如果問家長什么事情最上火，可能十個里面有九個人說，是孩子寫作業墨跡的時候。還有就是明明很簡單的題目，孩子卻不停的在做錯，要不然就是孩子在做任何一件事的時候，注意力不集中，這可以說是讓身為父母的我們又急又無奈，恨不得自己幫孩子完成，針對這一情況，家長可以說頭痛不已。

小孩作業拖拉磨蹭怎么解決

1、督促鼓勵很多家長在孩子做作業時，會過度關注孩子，而這種關注也會讓他感覺很有壓力，寫作業速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業真的很多，家長最好不要強求孩子在作業中途一點不跑神，相反，做一會作業，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，比如典藏瓶中船之類的積木玩具。

孩子在拼搭的過程中，能讓手部變得更靈活，省得太僵硬，除此以外，玩積木玩具還能讓孩子換換因為學習而變得混沌的腦子，畢竟只有勞逸結合，才能讓孩子思路更順暢。

2、別太勤快，把孩子的責任還給他們俗話說“懶媽養出勤快孩”，這句話還是有點道理的。但是，在日常生活中經常見到的是“孩子這些事情你都不用做，好好認真學習就行了。”更甚者將孩子的書包、作業都擺好，等孩子來寫作業。

3、和他一起制定計劃，和孩子一起制定一個計劃是一個好方法，尊重他的想法，讓他決定做作業的時間和順序，家長在時間上提出改進意見。比如他想10點半睡覺，那不行，必須保證十點睡覺。

說起孩子學習的不良習慣，家長都會想到孩子做作業的拖延，相信有很多家長朋友們都會有催促孩子寫作業的經歷，可是家長要明白有可能你越催孩子越慢，所以家長們停止你們的催促吧！

三年級小孩做作業磨蹭拖拉慢怎么辦

1、寫作業的氛圍。很多家長一邊看電視或者拿著手機玩，一邊監督孩子，嘴里不停叨叨：“寫快點”、“別磨蹭”、“不準看電視，好好學習”。這時，孩子心里是很不高興的：“憑什么你就能看電視，我就不能看，真不公平。”

聰明的爸媽會這樣做：在一旁看書，不打擾孩子學習寫作業，當孩子有不懂的地方，能及時問你，給孩子營造濃厚的家庭學習氛圍。孩子會受你的感染，心態平和，心思都在學習上。因為，你做了一個很好的學習榜樣。

2、和孩子共同制定學習計劃。計劃，永遠是治磨蹭最好的良藥。要想幫孩子克服掉這毛病，把要做的事都列在計劃表里，而不僅僅是把學習和作業列在計劃里。幾點幾分到幾點幾分干什么，要寫得清清楚楚制定計劃表的時候和孩子一起溝通，對于計劃的每一部分，充分尊重孩子的想法，認真聆聽孩子這樣制定的原因。

3、陪孩子做作業，最重要的是耐心。有的家長喜歡盯著孩子寫作業，一旦發現有問題，或字寫錯、寫歪了，一邊幫孩子涂擦，一邊批評、埋怨、責怪孩子：“怎么搞的，又做錯了，總是改不掉。”“說過多少遍，就是記不住，氣死人的！”

現如今，輔導孩子寫作業成為了大多數家長最苦惱的問題，因為孩子在寫作業的過程中，總是會出現各種各樣的問題，其中最讓父母無法忍受的就是，他們在寫作業的過程中，總是表現得非常拖拉磨蹭，讓父母十分無奈。

一年級小孩做作業磨蹭拖拉慢怎么辦

1、給孩子營造一個良好的學習氛圍很重要。給孩子營造一個良好的學習氛圍，是非常關鍵的第一步！有條件的情況下，盡量給孩子設置一個書房，專門用于學習；條件有限的情況下，讓孩子回到臥室的書桌上用心寫作業。而家里其他房間呢，不要發出過高的討論聲，電視機音量盡量關小，手機、游戲等分貝一定要注意。

2、催孩子寫作業，要講究方法。“喊你寫作業，怎么還在看電視，是不是又在欠揍了？”“我說的話合著你是當耳邊風了？再不去寫作業，棍棒可就要上身了！”很多家長催促孩子寫作業，總是用這樣一些語言暴力，這不僅會讓孩子一身怨氣，家長也容易氣壞身子。

那么，我們應該怎么催孩子寫作業呢？建議大家利用各退一步的方式，順利達成協議。比如：“孩子，怎么還在看電視呢？做作業的時間到了哦，再看十分鐘就去寫作業啦！”這個時候，孩子往往會欣然接受家長的建議，一方面讓孩子感受到了家長的尊重，另一方面這也是一個以退為進的好辦法。

3、有效陪伴孩子寫作業。一年級的孩子自制能力比較差，哪怕心里非常渴望獲得玩的機會或者家長的獎勵，仍然會情不自禁地開小差，所以，家長最好能抽出時間陪伴孩子寫作業，這樣做就能隨時提醒孩子專心寫作業。當然，如果孩子的寫作業表現很好，家長也要在孩子寫完作業后給予其肯定，孩子將會在受到鼓勵后有更好的表現。

孩子注意力不集中，寫作業總是磨蹭拖拉，不是咬一會手指，就是玩一會橡皮，一會盯著墻上的動漫照片發呆，一會在書上涂鴉；明明半個小時就能完成的作業，非要拖到一個多小時、兩個小時，家長為此很無奈。那么，小孩注意力不集中寫作業磨蹭拖拉怎么治？

小孩注意力不集中寫作業磨蹭拖拉怎么治

1、給孩子營造一個良好的環境

要想讓孩子的注意力集中，就要給孩子營造一個良好的環境，減少對孩子學習的打擾，給孩子一個安靜的學習環境，這有利于培養孩子專心學習的好習慣。

2、控制好情緒

孩子做作業的過程中，家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣，但這時可不能隨意發火，家長一定要控制好自己的情緒，否則孩子情緒低落，可能更容易出錯，算是一個惡性循環。陪孩子寫作業本來就不是一件輕松的事，家長要做好思想準備，盡量解決問題，而不是制造問題。

"孩子磨蹭、大人催促”的場景會在很多家庭中上演，家長常常因為孩子的漫不經心而大發過脾氣，之后卻又非常后悔。很多家長都非常希望幫孩子學會自我管理，卻苦于沒有具體方法。那么，小孩注意力不集中寫作業磨蹭拖拉怎么辦？

小孩注意力不集中寫作業磨蹭拖拉怎么辦

1、督促鼓勵

很多家長在孩子做作業時，會過度關注孩子，而這種關注也會讓他感覺很有壓力，寫作業速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業真的很多，家長最好不要強求孩子在作業中途一點不跑神，相反，做一會作業，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，比如典藏瓶中船之類的積木玩具。孩子在拼搭的過程中，能讓手部變得更靈活，省得太僵硬，除此以外，玩積木玩具還能讓孩子換換因為學習而變得混沌的腦子，畢竟只有勞逸結合，才能讓孩子思路更順暢。

2、獎懲制度

面對孩子寫作業太磨蹭的情況，有一些家長就想出了獎懲制度。比如說每天給孩子規定一個作業完成的時間，如果孩子寫作業總是跑神，到規定時間沒有完成，那么就懲罰孩子打掃衛生或者是減少看電視和玩耍的時間。如果孩子在規定時間內完成了作業任務，那么就答應孩子一件事，可以當天實現，也可以讓孩子把這個愿望先保存著，在未來的某一天實現。當然，家長規定作業完成的時間也要依據孩子的作業量來變化，不能隨便瞎定，也不能給孩子完不成的任務，不然會打消孩子的積極性。

寫作業拖拉磨蹭雖然是大多數孩子的共性，但這種行為并不是無緣無故產生的，他們都是有一定的根源所在，比如在作業的過程中，桌面上過于凌亂，導致孩子容易走神；所處環境過于嘈雜讓孩子無法專心等等。那么，三年級小孩寫作業拖拉磨蹭怎么辦呢？

三年級小孩寫作業拖拉磨蹭怎么辦

1.把書桌收拾干凈

工欲善其事必先利其器，把一切可能干擾孩子的物品都拿走，書桌非常干凈。大家有沒有這樣一個印象，當我們在圖書館時就會很專心，專注度高，學習效率也很高。在家里也是如此，讓孩子在進入學習狀態之后，就心無旁騖，這一點對孩子來說很重要，如果做不到，就要實現物理隔絕，以后在做其他事情方面也是很關鍵的。

2.讓孩子集中注意力

還要讓孩子相信自己能夠做到這點，這就是所謂的標簽效應的利用。標簽效應，關鍵在于多給孩子貼上正向的、積極的標簽，避免消極的。家長在孩子寫作業或者學習時，要多觀察孩子做得好的一面，并及時指出來，比如，今天寫作業的時間比昨天快多了。今天老師說你注意力集中了很多，或者，今天你做游戲足足有十幾分鐘都很集中注意力，沒有東跑西跑的。多從正面挖掘，這樣會激發孩子想做得更好的動力。

相信每個家長都希望自己的孩子可以快速高效的完成作業，但并不是所有的孩子都如父母所愿。所以作為父母，一定要學會接納孩子的各種問題，然后采取適當的方法，對他們進行引導。那么，小孩做作業拖拉磨蹭怎么辦呢？

小孩做作業拖拉磨蹭怎么辦

1.教會孩子分配時間

沒有時間觀念，不會合理分配時間，寫作業自然也會拖拉。有的孩子回到家后，今天是吃完飯后寫的作業，明天是洗完澡后寫的作業，再過兩天可能還要看會兒電視再去寫作業，每天沒有規律的寫作業時間，父母孩子總催促孩子，“洗完澡快去寫作業”、“看完這集電視快去寫作業”。

這就體現了兩個問題，一是孩子不會分配時間；二是家長替孩子把時間分配好了。如果總是催促孩子干這個干那個，久而久之，孩子就會養成惰性，你不催我，我就不做。因此不如讓他自己去分配自己的時間，并每天執行，習慣成自然，孩子的自覺性和效率也會慢慢提高。而且除了寫作業，在平常的生活中父母也要注意培養孩子的時間觀念，循序漸進，總會養成好習慣的。

2.多鼓勵，少催促