隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機(jī)各種各樣的玩法吸引著很多人的注意，其中最引人注目的無(wú)疑是手機(jī)游戲。手機(jī)游戲具有很強(qiáng)的吸引力和挑戰(zhàn)性，無(wú)論是成年人還是未成年人，都喜歡打游戲來(lái)消耗時(shí)間。正確使用手機(jī)對(duì)生活并沒(méi)有影響，但總有部分孩子，由于長(zhǎng)時(shí)間玩游戲而沉迷其中，嚴(yán)重影響到現(xiàn)實(shí)生活。

孩子整天玩手機(jī)打游戲怎么辦

1.正確溝通：家長(zhǎng)需要平和的溝通，擺事實(shí)講道理，和孩子達(dá)成共識(shí)。不要情緒過(guò)激，不要危言聳聽(tīng)，否則會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

2.多帶孩子去戶(hù)外：孩子成長(zhǎng)期間，需要不斷開(kāi)闊視野。帶孩子去旅游，寫(xiě)一下旅游的感受或?qū)懭沼洝Ш⒆尤ヅ郎剑ネ讲健＝o他幾個(gè)小任務(wù)，在前行的過(guò)程中去完成。這樣既可以提高孩子的趣味性，也可以學(xué)習(xí)一些生存技能。

3.和孩子約法三章：孩子畢竟是孩子，自覺(jué)性和自控力都無(wú)法和成人相比。因此，在戒除手機(jī)成癮的過(guò)程中，家長(zhǎng)的幫助是不可缺少的，家長(zhǎng)要和孩子約法三章，什么時(shí)候可以用手機(jī)、什么時(shí)候不行、如果孩子違反規(guī)定應(yīng)該受到什么懲罰、做好了又有什么獎(jiǎng)勵(lì)，賞罰一定要分明，執(zhí)行要堅(jiān)定。

4.注重同伴的力量：留意孩子的交友情況，鼓勵(lì)孩子和朋友面對(duì)面的交流，少用手機(jī)交流。當(dāng)面對(duì)面的交流能夠滿(mǎn)足孩子的心理需要的時(shí)候，手機(jī)就不是那么重要了。

16歲的孩子整天玩手機(jī)，家長(zhǎng)在引導(dǎo)時(shí)要注意方法，如果引導(dǎo)不得當(dāng)，孩子可能就會(huì)產(chǎn)生逆反情緒，這樣問(wèn)題就會(huì)變得更嚴(yán)重。建議家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候，就要幫助孩子建立正確的使用手機(jī)的習(xí)慣，不要等到孩子大了后悔。

16歲的孩子整天玩手機(jī)怎么辦

1、真正了解孩子用手機(jī)的原因，做到對(duì)癥下藥。其實(shí)，孩子用手機(jī)的方向是有所不同的。有的喜歡游戲功能，有的喜歡聊天，有的喜歡曬自我，有的喜歡學(xué)習(xí)軟件，有的喜歡在線(xiàn)答題等等。家長(zhǎng)要先了解下原因，不要?jiǎng)硬粍?dòng)不分青紅皂白地就動(dòng)怒，這樣會(huì)加劇矛盾。

2、孩子沉迷手機(jī)，首先要改變的是自己！家庭是孩子最好的老師，家里如果沒(méi)有頻繁使用或者玩手機(jī)的情況，孩子在家自然沒(méi)有了玩手機(jī)的環(huán)境。

3、轉(zhuǎn)移注意力，16歲的孩子，正是對(duì)各種事物充滿(mǎn)好奇的時(shí)候，他既然能沉迷于手機(jī)，就可以對(duì)其他積極的領(lǐng)域產(chǎn)生興趣。

4、在必要的時(shí)候，可以考慮采取一些稍微嚴(yán)肅點(diǎn)的手段，孩子確實(shí)應(yīng)該引導(dǎo)、教育，但必要的懲罰也是必不可少的。還有，建議家長(zhǎng)在教育孩子前先統(tǒng)一意見(jiàn)，父母之間，家校之間要統(tǒng)一，過(guò)去和現(xiàn)在、將來(lái)，更要統(tǒng)一，切勿出現(xiàn)反復(fù)或者自相矛盾的情況。

孩子在家總是不愛(ài)主動(dòng)學(xué)習(xí)或者看書(shū)，老是想要看手機(jī)，一方面是受到了家里大人的影響；另一方面是家長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)孩子做好引導(dǎo)，造成孩子養(yǎng)成了愛(ài)玩手機(jī)的習(xí)慣，那孩子整天就是玩手機(jī)怎么辦呢？

孩子整天就是玩手機(jī)怎么辦

1、父母要做好孩子的榜樣

在家里不玩手機(jī)，對(duì)孩子起到正面的影響，如果父母自己手機(jī)不離手，怎么能要求孩子不玩呢；很多孩子玩游戲，是因?yàn)槿鄙俑改傅呐惆椋瑳](méi)有父母的陪伴，孩子把手機(jī)當(dāng)作自己的精神寄托，所以父母要多陪伴孩子；父母可以和孩子約定好每天玩手機(jī)的時(shí)間，比方說(shuō)每天玩半個(gè)小時(shí)，到時(shí)間了就不能玩了，如果一點(diǎn)都不給孩子玩，這也是不現(xiàn)實(shí)的；但父母要多培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，可以帶孩子去爬山，出去運(yùn)動(dòng)，把孩子的興趣從手機(jī)上轉(zhuǎn)移出來(lái)。

家長(zhǎng)本身應(yīng)該以身作則，在家時(shí)控制使用手機(jī)的時(shí)間，給孩子做個(gè)好榜樣。

2、讓孩子有節(jié)制地玩

大家都知道經(jīng)常玩手機(jī)是有危害的，可還是很多家長(zhǎng)“明知故犯”，因各種原因讓孩子經(jīng)常玩手機(jī)，甚至還為孩子配置手機(jī)，讓孩子自由支配，如果孩子使用手機(jī)不正當(dāng)，這會(huì)給孩子帶來(lái)傷害的。那么，孩子整天玩手機(jī)怎么辦？

孩子整天玩手機(jī)怎么辦

1、家長(zhǎng)要做到高質(zhì)量陪伴

孩子玩手機(jī)，很大一部分原因是缺乏父母陪伴，或者父母沒(méi)做好榜樣，在陪伴孩子時(shí)總是自顧自的低頭玩手機(jī)，忽略孩子的需求。久而久之，孩子會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生好奇心，染上愛(ài)玩手機(jī)的毛病。家長(zhǎng)在多陪伴的同時(shí)，更要做到高質(zhì)量的陪伴。所謂高質(zhì)量陪伴，就是增加和孩子的互動(dòng)溝通，比如和孩子一起去公園散步、玩親子游戲等，讓孩子根本想不起來(lái)玩手機(jī)。

2、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好

孩子思維活躍，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，真是培養(yǎng)他興趣愛(ài)好的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)可以征詢(xún)孩子的意見(jiàn)，問(wèn)他喜歡學(xué)習(xí)什么，不管是畫(huà)畫(huà)、舞蹈還是輪滑，對(duì)孩子的身心發(fā)展都是有益的。并且學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)壓縮孩子玩手機(jī)的時(shí)間，減少玩手機(jī)所產(chǎn)生的不良影響。

如今越來(lái)越多的孩子，日益沉迷手機(jī)，這已經(jīng)成為一個(gè)很?chē)?yán)重的社會(huì)問(wèn)題，孩子們一到家就玩手機(jī)，什么也不干，家長(zhǎng)說(shuō)什么也不聽(tīng)，尤其是到了放假的時(shí)候，孩子可以在家玩一天手機(jī)，長(zhǎng)期如此，不僅耽誤學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的身體健康發(fā)展也是十分不利的。那么，孩子整天躺在家玩手機(jī)怎么辦？

孩子整天躺在家玩手機(jī)怎么辦

1、轉(zhuǎn)移孩子注意力

孩子放假在家，主要是沒(méi)有小伙伴一起玩，而家長(zhǎng)也有自己的事情，導(dǎo)致孩子一個(gè)人無(wú)聊，只能玩手機(jī)找點(diǎn)快樂(lè)，所以家長(zhǎng)可以帶孩子出去玩，這樣就不會(huì)無(wú)聊在家，而且還有助于愉悅心情。此外，家長(zhǎng)還可以培養(yǎng)孩子的興趣，沒(méi)有興趣的孩子只能在家玩手機(jī)，而那些有興趣的孩子都去上興趣班了，只有孩子感興趣的事情才能讓孩子忘記另一件感興趣的事情。

2、引導(dǎo)孩子到戶(hù)外去活動(dòng)

如果孩子找到了自己喜歡的課外活動(dòng)，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)那比整天盯著手機(jī)屏幕有趣得多！對(duì)外面的世界，孩子比成年人更充滿(mǎn)好奇心，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)世界的樂(lè)趣，就會(huì)自己主動(dòng)從手機(jī)里的虛擬世界走出來(lái)。

最近有聽(tīng)到家長(zhǎng)反應(yīng)說(shuō)，自己17歲的孩子整天都離不開(kāi)手機(jī)，不管去哪都一直在玩，無(wú)論家長(zhǎng)怎么說(shuō)，都起不到任何作用，他甚至還會(huì)嫌父母嘮叨，跟父母頂嘴，家長(zhǎng)為此也十分頭疼，不知道該怎么辦才好。那么十七歲的孩子整天玩手機(jī)怎么辦呢？

十七歲的孩子整天玩手機(jī)怎么辦

1.父母盡量不在孩子面前玩手機(jī)

比如家長(zhǎng)下班回到家，千萬(wàn)不要第一時(shí)間就躺在沙發(fā)上床上玩手機(jī)，盡可能在孩子面前多看書(shū)，多閱讀，給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果說(shuō)我們有工作需要，不得不在家里看手機(jī)電腦這些電子設(shè)備，那么咱們盡量做到跟孩子不在一個(gè)房間，比如咱們可以去書(shū)房，實(shí)在不行，就在廁所里專(zhuān)注高效的把工作給完成。我們要通過(guò)自己的行為，讓孩子知道手機(jī)，不過(guò)是我們的一個(gè)生活輔助工具而已，千萬(wàn)不要被手機(jī)給奴役了。

2.用正確的愛(ài)，給到孩子歸屬感

良好的親子關(guān)系是一切教育的本質(zhì)，當(dāng)你跟孩子親子關(guān)系融洽時(shí)，你跟孩子的溝通引導(dǎo)都會(huì)非常順暢，反之，孩子完全不會(huì)把你當(dāng)回事，更不會(huì)把你的建議和囑咐放在心上，甚至還會(huì)覺(jué)得你很煩。所以，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，跟孩子做好情感聯(lián)結(jié)，用更大的耐心和更多的理解來(lái)溫暖孩子，家長(zhǎng)們要明白，當(dāng)孩子玩手機(jī)玩到一定程度之后，你強(qiáng)行把手機(jī)奪走，或者強(qiáng)迫孩子關(guān)掉手機(jī)，孩子內(nèi)心是非常痛苦難受的。這個(gè)時(shí)候呢，我們不要去打罵指責(zé)孩子，而是要去感受孩子的痛苦，并對(duì)孩子表達(dá)出共情和理解，讓孩子更加理性的對(duì)待手機(jī)游戲。

很多家長(zhǎng)都發(fā)愁孩子玩手機(jī)的問(wèn)題，每天孩子放學(xué)后就是玩手機(jī)，不知道學(xué)習(xí)，不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)教，孩子根本就不聽(tīng)，那么，孩子不上學(xué)整天在家玩手機(jī)怎么辦？

孩子不上學(xué)整天在家玩手機(jī)怎么辦

1、減少手機(jī)使用

家長(zhǎng)可以將手機(jī)APP設(shè)置為青少年模式，讓孩子只能看到家長(zhǎng)選擇的部分內(nèi)容。家長(zhǎng)可以設(shè)置孩子觀看一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容。可以在某些應(yīng)用程序上放置密碼鎖以防止兒童使用它們，設(shè)置互聯(lián)網(wǎng)和電話(huà)時(shí)間。

2、培養(yǎng)新的愛(ài)好

父母應(yīng)該和孩子一起讀書(shū)，玩親子游戲。將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到她感興趣且對(duì)她的健康有益的活動(dòng)上。比如打圍棋，打羽毛球。這些活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子都可以參與，互動(dòng)。