孩子說上課的時(shí)候，聽不懂老師講的內(nèi)容，這很有可能是，孩子課前沒有做好預(yù)習(xí)，或者說孩子對這門課不感興趣，不喜歡這門課的老師，孩子心思沒放在學(xué)習(xí)上，原因肯定是多方面的，家長要好好考慮一下，孩子上課聽不懂老師講課怎么辦呢？

孩子上課聽不懂老師講課怎么辦

1、讓孩子對學(xué)科感興趣

讓孩子主動的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)比被動學(xué)習(xí)效果好、見效快。如在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，通過直觀、游戲等方法，激發(fā)孩子的好奇心。家長對于孩子的進(jìn)步，及時(shí)予以表揚(yáng)和激勵，從而逐步培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、讓孩子喜歡老師

每一個(gè)人都有自己的喜好，如果讓孩子喜歡上老師，就會愛烏及屋，喜歡上老師的課。所以家長在日常和孩子說話聊天的時(shí)候，要時(shí)不時(shí)的透露這位老師的良苦用心，教育孩子要懂得感恩。

很多家長會遇到孩子上課聽不懂老師講課的問題，碰到這種情況家長也不用著急，而是和孩子和老師多去溝通，看看到底是哪個(gè)方面出現(xiàn)了問題。不要一味的斥責(zé)孩子，打擊孩子的自信，也不要總是糾結(jié)事情本身的對錯(cuò)。只有找到了原因，耐心的引導(dǎo)孩子，才能真正的幫助孩子回到課堂中去。那么，孩子聽不懂老師講課怎么辦？

孩子聽不懂老師講課怎么辦

1、找到原因

如果孩子老是聽不懂上課內(nèi)容，家長首先需要的了解孩子為什么會聽不懂。如果是孩子上課不專心，那么就要訓(xùn)練孩子的專注力，如果孩子的思維沒打開，就要多去訓(xùn)練孩子的思維。不管怎么說，針對孩子的不足之處，家長要做到對癥下藥，及時(shí)找到孩子問題出在哪里，再進(jìn)行有效的訓(xùn)練，加強(qiáng)孩子某一方面的能力。

2、幫助孩子預(yù)習(xí)

如果孩子上課聽不懂，家長要及時(shí)幫助孩子對課業(yè)做出預(yù)習(xí)，讓孩子上課時(shí)做到心中有數(shù)，幫助孩子更好的理解上課內(nèi)容。家長可以調(diào)整時(shí)間，讓孩子學(xué)會預(yù)習(xí)，如果老師講的知識一直超前，家長就需要幫助孩子在上課之前把相應(yīng)的基礎(chǔ)知識弄清楚，讓孩子上課時(shí)做到心中有數(shù)。及早的讓孩子自己掌握預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的能力，會對孩子的學(xué)習(xí)效果有長遠(yuǎn)的幫助。

學(xué)生上課聽不懂老師講課這可是大問題，原因可能會有很多，一方面可能是老師的講課方式有問題，另一方面可能是學(xué)生丟下了課程。但無論如何也要解決，否則學(xué)習(xí)從何說起。其實(shí)上課聽不懂老師講解的內(nèi)容，有可能是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中大都碰到過的問題。那么，學(xué)生聽不懂老師講課該怎么辦？

學(xué)生聽不懂老師講課該怎么辦

1、做好提前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)好要學(xué)習(xí)的知識，這是提高聽課效率很重要的一步。很多孩子忽視這一步，以應(yīng)付糊弄的態(tài)度對待，等真正聽課時(shí)就會出現(xiàn)一臉霧水的現(xiàn)象，得不償失。提前預(yù)習(xí)老師課上要講的問題，仔細(xì)閱讀課本內(nèi)容，將不明白的難點(diǎn)問題標(biāo)注出來，做到心中有數(shù)。這樣在老師講課的時(shí)候就可以有重點(diǎn)地去聽了。

作為重點(diǎn)聽的內(nèi)容沒聽明白，還可以利用課上老師講的機(jī)會重點(diǎn)提問，請老師再予解釋。對這樣有重點(diǎn)內(nèi)容的提問，是很容易獲得老師的專門指導(dǎo)的，至少讓老師感覺到你的提前預(yù)習(xí)，而不至于糊涂提問，顯出對老師尊重，還能獲得老師的好感及耐心指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識。要讓孩子懂得上課聽不懂的主要原因是基礎(chǔ)不牢，那么要讓孩子在基礎(chǔ)上要下功夫。在努力接受新知的同時(shí)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，將老師以前講授的內(nèi)容分成知識點(diǎn)，像炸碉堡那樣一個(gè)一個(gè)地攻克。這樣就會在不停頓的知識積累中，領(lǐng)略從未有過的快樂并不斷激發(fā)孩子求知欲。

3、養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣，這點(diǎn)對于基礎(chǔ)較差的孩子尤為重要。要在一定的時(shí)間內(nèi)大容量地接受知識信息，不虛心地請教老師、請問同學(xué)，掃除知識障礙是很困難的。要努力使自己進(jìn)入那種勤學(xué)好問、求知若渴的境界。沒有一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇不到問題，有了問題不去追問，越積越多最終將使聽課變得困難。

孩子平時(shí)學(xué)習(xí)跟不上老師的進(jìn)度，課堂上經(jīng)常聽不懂老師講的問題，課下孩子又不敢問老師，就這樣一拖再拖，孩子的學(xué)習(xí)開始下滑，需要及時(shí)幫助孩子止損，孩子上課聽不懂怎么辦？下面是我總結(jié)的幾點(diǎn)辦法。

孩子上課聽不懂怎么辦

1.讓孩子對學(xué)科感興趣

讓孩子主動的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)比被動學(xué)習(xí)效果好、見效快。如在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，通過直觀、游戲等方法，激發(fā)孩子的好奇心。家長對于孩子的進(jìn)步及時(shí)予以表揚(yáng)和激勵，從而逐步培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2.家長與老師保持良好的溝通

孩子上課接受能力差，聽不懂老師講的，作為家長一定要認(rèn)真關(guān)心，課后可以鼓勵孩子多去向老師請教。如果孩子上課聽不懂老師講課，家長也要給孩子想辦法，然后家長也可以找到了班主任老師讓老師及時(shí)和孩子溝通，糾正孩子的學(xué)習(xí)方式，能夠更好的幫助孩子學(xué)習(xí)。家長在家里面幫助孩子學(xué)習(xí)，老師在學(xué)校里面幫助孩子學(xué)習(xí)。都是為了孩子的成績有所提升，所以家長和老師的溝通也是很有必要的。

孩子表示，他在上課時(shí)，老是跟不上老師的講課進(jìn)度，聽不懂老師講的知識點(diǎn)，為此孩子很苦惱，家長也很焦慮，我們知道，孩子想要學(xué)好的心是有的，要不然也不會尋求我們的幫助，孩子上課聽不懂跟不上怎么辦？下面是我給各位家長的建議。

孩子上課聽不懂跟不上怎么辦

1、引導(dǎo)孩子穩(wěn)定心態(tài)

建議家長在孩子抱怨的時(shí)候，巧妙地讓孩子安靜下來，或是安慰，或是轉(zhuǎn)移注意力，等孩子靜下心來，再詢問孩子，老師今天講的內(nèi)容，是完全沒聽懂，還是一些沒聽懂。如果完全聽不懂，說明孩子已有知識與所學(xué)的內(nèi)容之間掉鏈子了，這就得查漏補(bǔ)缺。如果是有一些沒聽懂，說明孩子對于該道題的解題方法還沒有掌握，這個(gè)課下多問問老師還是有用的。總之，要具體看孩子的實(shí)際情況，對癥下藥，不可盲從。

2、孩子課下預(yù)習(xí)、多問

如果是學(xué)生自身的問題，如學(xué)習(xí)吃力，理解能力差，跟不上老師講課。方法只有一個(gè)，做到提前預(yù)習(xí)，翻開課本看一看老師明天要講的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到心中有數(shù)，再聽老師講課就跟的上了，注意課堂上不明白的知識一定要多問老師，達(dá)到會了為止。

上學(xué)期間，孩子在學(xué)校接觸最多的便是自己的老師，老師除了教授孩子知識，還要管理孩子的各種事物，一些孩子在與老師接觸的過程中，出現(xiàn)不聽勸阻，與老師發(fā)生沖突的現(xiàn)象，將師生關(guān)系降至冰點(diǎn)，家長十分憂心。

孩子在學(xué)校和老師發(fā)生沖突家長怎么辦

首先要先弄清楚事情的來龍去脈，不要不分青紅皂白就打罵孩子，或是找老師理論。正確的做法是要先弄清楚責(zé)任方，到底是誰的原因，換句話說就是誰錯(cuò)了。

如果錯(cuò)在孩子，也不可用打罵孩子這種簡單粗暴的方法，這樣做不但解決不了問題還會更加激發(fā)孩子的逆反心理。正確的做法還是講道理，要講到孩子心服口服。自己做不到可以借助外力，找孩子平時(shí)比較喜歡的長輩或朋友跟孩子談。

如果大部分錯(cuò)在老師這面，那就需要跟老師進(jìn)行一次有效的溝通了，態(tài)度一定要好，我相信大部分老師的出發(fā)點(diǎn)還是為孩子好的，可能是方式不得法而與孩子產(chǎn)生分歧，溝通好了，一切迎刃而解。

尋求幫助，如果家長認(rèn)為矛盾無法解決，可以尋求學(xué)校的幫助。可以向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門反映問題，并請求他們協(xié)助解決。

很多家長替孩子做決定太多，讓孩子誤以為很多事情理所應(yīng)當(dāng)就是家長應(yīng)該替他做好的，從而養(yǎng)成了自私不懂感恩的壞毛病。這種孩子最顯著的特點(diǎn)是，不知道疼人，不懂得父母的艱辛。

孩子不懂感恩自私怎么辦

巧用節(jié)假日培養(yǎng)。孩子都很喜歡過節(jié)日，因?yàn)楣?jié)日，對孩子們來說，就意味著放假，可以去玩，或者收禮物。而在這么多節(jié)日當(dāng)中，他們最喜歡的，自然是春節(jié)和和童節(jié)了，因?yàn)榇汗?jié)，孩子可以收紅包；而兒童節(jié)，兒子可以收物。如果父母利用節(jié)假日，來對孩子進(jìn)行感恩教育，那么，往往能夠收到事半功倍的效果。

多讓孩子做事。父母平時(shí)，都習(xí)慣把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給孩子，從來不要求孩子的回報(bào)，也不提任何條件的。因此，很多孩子都會覺得，父母對他是一無所求的，所以，自己并不需要為父母做什么事情。然而，父母的這種做法，只會讓孩子變得更自私和貪婪。

父母要學(xué)會對孩子“計(jì)較”一些，例如，平時(shí)孩子有好吃的，父母可以要求他分一點(diǎn)給自己；父母不舒服時(shí)，可以請孩子幫助倒一杯水。

當(dāng)然，父母在與孩子“計(jì)較”，或者要求孩子為自己做事的時(shí)候，一定要注意自己的態(tài)度，不能太隨和、太大度，不然，孩子會不當(dāng)一回事的。只要父母要常這樣做，孩子的感恩意識，就會慢慢地萌芽，而且得到強(qiáng)化的了。