上了初二孩子的地理生物將面臨會(huì)考的結(jié)業(yè)考試，所以初二地理生物怎么快速提高也是很多初二孩子家長(zhǎng)急需想要解決的問(wèn)題。初二地理生物怎么快速提高？在我看來(lái)，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，一定要腳踏實(shí)地，但是可以通過(guò)一定的方法幫助孩子做的更棒。

初二地理生物怎么快速提高

1.課前一定要預(yù)習(xí)

讓孩子課前一定要抽出時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，哪怕是大致翻一下也可以，把書(shū)上的內(nèi)容和知識(shí)過(guò)一遍，遇到不理解不懂的地方，圈出來(lái)，課上認(rèn)真聽(tīng)講去解決，如果還是沒(méi)有解決，一定不能放在一邊就不管了，要及時(shí)問(wèn)別人，搞懂它，你才能有進(jìn)步。

2.保證聽(tīng)課質(zhì)量

上課時(shí)，認(rèn)真跟著老師的思路走，特別是課上強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充的內(nèi)容以及重點(diǎn)知識(shí)，一定要重點(diǎn)掌握，或者記在筆記本上，課下多留意去看，認(rèn)真思考?；氐郊液螅灰簧蟻?lái)就寫(xiě)作業(yè)，先讓孩子把今天學(xué)過(guò)的知識(shí)看一遍，復(fù)習(xí)一遍，之后再做作業(yè)，這樣會(huì)更有效率。

有很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，孩子馬上就要參加中考了，由于平時(shí)都把時(shí)間放在了語(yǔ)數(shù)外三科上，導(dǎo)致生物地理這些副科的成績(jī)不好，是整體成績(jī)相比于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，有一定的差距。

生物地理中考怎么快速提高

生物

1、回歸課本，梳理基礎(chǔ)知識(shí)

家長(zhǎng)要讓孩子明白生物課還是要回歸教材，回歸到基礎(chǔ)知識(shí)上來(lái)。組織第一輪復(fù)習(xí)的過(guò)程中，有意識(shí)地幫助孩子梳理知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，之后隨著習(xí)題的增多和復(fù)習(xí)內(nèi)容綜合性的加強(qiáng)，要盡可能清晰地知道各塊內(nèi)容中的基本概念及基本要求，把散落在課本中的知識(shí)框架整理清楚。這樣可以把主干知識(shí)通過(guò)試卷串聯(lián)起來(lái)，這是沖刺復(fù)習(xí)的方法之一。

2、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力

中考是孩子們?nèi)松斜容^重要的時(shí)候，也是孩子努力改變命運(yùn)的第一個(gè)重要階段，所以孩子要想通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，中考就是一個(gè)很好的開(kāi)始。因此中考前快速提高成績(jī)也是重中之重了。

地理中考怎么快速提高

1、把基礎(chǔ)打牢

學(xué)生不要以為自己已經(jīng)全部會(huì)了，無(wú)論是誰(shuí)都不可能把所有知識(shí)點(diǎn)都吃的很透徹，所以對(duì)于快要中考的學(xué)生一定要把基礎(chǔ)打牢，掌握了更多的基礎(chǔ)知識(shí)，無(wú)論題型再怎么變換，都可以從根本上來(lái)解決問(wèn)題。

2、要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

學(xué)會(huì)使用地圖，地圖是地理信息的載體，它能將學(xué)生不能親眼見(jiàn)到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過(guò)分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

初二地理快速提高成績(jī)可采取的辦法：1、引導(dǎo)孩子課前做好準(zhǔn)備，做到多看多聽(tīng)，趣味記憶，形成學(xué)生自己的邏輯記憶；2、引導(dǎo)孩子克服對(duì)地理學(xué)科的恐懼，要正視地理，只要這樣孩子才能學(xué)好地理；3、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)制作思維導(dǎo)圖，鞏固孩子的所學(xué)知識(shí)，起到查漏補(bǔ)缺的作用。

初二地理滿分多少

初二地理滿分是100分。八年級(jí)上冊(cè)有八門(mén)，分別是語(yǔ)文150分，數(shù)學(xué)150分，英語(yǔ)150分，生物100分，地理100分，物理100分，政治100分，歷史100分。從2015年中考改革開(kāi)始，地理與生物不再參與中考，而是在學(xué)生八年級(jí)時(shí)進(jìn)行地理與生物會(huì)考的形式參與中考，考試形式為閉卷、筆試。

初二地理怎么快速提高成績(jī)

1、多看多聽(tīng)，趣味記憶

在上課前，一定要準(zhǔn)備好上課要用的工具—比如地理圖冊(cè)，可以邊學(xué)習(xí)邊圈畫(huà)，把每個(gè)地方的氣候地理特點(diǎn)記下來(lái)，然后總結(jié)。沒(méi)事的時(shí)候就可以翻出來(lái)看一看，在上課之前復(fù)習(xí)一下。

每個(gè)孩子都是不一樣的，都是獨(dú)一無(wú)二的，不可能所有孩子成績(jī)都很優(yōu)秀，都能拿第一名，有優(yōu)生，肯定就會(huì)有差生，初二孩子成績(jī)不好很正常，但是，還是需要家長(zhǎng)能夠重視起來(lái)。

初二的學(xué)生怎么樣能快速提高成績(jī)

1.首先和孩子進(jìn)行交談，問(wèn)清楚孩子成績(jī)不好的的原因是什么，是因?yàn)閼B(tài)度不端正？還是上課沒(méi)聽(tīng)懂？如果是態(tài)度問(wèn)題，就要想辦法改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，學(xué)生總是由于馬虎造成的，那做完題可以檢查一遍，也許就能規(guī)避。讓孩子生活中做事也要有條理，不能顧前不顧后。解決問(wèn)題一定需要先找到源頭，才能對(duì)癥下藥。

2.然后拿到孩子初中以來(lái)的成績(jī)單，和孩子一起分析每科的成績(jī)狀況，做成折線圖，是時(shí)高時(shí)低的不穩(wěn)定，還是一直都平平，不好。如果是時(shí)高時(shí)低，就要想想為什么會(huì)這樣，是不是有些基礎(chǔ)學(xué)得還不夠扎實(shí)，抓住薄弱的部分，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)；如果是一直都學(xué)習(xí)不好，就要讓孩子制定計(jì)劃，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)，這個(gè)工程會(huì)比較大，需要家長(zhǎng)平時(shí)能多監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，給予孩子動(dòng)力，讓孩子堅(jiān)持完成任務(wù)。

3.再則，針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況，很多缺點(diǎn)必然會(huì)暴露出來(lái)，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不要批評(píng)孩子，要幫助孩子建立信心，不要灰心，不要喪氣，勇敢面對(duì)自己的不足，要讓孩子對(duì)自己有必勝的信念，相信自己，就一定能克服學(xué)習(xí)的問(wèn)題，家長(zhǎng)可以多給孩子舉一些正面相關(guān)的例子給學(xué)生，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有追求，有信仰。

4.最后，在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中，家長(zhǎng)要重視家庭教育，不能只是按照以前的思路來(lái)解決現(xiàn)在孩子面臨的學(xué)習(xí)問(wèn)題，要與時(shí)俱進(jìn)，采取正確有效的方法，不能光依靠學(xué)校老師的力量，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子的好習(xí)慣和身上優(yōu)秀品質(zhì)離不開(kāi)父母的引導(dǎo)，最起碼你要教會(huì)孩子什么是對(duì)的什么是不該做的，你不能光生不養(yǎng)，這樣是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，給孩子帶來(lái)的也是不好的示范。所以，不管家長(zhǎng)多忙，都不能少了對(duì)孩子的關(guān)注和教育，這樣，你才能對(duì)自己的孩子有一個(gè)立體全面的了解，對(duì)他的快速提高成績(jī)也會(huì)有很大的幫助。

英語(yǔ)是初中學(xué)習(xí)的主要科目之一，也是很多學(xué)生頭痛的學(xué)科。特別當(dāng)孩子升入初二之后難題愈來(lái)愈多，一些基礎(chǔ)差的孩子逐漸學(xué)習(xí)起來(lái)也變的越發(fā)被動(dòng)，分?jǐn)?shù)也日落千丈。

初二英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么快速提高

1、培養(yǎng)聽(tīng)英語(yǔ)的興趣

聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)，即使孩子聽(tīng)不懂也要繼續(xù)聽(tīng)下去，不要半途而廢。家長(zhǎng)需要培養(yǎng)孩子聽(tīng)英語(yǔ)的興趣，即使孩子不懂也要聽(tīng)下去，或者可以下載一些英語(yǔ)歌曲來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

2、背誦課文

英語(yǔ)首先是一門(mén)語(yǔ)言，任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)多讀、多背，英語(yǔ)也一樣。建議孩子每篇課文都能背誦，如果時(shí)間緊的話（比方你到了初三了，英語(yǔ)還沒(méi)有入門(mén)），那也要達(dá)到熟讀的程度，孩子只有大量的閱讀、背誦，才能有好的語(yǔ)感，才能逐步的明白單詞的意思、語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)等。