孩子成績突然下降，如果我們找不到原因及時對孩子進行糾正，在很大程度上它會影響孩子以后的考試成績以及孩子的學習自信心，所以今天我們來說一說孩子成績突然下降是什么原因，希望可以幫助到各位有同樣困擾的家長朋友。

孩子成績突然下降是什么原因

沉迷于手機和網絡。

現在很多孩子都在接觸網絡，而且上網會越來越普遍。然而，一些孩子完全缺乏自制力，整天把心思花在玩上，甚至犧牲學習和休息時間來玩手機。當然，這并不是說要抵制手機，而是要正確使用手機，不要在手機上浪費時間。

孩子輸在了短板上。

我發現孩子的成績有高有低。如果考試他會的內容，他就會在考試中取得好成績，但如果他不會的內容那么他的成績就會很差。一定有一些家長認為我在說廢話。但事實卻是如此，很多孩子在學習這件事上就是會的內容非常愿意去學，不會的內容就不愿意去學。這樣孩子的成績自然也會忽高忽低了。

相信很多家長會發現，孩子在進入高三以后，學習更努力了，花在學習上的時間和精力也越來越多了，可是成績反而下降了，為此感到很焦慮。很多孩子也會有這種感受，導致孩子的學習心態和情緒一天天變差，越想知道其中的原因，越是無可奈何。那么家長可以參考下面的學習方法，來幫助提高孩子的學習成績。

到了高三成績突然下降是什么原因

1、知識不夠無法適應考試范圍。高三各科進入總復習，加大了學習的覆蓋面，考試的范圍逐漸的擴大。面對這些挑戰，有些孩子適應能力的快慢，導致了在短期的時間內，成績的差異起伏變化。這種情況的出現，需要孩子正確的看待自己，積極樂觀的面對這些變化，去適應、去學習，如此一來學生的成績自然就會回歸正常水平，所以家長一定要保持耐心，不斷地去溝通、理解、鼓勵孩子。

2、孩子的基礎知識不牢固，基礎知識的學習不夠充分。如果孩子沒有充分認真的準備復習，那么學習成績的下降則不難理解。當然高三的學習，不僅僅是學習新的知識，還有復習整個高中所學的知識點，對于基礎知識的掌握也很重要。在高三的復習中，老師都會帶領學生對整個高中所學的知識進行梳理和講解，如果孩子的基礎知識不牢固，那么自然就會導致孩子后期的成績下降。

3、對于重復的復習不夠重視。一些孩子在高一高二的學習成績很優秀，但是高三卻會出現下降，對于學習的態度不夠嚴謹、重視。孩子在高一高二玩耍太多，注意力并不集中在學習上，到了高三收不住心總想著玩，這才出現成績下降的緣故，有些孩子能夠控制自己，知道復習的重要性，可以平衡學與玩的關系，所以平時成績一般的孩子，很快就會追上來。

4、過度緊張導致成績下降。一部分孩子會過度緊張，在巨大的學習壓力下，心態會困擾很多孩子。平時很活潑心理素質很好的孩子，在學習成績上也會出現一些起伏，情緒上的變化自然就會展現出來。不愿意與老師和同學進行溝通，變的沉默寡言，會造成精神的高度緊張，學習成績慢慢出現下降。

其實對于孩子不想上學這個問題，一般都不是突然的，一定是孩子之前遇到的很多事情堆積起來因為某件事情而突然爆發的，所以家長如果說孩子突然不想上學，說明家長要反思，自己平時是不是不夠關注孩子，對于孩子的學校狀況是不是不夠了解，才會導致孩子有這樣的厭學情緒家長卻全然不知，那孩子突然不想上學是什么原因？因為不知道咱家孩子是什么年齡階段，就以小學生為例：

1、知識更難了。家長們都知道在一二年級的時候，一個班里，大多數的學生，都能夠考上九十多分，甚至雙百。可是升上三年級以后，就再也見不到這種情況，有些學生的學習成績很快就降下來了，七八十分非常常見，有的甚至考不及格。

知識的難度加大了，作業量增加了，可是老師的嚴格要求并沒有絲毫放松，讓一部分學生產生了畏難的心理。學習狀態改變，作業不能按時交，跟不上節奏，被老師批評，惡性循環，孩子的問題不斷增加，長此以往，就會某天突然跟家長說不想上學了。

2、身邊的誘惑。以玩手機為例，在低年級的時候， 孩子可能喜歡的是搭積木，拼拼圖，看動畫片等等，對玩手機，玩游戲還沒有興趣。可隨著年齡的增長，受家長和同學的影響，他們開始對手機，平板電腦產生了濃厚的興趣，開始迷戀玩游戲，甚至熬夜玩游戲。

注意力和興趣愛好的轉移，會使學生不再關注學習。在時間安排上，玩游戲和學習的時間產生矛盾沖突，家長如果處理不當，極有可能產生不想上學的心理。

3、遇到了挫折。在學校，有些學生可能因為違反紀律，犯了某種錯誤，被老師批評甚至處罰，受不了，開始對這個老師產生抵觸情緒，這種情緒會傳導到他對該老師教的學科上，導致糟糕的厭學情緒的出現成為可能。

人們常說“家是溫暖的港灣”，在受委屈時總想回家找尋安慰，然而生活中，一些孩子卻想方設法的逃離家庭，不想回家，面對這種情況，家長要及時反思，自己給孩子提供的家庭環境是否和諧，給孩子的關心和關注是否足夠。

孩子不想回家是什么原因

家庭成員之間關系不和諧。有一些家庭中可能夫妻之間會因為一點雞毛蒜皮的事情而吵架，夫妻之間因為一點點的小事吵架，甚至大打出手。這個時候夫妻完全沉浸在自己的小范圍去生氣去爭執，完全顧不上旁邊還有孩子。

覺得家里不自在。感受不到想要的溫暖，所以才會想著拼命逃離，這應該是很多孩子不愿回家的真實原因。呆在家里的感覺，除了不自在外，還會伴有壓抑、恐懼的想法。試問：這樣的居住環境，大人愿意呆嗎？答案一定是不愿意吧！

父母管教太嚴。隨著年齡增長，父母對孩子的要求和管教，反而越來越嚴苛。在父母看來，年齡越大，越應該懂得更多的道理，越應該按照自己期許的樣子去發展。受不了這種壓力，孩子只能不回家，少聽一些父母的嘮叨聲。

從小受到父母的寵溺。從小受到父母的寵溺，性格上通常都比較以自我為中心，慢慢的就會覺得父母的付出感到理所應當，從而會變得相對自私，甚至會不停的向家里索取。這類孩子通常會被其他人稱之為白眼狼，長大之后也就不愿意回家陪父母了。

孩子進入叛逆期后，很多家長發現自家孩子不但性格比較自私，而且不懂得感恩父母，覺得別人的付出都很理所應當，家長十分心寒，其實孩子性格自私的形成原因有很多，如家長對孩子的過分溺愛，成長過程中缺少同伴等。

自私的孩子是什么原因造成的

家長過分溺愛。家庭全家人的寵溺，或者在多子女家庭中，父母總是偏愛其中一個孩子，孩子所有要求家長都滿足。孩子就習慣了這種所有人都圍著自己轉的狀態，漸漸地，就會不把別人放在眼里，也不知感恩。

成長過程中缺少同伴。很多獨生子女的成長過程中都是很孤獨的，很少有朋友陪伴，沒有人可以和自己分享快樂和孤獨。缺少社交經驗，不經常和同齡孩子接觸，這樣會導致孩子變得更加的"自我"。

自我意識強烈。孩子的自主意識開始萌發，心理學上叫做"物權敏感期"。處于這個時期的孩子很抗拒和別人分享。他們認為我的東西就是我的，一點都不許別人觸碰，這時家長一定要對孩子做好引導。

教育方式錯誤。父母錯誤的教育方式，讓孩子養成了自私的性格。所以，面對別人對他的好，他都會覺得是理所應該的，是不用回報的。所以，自私的孩子只懂得了收獲，不懂得付出，更不懂得要回報他人。

每個孩子都有著自己的性格和特點，一些孩子在生活中，脾氣比較暴躁，動不動對家長發脾氣，摔東西，家長也打過也罵過，但收效甚微，其實孩子脾氣壞是有一定原因的，家長要及時反思自己的教育方式，引導孩子學會正確抒發情緒。

孩子亂發脾氣是什么原因

家庭環境。如果家庭不和諧，孩子父母經常爭吵，孩子的情緒也會受到影響。或者在家庭中，父母很少聽取孩子的意見，孩子沒有權利表達自己的意見。父母也不注意孩子的意愿和感受等，這會導致孩子出現動不動就發脾氣的現象。

家長的嬌慣。隨著接受教育程度的提高以及生活壓力的增大，很多家庭都只有一個小孩，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，事事都慣著孩子由著孩子。在這種眾星捧月的情況下，孩子的脾氣很容易被慣壞。

學習家長的行為。由于工作原因，很多家長會把工作帶回家完成，但是隨著被帶回家的除了工作還有一些糟糕的情緒。孩子的世界本就懵懵懂懂，會在不經意的情況下學習家長的行為，久而久之，孩子在心情煩躁的時候也可能會用吼叫和砸東西來宣泄心中的不滿。

孩子合理的需求得不到滿足。父母直接忽略了孩子的感受，孩子的需求得不到滿足。久而久之，也會漸漸忽略別人的感受和需求。

生活中，我們經常能接觸到各種性格的孩子，有些孩子客觀開朗，有些孩子包容善良，但也有些孩子報復心非常強，孩子的性格形成與成長環境有著很大的關系，當自己的孩子存在性格缺陷時，家長一定要及時反思自己的日常行為和教育方式，引導孩子正確的行為。

孩子報復心理強是什么原因

家庭教養方式。有的父母在對孩子的教育上太過嚴厲、粗暴，甚至孩子一犯錯就直接打罵孩子，導致孩子還沒理解挨罵、被揍的原因，就莫名其妙被家長批評了一頓，結果到了最后壓根兒不知道自己錯在哪里，所以久而久之就會在心中積累了報復情緒。

遭受的生活事件多，心理壓力較大。有些孩子在現實生活中，會遭遇較大的精神壓力，比如說被他人嘲笑、諷刺、欺負，而孩子又沒有辦法反抗，消極的情緒沒有辦法正確緩解下，就會堆積報復情緒在心中。

不良性格。有些孩子的意志比較軟弱，在承受挫折時的容忍力相比來說比較低，一旦不隨他的心意，也就容易受不了，因而有報復的行為；有些孩子比較敏感、多疑，當有人和自己行為有沖突時，會認為對方是有意要和自己過不去，而會想出報復的方式。

家庭環境及教育。在社會中，仍然會有些家庭中，父母間惡語相對、婆媳間勾心斗角的情況發生。這樣的家庭環境對于孩子來說，會讓孩子從小就充滿了仇恨，因為家長的疏忽，而缺少關愛。