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初中英語聽力差怎么提升

時間:2024-07-01 15:12閱讀數:43

聽力是英語考試的第一題,能不能做好聽力,不僅影響著聽力的成績,也影響著考試中做其它題目的心情和狀態。所以說,聽力絕對是我們學習英語的重點所在,也就需要同學們每天都去花費精力,尤其是初中階段。聽力學的好,對以后的學習和生活都將有很大好處。

初中英語聽力差怎么提升

1.扎實基礎

想要練好聽力,基礎知識一定要扎實。除了音標和詞匯量外,單詞和詞組的使用方法,以及英語短語的含義,都是需要我們去重點學習基礎的知識,只有學好了這些,才能幫助我們更好的去理解聽力的內容。

2.會邊聽邊記,防止遺忘

聽力測試中,尤其是聽短文時,聽清楚或是聽懂全部內容是比較難的,同時完全準確地記住全部信息也不容易,因此適當記錄是有必要的,“好記性還不如爛筆頭”。這里需強調指出的是聽力測試中的“記”應是速記,而不是聽寫,速記時要使用自己認識的最簡便的,最迅速的辦法,例如,字母、縮寫符號甚至中文或只有學生自己才能辨認的符號。

3.重視預測,合理取舍

聽力具有很強的未知性、隨機性和時限性。提前閱讀是做好聽力理解的重要保證。在平時訓練中,要時刻記得聽前認真快速瀏覽試題,捕捉一切可以從題面上得到的信息。做到接受準確,反映及時,適時地預測和取舍。

4.選擇正確的聽力材料

對于很多的英語聽力不好的同學來說,選擇適合的聽力材料是非常的重要的,j家長要根據孩子自己的實際情況去選擇適合自己的材料。可以先聽簡單的聽力材料,等到都能聽懂的時候,再選擇難一點的,循序漸進,不要急于求成,每天堅持聽英語聽力材料,這樣英語聽力成績一定會有所提高的。

5.有意識的詞匯積累

前面我們提到,詞匯量是聽力練習的一個很重要的基礎。在聽力練習中,如果聽出了單詞的讀音,卻不知道含義,這樣的失分是非常可惜的。所以學生在平時做練習的時候,可以主動摘抄一些生詞、詞組。并且反復聽錄音來熟悉其讀音,是否有連讀、弱讀、爆破音等等。

怎么快速學好英語

1、多背單詞

英語單詞是學習英語的基礎,當你掌握了足夠多的英語單詞,這會給你的英語學習帶來便利。首先你要掌握好課本中的單詞,可以根據課本中的場景來加強對單詞的記憶;其次你可以根據學習的不同要求去選擇相應的詞匯量,盡可能多地掌握英語單詞,有助于提高基礎儲量。

2、多練習題

英語題型其實就那么幾樣,翻來覆去也沒有特別新的題型出現,所以目前的手段最簡單粗暴的就是用題海戰術,這個短期不會有什么效果。但是能夠堅持就會發現,量變到質變,孩子成績會有個飛躍。尤其是按照題型分類做,一個階段對應一個階段的題型,這樣會有總在補齊短板,會有一個螺旋式的上升過程。

3、大聲朗讀

每門科都有學法,英語也不例外。提高中高考英語成績,一定要重視閱讀理解,所謂得閱讀者得英語。首先要大聲朗讀課文和單詞或課外讀物,每天堅持閱讀20-30分鐘,可以前幾遍采取課本跟讀。能鍛煉自己的口語,同時也能練聽力。

為什么孩子英語學不好

1、不細心

很多孩子上課表現好,課后作業也會做,可是總是錯誤百出,到了考試成績不高,有時候還會不及格。主要是太粗心了,總覺得自己會,做題時匆匆看一眼,做出了答案,不是時態沒注意,就是單詞拼寫出問題。真是失之毫厘,謬以千里。

2、沒興趣

學習英語動力不足,從而導致沒有興趣去學習。這方面可以慢慢幫助孩子培養學習英語的信心,比如會說一句地道的口語,記住了一個單詞等,讓孩子覺得其實英語學習也不過如此,慢慢就會找到成就感了,從而會越來越愿意學習。

單靠課堂上學習是不夠的,很多孩子小時候是如何學習漢語的,聽家里說,看動畫片等等來學習的。因此語言的學習環境更重要。如果僅僅是對應試教育,可以讓孩子平時的娛樂看一些美劇,國外純英文的動畫片等等,在娛樂的時候就學習了英語。

3、不背誦

不肯背單詞詞組,單詞詞組是基石,沒有基石無法構建英語文章的長城。課內英語課文背誦不出來,英語課文是掌握英語基本文法的最基本手段,想考好英語,文章必須背出來。

新概念英語怎么學

1.詞匯

新概念教材課文里所學習的單詞是最基本、最常用的詞匯,必須先背上,如果課文有生詞,也要摘出背誦,背單詞不要孤立地背,一定要融合到句子中去。對于意思不太明白的,最好用英英詞典或者雙解詞典查閱并掌握其含義。在詞典中把這個單詞每個不同的例句都要找找出一兩句實用的作為代表練出來,這樣才會知道一個單詞的不同用法。詞匯掌握后是后面繼續學習的基礎。

2.語法和閱讀

建議學生進行課后的習題練習和同步測試,鞏固學習內容,檢驗學習效果。尤其是,新概念每課都有一個自己的核心語法內容,這就要求學生要將每課的這一個語法掌握。如果個別同學感覺自己的語法和閱讀水平較差的,最好選擇一些與自己水平相當的語法教材和英語分級閱讀讀物來進行課外學習,以提高英語實力。

3.寫作

很多人不知道如何借學習新概念來提高寫作能力,其實這也是有法可循的。學生可以在接觸一篇新的課文前,先不要看它的英文,而是根據它的中文翻譯自己寫再翻譯成英語,然后再和原文對照,這樣一經對比,就可以找到自己寫作的弱點和問題,及時修正,日久積累,從而獲得提高。特別是第三冊和第四冊里面的一些美文,就為學生提供了相當好的寫作方法和經典范文。

4.聽力部分

新概念有一個優點就是非常的注重聽力,學生完全可以把《新概念英語》當成是一套很好的聽力教材。《新概念英語》的配套磁帶有英音的和美音的兩種。每一章節,都會有聽力部分,對提升聽力很有幫助。在聽聽力的時候,一定要靜下心來,對于不懂得地方,可以反復聽,每天記得多去練習一下,時間久了,孩子的聽力水平就會提升的很快,

5.做好新概念英語筆記,嘗試默寫

“好記性不如爛筆頭兒”,學生把每天學到的知識點記錄一下,花不了多長時間,但是對于鞏固所學知識,很有必要。在記筆記的時候,甚至可以嘗試默寫新概念課文,這是一個挑戰,也是見效很快的學習方法。

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