初二是一個承上啟下的階段，也是一個重要的學習階段，很多知識的學習，都是從初二開始的，如果初二不能提高成績的話，那么僅靠初三一年，很難完成逆襲，所以就更不應該讓早戀影響孩子的學習成績，耽誤孩子的學習時間。那么發(fā)現(xiàn)初二孩子早戀該怎么辦？

發(fā)現(xiàn)初二孩子早戀該怎么辦

1、不可打罵。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴重，打罵只會加大他的逆反心理，讓他排斥你，認為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。

2、不可鬧到學校。家長不要鬧到學校，找老師、校長處理，這樣的后果就是他們兩人沒畢業(yè)就雙雙出去打工，離開學校。

3、不可私下找對方。私下找對方小孩，如果被自己的孩子知道了，不管你對對方說了什么，自己的孩子肯定會先抱怨你，這樣也不好。

4、良好溝通。“溝通是架起心靈之間的橋梁”。想了解孩子的基本情況，溝通是不二法門也是最佳捷徑。在溝通過程中，你千萬不要揣著父母的架子去跟孩子交談，要以朋友的身份跟孩子交談，這樣孩子也更容易跟你吐露心聲。比如以朋友的身份跟孩子交談，你完全可以八卦的問他類似有沒有喜歡的人、暗戀的人這樣的問題，即使孩子回答的有所顧忌，你也能從他的只言片語中挖掘出你想要的信息。

在家長的世界里，孩子處于青春期最重要的是讀書學習，不能出現(xiàn)在此以外的事情，這樣才能順利順利度過青春期。但是每個孩子的發(fā)展各不相同，青春期出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象也是正常的。所以在面對孩子早戀的時候，家長要給予正確的引導，這樣才能幫助孩子順利度過青春期。

發(fā)現(xiàn)初三孩子早戀父母該怎么辦

1、孩子早戀，家長請正確對待。不少父母，一聽說孩子早戀了，就如臨大敵，開啟自己的偵探能力，從孩子的日記本，手機，電腦等找出證據(jù)，或者邀請大批親戚給孩子開批斗大會，要知道，孩子處于青春期，處于自我意識覺醒期，你越發(fā)對，孩子只會越是迎頭上趕。

2、分析原因。孩子出現(xiàn)早戀，除了以上說到的，是人類最自然的情感。還有，可能孩子在家獲得的父愛母愛不足，所以會在他人身上尋求愛護。如果孩子出現(xiàn)了早戀的情況，父母應該反省自己，是否對孩子的關(guān)注度和重視度不夠，找到根源，從根本解決。

3、教育方式要得當。不要一聽說孩子早戀了，就棍棒相加，強行勒令兩人分開！這樣的棍棒教育只會適得其反。父母該做的應該是，跟孩子敞開心扉的聊，告訴孩子，早戀并不是錯，但是要懂得保護自己。而且日常生活中，要讓孩子正確的認識到男女之間的關(guān)系，唯有如此，孩子才能夠更好的保護自己。

4、引導孩子學習為重。告訴孩子，這世上最純潔最美好的就是初戀，每個人都應該珍惜。但真正的愛情，是讓雙方都變得更美好。與孩子一起討論，怎樣做才能讓對方和自己變得更美好？盡量引導孩子，讀書是目前最重要的任務，兩人應該齊頭并進，把學習擺在第一位。

臨近中考，有些家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀了，第一時間就嚴厲批評指責孩子，覺得孩子在拿自己的前途開玩笑，面對這樣的情況，家長不要一味的數(shù)落孩子，要及時采取措施引導孩子，幫助孩子走出早戀的漩渦。

臨近中考發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦

1、鎮(zhèn)定面對孩子早戀，正確引導。當發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時，家長不要驚慌失措，要對孩子進行熱情的幫助，可以告訴孩子：喜歡心目中特定的異性是這個階段的孩子都會發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”，因為你們正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。

2、堅持己見。面對早戀問題時，學生和他的父母、老師，應該堅持正確的態(tài)度和應對方式，要準確認識早戀的本質(zhì)，加重對學生的教育，鼓勵他們樹立健康的人生態(tài)度，珍惜學校、家庭、朋友和自己的未來。

3、建立溝通渠道。學生需要有在家長和老師的支持下，敢于表達自己情感的機會和能力。家長和老師要與學生建立良好的溝通渠道，了解他們的感受和需求，并及時發(fā)現(xiàn)早戀的跡象，給予及時的指導和幫助。

4、告訴孩子早戀對未來的影響。告訴孩子早戀會在很多方面影響她，告訴孩子，她還是學生，還年輕，早戀會占用學習時間，影響學習態(tài)度，甚至直接影響到她以后要選擇的孩子，讓孩子產(chǎn)生危機感。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子中考前出現(xiàn)了早戀的情況，這讓一些家長很是著急，其實孩子早戀并沒有什么可怕的，哪怕是臨近考試的時候，只要家長采取正確的措施引導，相信孩子一定能盡快從早戀的漩渦當中走出來。

中考前發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦

1、關(guān)注學生情緒。班主任需要關(guān)注學生的情緒變化，積極引導學生建立良好的情感關(guān)系，防止學生因早戀帶來的負面情緒和心理問題。

2、溝通，和孩子做溝通，告訴孩子父母知道孩子早戀了，但是這個時候不要提出反對，其實早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友，然后通過一些關(guān)系比如：同班同學之類的了解一些對方，如果不是壞人不需要擔心。

3、家長要尊重孩子的隱私，不要偷看他們的信，否則容易引起孩子的強烈不滿。有些家長知道，早戀后孩子會偷看孩子的手機和日記。這傷害了孩子的自尊心，孩子不愿意和父母溝通，情況會越來越嚴重。

4、告訴孩子早戀對未來的影響。告訴孩子早戀會在很多方面影響她。告訴孩子，她還是學生，還年輕，早戀會占用學習時間，影響學習態(tài)度，甚至直接影響到她以后要選擇的孩子，讓孩子產(chǎn)生危機感，并且讓孩子知道早戀的壞影響，這時候孩子就會有所顧忌，會向父母尋求幫助。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子在中考前出現(xiàn)早戀的情況，這個時候家長要引起重視，雖然說早戀并不是什么難以解決的事情，但是多多少少會影響孩子的學習狀態(tài)，身為家長，一定要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施，只有這樣才能幫助到孩子。

快中考了發(fā)現(xiàn)孩子早戀了怎么辦

1、鎮(zhèn)定面對孩子早戀，正確引導孩子。當發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時，家長不要驚慌失措，要對孩子進行熱情的幫助，可以告訴孩子：喜歡心目中特定的異性是這個階段的孩子都會發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”，因為你們正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。

2、幫助孩子認識早戀的危害，轉(zhuǎn)移情感。讓孩子清楚地認識到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重干擾學習。早戀處理得好，可以產(chǎn)生“合動力”。

同時，可以引導孩子把時間和精力轉(zhuǎn)移到緊張的學習和健康的課余愛好上去這樣，心胸和視野就會開闊，抱負就會遠大，就會煥發(fā)出勃勃朝氣，永遠前進。

3、要時刻關(guān)注孩子的情況變化。家長要關(guān)注孩子的情感變化，學會分析孩子的情感變化原因。

初二女孩子早戀，其實這個時候的孩子已經(jīng)不小了，注意從思想上引導孩子，多站在孩子的角度上考慮問題，教會孩子明白早戀的利弊，不要讓孩子太盲目，閑暇時間多培養(yǎng)孩子的一些興趣愛好，多陪孩子做一些事情。

初二女孩子早戀怎么辦

1、與孩子多溝通：孩子在成長，有了對異性的情感，但是沒有經(jīng)驗，這時父母可以適當自我暴露一下，聊聊自己的戀愛經(jīng)歷和經(jīng)驗，給孩子一些指導，讓孩子明白喜歡和戀愛是兩碼事，教會孩子正確處理和對待自己的感情，不傷害對方，也要保護好自己。

2、多陪伴孩子：大多數(shù)孩子早戀與家長缺少陪伴有關(guān)。因為對孩子關(guān)心不夠，陪伴極少，所以孩子才在外面尋求關(guān)注和愛。

3、建立良好的家庭氛圍：家庭氛圍對孩子的成長影響很大，如果家庭關(guān)系和諧、溫馨，孩子就容易形成健康的心理和行為習慣。家長可以多關(guān)注孩子的日常生活，與她進行溝通交流，建立親密的關(guān)系。

4、孩子本身和我們都是平等的：不要以為父母就可以控制孩子的一切，你即使能控制孩子的身體，但是孩子心里想什么你也是無能為力。

很多上初中的孩子，會出現(xiàn)早戀的情況，這都是常見的現(xiàn)象，家長不要過于驚慌失措，面對這種情況，家長一定要保持鎮(zhèn)定，不要采取強硬的措施，否則會讓孩子的行為愈發(fā)嚴重，有的孩子甚至會做出夜不歸宿的情況，所以家長一定要慎重。

發(fā)現(xiàn)孩子初中早戀家長應該怎么辦

1、多陪伴關(guān)心孩子。家長們多去關(guān)心孩子的日常生活，很多早戀的孩子往往都是缺少關(guān)懷和照顧，進而對有好感的同齡人產(chǎn)生依賴。家長們做好孩子人生的引路人，保護好孩子，也不要輕易就給孩子扣上“早戀”的帽子。

2、家長不要對早戀過于排斥。首先家長應該明白一點，孩子初中時就開始進入青春期，這個階段對異性有好感是正常的，如果沒有那才是有問題。家長沒必要對早戀忌諱如深，孩子被人喜歡證明他有某方面的魅力和閃光點，你應該開心才對。

3、注意引導孩子的婚戀觀。和孩子溝通為什么喜歡這個男生或女生，判斷孩子的戀愛狀態(tài)，引導孩子建立正確的戀愛觀。

告訴孩子在中學階段，男女生之間相互喜歡可能很簡單，也許只是因為某個事情對方安慰了自己幾句；也許只是因為對方學習非常優(yōu)秀；也許只是因為對方長得好；也許只是因為對方的一個眼神或動作。