過的知識要不斷的背誦記憶，做過的錯題要不斷地重新做，知識訓練也要反復地練習，只有這樣，知識才會牢固，知識運用才會熟能生巧。所以說，知識和運用只有重復到一定的次數，才能真正變成我們自己的知識。

一招教你提高孩子學習成績

1、創設良好的學習環境

良好的學習環境是孩子專心學習的保障，家長要為孩子創設一個安靜的學習環境。在孩子學習時，家長盡量不大聲說笑，也不要看電視、上網，更不能在家里打麻將、打撲克，以免干擾孩子的學習。

2、給予寬容和鼓勵

每個孩子都有不足之處，更不可能每個孩子都考第一名，總有孩子會落在后面。當孩子在考試中沒有得到預期的好成績時，他已經非常難過了。這時候，父母更不要刺激孩子，而要拿出自己的寬容和安慰，一定不要在孩子的傷口上再撒上一把鹽。同時也要不忘對孩子說“下次努力”，使孩子把目光轉向下一次機會。

3、與孩子積極溝通

當孩子步入初中，心智逐步成熟，建議家長切換教育模式，多與孩子交流，注意孩子的情緒變化，不要習慣性地將自己的認知強加到孩子身上（容易引起孩子的逆反心理），如果可以，希望您能與自己的孩子成為朋友，同時您也需要理解孩子在青春期的小秘密，盡量不要與孩子發生沖突，相信交流是可以解決孩子大多數問題的。