當發現孩子有偷拿錢的行為時，這時大多數家長的反映都是非常生氣，會采取一些強硬的措施批評指責孩子，這個時候家長一定要保持冷靜，否則不僅不能幫助孩子解決問題，還會使孩子變本加厲。

發現孩子偷拿錢了該怎樣教育

1、讓孩子越早認識金錢越好。當您的孩子還小的時候，可以開始教他們分辨不同的硬幣價值，然后可以給孩子準備存錢罐，教他們如何將平時收集到的硬幣放到存錢罐里。有個實質的存錢罐，可以讓孩子清楚感覺到金錢存放的地方，并且實際看到、感覺到金錢的累積。

2、詢問孩子偷錢背后的原因。孩子是因為沒有零花錢還是其他事情。如果孩子坦誠交代，勇敢承認錯誤，不要采取打罵的方式。家長應該為孩子感到高興，告訴孩子凡事都可以講開，讓孩子清醒的認識到不擇手段的方式是不對的。

3、家長在孩子面前要以身作則，管理好自己的錢財和消費習慣。偷錢是孩子面臨問題的一個處理方式，雖然不對，但是也是成長的見證。家長應該耐心開導孩子，相信孩子會改正自己的錯誤。

4、適當滿足孩子的需求。有些父母，對孩子的要求太過于嚴苛了，孩子無論想要什么東西始終都得不到，久而久之，一些孩子就會想通過偷取他人的東西來滿足自己的需求，他們知道這樣做不對，但仍然沒有抵抗住對這個物品的需求。

家長在教育孩子的過程中會遇到各種各樣的孩子，有的孩子就因為偷錢還撒謊被家長責罰，結果孩子還是改不掉這個壞毛病。究其原因在于，家長沒有讓孩子真正意識到其錯誤之處，只是用武力暫時鎮壓讓孩子聽話。

孩子偷拿錢說謊該怎樣教育最好

1、當你發現孩子為了逃避責任而撒謊時，不要急于揭穿他，更不要刑訊逼供。給他一點時間和空間，讓他幫助你收拾殘局，將他的注意力集中在事件本身，而不是你的情緒反應上。

2、營造一種溫馨的家庭環境，讓孩子感覺到，即便闖了禍，說出真相來，并不會給他帶來災難。當孩子確認說實話沒有壞處時，他們會本能地更加樂意做一個誠實的人。

3、如果你發現孩子的確經常“撒謊”，那么在評判孩子有道德問題之前，最好反省一下：是不是對孩子過于嚴厲？是不是讓孩子感覺到撒謊的必要性？

4、當孩子承認事實時，不論“錯誤”多么嚴重，都不要再懲罰他。也不要逼迫孩子承認錯誤，沒有任何一個孩子愿意在家長面前承認自己做錯了，讓他們進行口頭檢討，是極大的羞辱。不要為了成年人的尊嚴感，而去傷害孩子自尊心。

隨著互聯網的普及，網絡游戲的種類也越來越多，很多孩子接觸網絡游戲后，出現沉迷其中取法自拔的現象，有些孩子甚至偷偷那父母的錢進行游戲充值，父母知道后，火冒三丈，對著孩子一段暴揍，反而形成了孩子叛逆心理的發生。如何引導沉迷有些的孩子，成為大家普遍關注的話題。

孩子偷偷拿錢充值游戲該怎么教育

建立溝通：與孩子進行開放、誠實的溝通，了解他的需求和想法。問問他為什么想要充幣，是有什么原因促使他這樣做。通過溝通，可以更好地了解孩子的想法，從而找到解決問題的方法。

建立正確的價值觀：教育孩子正確的價值觀，讓他們明白金錢的珍貴，以及將錢用于正確的地方的重要性。幫助孩子理解充幣玩游戲并不是一種明智的消費行為。

教育和引導：通過教育和引導，讓孩子了解游戲和金錢的關系。教育孩子如何正確地管理金錢，引導他們學習投資和理財知識。

監督孩子的行為：在孩子年齡較小或者還不具備自控能力時，家長應該監督孩子的游戲行為和消費習慣，確保他們的行為符合要求。

孩子偷東西是一個非常不好的行為，家長發現以后要及時制止孩子。孩子偷東西的原因有很多，如強烈的占有欲、引起別人注意、反抗父母等，面對孩子偷的現象，家長不要粗魯打罵孩子，要及時與孩子溝通，了解孩子偷東西的原因，對癥下藥。

12歲孩子偷拿別人的東西怎樣教育呢

1、作為家長要冷靜分析孩子為什么會偷東西。是因為他們缺乏必需品、壓力大，還是因為他們在某些方面缺乏教育。然后，與孩子談話并觀察他們的反應。

2、如果孩子確實偷拿，要鼓勵他勇于承認。如果確認12歲孩子有偷的行為，父母需耐心引導他承認其行為，并告知這種行為帶來的后果。

3、鼓勵孩子勇于承認。如果確認孩子的確是偷了別人的東西，父母需耐心引導他承認其行為，并告知這種行為帶來的后果。要積極引導孩子勇于承認錯誤、接受批評，告訴他偷東西已經不對了，如果還不誠實的話就更不對了，媽媽希望你做一個誠實的好孩子。

4、教育孩子偷不能解決根本問題，應該通過建立正確的家庭教育和家庭價值觀，如誠實、道德、良好的行為習慣等，幫助孩子重塑正確的行為觀念。同時，給予足夠的關注、尊重孩子的感受，同時也要加強對孩子的監管和約束力度。

相信很多家長在生活中，都遇到過自家孩子出現偷錢的行為，而大多數家長都認為這種行為是品德敗壞，所以都會采取打罵的形式，來讓孩子認識到錯誤，但是這樣做并不能解決根本問題，反而還會引起他們的逆反心理。

發現叛逆期孩子偷拿錢怎么辦

1、父母要嚴肅對待孩子的偷錢行為，但是不能太過嚴厲，更不能斥責、打罵、羞辱自己的孩子。這么做容易造成雙方的情緒失控，不利于問題的解決，孩子面服心不服，還會讓教育的效果大打折扣。父母應該讓孩子感覺到這件事情的嚴重性，但是不要給他太大的心理壓力，良好的溝通方式讓孩子更容易接受父母的感受和建議。

2、父母要在這件事上表明自己的態度，明確告訴孩子，對于他的偷錢行為，父母是不接受、不認可的。讓孩子知道他的行為讓父母覺得很震驚、很難過、很生氣，不管他的目的是什么，這種方式是不行的。并且，引導孩子進行思考他的行為會帶來哪些后果，培養孩子的責任意識，消除僥幸心理。

3、給孩子充分的零花錢。有很多孩子之所以偷錢，更重要的是，家長沒有給他充分的零花錢。但是這個零花錢的數目也要在自身的家庭情況。情況允許的話，家長才能繼續施行此法。

當然，家長不必給他太多，也不必給他太少，足量即可，同時，在給孩子零花錢的過程，家長也能夠讓他養成一定的金錢意識，讓他明白收納開支為何意。當然，這也算是一次小小的實踐活動，孩子從中可能會成長的更快。

作為家長，最不能人忍受自家孩子被貼上小偷的標簽，所以，有些家長發現孩子偷拿家里的錢，非常痛心，不知該如何處理。其實孩子偷錢原因有很多，可能是無意識的，也可能是想引起關注，家長要及時與孩子溝通，做好理財榜樣，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

11歲孩子偷拿家里的錢怎樣教育最好

1.溝通是解決問題的良藥。首先要跟孩子溝通，了解孩子偷偷拿錢去干了什么，了解事情的性質。如果是好事，要引導孩子跟自己溝通，正面去支持孩子。如果是壞事，要及時了解前因后果，加以教育。

2.孩子沒有形成正確的金錢觀，要教育孩子偷偷拿錢是不對的。想辦法讓孩子了解家里賺錢不容易，把錢用在有用的地方。可以跟孩子講一講父母上班爭取特別辛苦，讓孩子知道錢來之不易。

3.面對外面各種各樣的誘惑，孩子出現不理性消費情況是正常的，不能粗暴地打罵，這樣只能適得其反，激起孩子的叛逆心。

4.家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發現家長對自己的錢沒有清楚概念，以為自己拿了家長也不知道，讓孩子鉆了空子。專家認為，家長有必要當著孩子的面對家庭收入支出，做比較詳細的記錄。培養孩子良好的理財習慣。

在孩子的成長的過程中，難免會遇到孩子各種各樣的問題，尤其是孩子偷偷拿錢的情況，讓很多家長都感到十分的發愁，面對這樣的情況，家長不要一味的批評指責孩子，一定要正確引導孩子。

如果發現孩子偷拿錢家長該怎么辦

1、即便偷錢的行為很不對，家長也要保護孩子的自尊和面子，千萬不要“廣而告之”他們的行為。很多父母喜歡揭短，尤其是在親朋好友面前，會不自覺的把孩子偷錢的行為說出來。

雖說孩子年幼，可是他們的自尊心卻很強，面對別人的評價，會覺得難為情，甚至是傷心。就算是做了壞事，孩子也希望得到父母的保護，最起碼不要說出去。只有保護好孩子的自尊心，才能讓他感受到父母的在意和尊重。

2、用相對溫和的語氣和措辭跟孩子溝通，讓他放下心中的恐懼，試著開啟溝通的渠道。只有詢問出孩子為何偷錢，才能更好的去教育他，因為針對原因去解決，效果更顯著。

3、與其這樣，不如直接告訴孩子，讓他明白父母的態度。講太多的大道理，其實并沒有大用，很多時候孩子更在意父母是否喜歡他。那些不被父母喜歡，甚至是特別討厭的行為，孩子都愿意試著去改正。