不同年齡階段的孩子，家長(zhǎng)要有不同的教育方法，對(duì)于六年級(jí)的孩子來說接近青春叛逆期了，之前父母的教育方式可能會(huì)讓他感到厭煩，甚至?xí)霈F(xiàn)逆反心理，所以，家長(zhǎng)也要隨著孩子年齡的改變，改變之前的方式。

小學(xué)六年級(jí)的孩子怎么教育

加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心

學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。

由于時(shí)間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時(shí)間補(bǔ)上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時(shí)間提醒孩子休息，控制好電視的收看，電腦的使用時(shí)間。

夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌

夫妻之間難免會(huì)發(fā)生一些口角，但切記千萬不要在孩子面前爭(zhēng)執(zhí)。看著父母“張牙舞爪”、相互謾罵，孩子便會(huì)陷入一種極度不安與恐懼當(dāng)中，這最終會(huì)使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的。

不要對(duì)小學(xué)六年級(jí)的孩子過度干預(yù)

過度干預(yù)，會(huì)削弱孩子的自主管理能力。許多家長(zhǎng)在孩子上小學(xué)甚至上中學(xué)之后，仍然認(rèn)為孩子還小，不懂得安排自己的活動(dòng)。

仍然像對(duì)待幼兒期的孩子一樣“關(guān)心”孩子的生活和學(xué)習(xí)，從收拾書包、整理房間這些生活小事，到孩子的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，比如何時(shí)開始預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、報(bào)什么課外班等，無不參與、無不干預(yù)，有時(shí)甚至直接替孩子作決定。

久而久之，孩子變得越來越依賴父母，變得不愛動(dòng)腦，懶得思考，懶得操心，自主管理的能力自然得不到鍛煉和提高。

對(duì)六年級(jí)的孩子，家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育方式有哪些

1、表?yè)P(yáng)過多。太多的表?yè)P(yáng)會(huì)給孩子造成許多束縛與負(fù)擔(dān)，當(dāng)達(dá)不到父母的期望時(shí)，孩子很容易產(chǎn)生挫折、內(nèi)疚感。如父母總夸孩子太聰明了，當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí)，孩子就會(huì)產(chǎn)生深深的自責(zé)與沮喪，自尊心與自信心受到沉重的打擊。

2、數(shù)落式。嘮叨的同時(shí)就是數(shù)落，數(shù)落比嘮叨更惡性了一點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì)。這些錯(cuò)誤方式在傷害孩子，破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把孩子積極性的火苗撲滅了。

六年級(jí)孩子很叛逆家長(zhǎng)怎么辦

家長(zhǎng)多給孩子一些鼓勵(lì)，千萬不能因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)叛逆問題，就一味的否定和懲罰孩子，因?yàn)榱昙?jí)學(xué)生已經(jīng)有獨(dú)立思考問題的能力，這時(shí)一定要對(duì)孩子的獨(dú)立意識(shí)給予足夠的尊重，不要只知道批評(píng)孩子的錯(cuò)誤，而是要鼓勵(lì)孩子多表達(dá)自己的內(nèi)心想法，和孩子探討解決問題的辦法。這樣才能夠收獲孩子的友誼，共同解決面對(duì)的問題。

應(yīng)該多給予孩子一些陪伴，這時(shí)候小孩的壓力很大，父母也可以帶孩子做運(yùn)動(dòng)，帶小孩出去旅游，放松一下他們的心情，父母在平常多陪伴他們，只有這樣孩子才能夠更加信任父母，同時(shí)與父母的親密感也會(huì)大大增強(qiáng)。

也應(yīng)該適當(dāng)鼓勵(lì)孩子獨(dú)自解決問題，六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)可以單獨(dú)解決一些事情，父母不要總是把自己的想法強(qiáng)加到小孩身上，要尊重他們自己的想法，如果他們的辦法不能行，父母可以幫助孩子一起尋找解決辦法，讓他有獨(dú)立思考的意識(shí)，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)也會(huì)有很大幫助。