十七歲的孩子一般正處于高中時期，這個時期正是孩子學(xué)習(xí)知識的階段，然而生活中，很多孩子出現(xiàn)不愿意上學(xué)，也不出去工作，就把自己關(guān)在屋子里的現(xiàn)象，家長們十分擔(dān)心孩子的心理出現(xiàn)問題，不知該如何開導(dǎo)孩子。

17歲男孩不讀書不打工該怎么辦

告訴孩子讀書的重要性。知識不一定可以改變命運，沒有知識也不一定改變不了命運。做什么工作，只要是憑自己的勤勞和雙手踏踏實實，都能養(yǎng)活自己，也都值得人尊敬。可是，年輕的時候不多學(xué)些知識和技術(shù)，你今后可選擇的面會比較窄，如果你想進入更高層次的專業(yè)領(lǐng)域，恐怕會非常困難。

讓孩子體驗一下生活。孩子不想讀書，家長可以先讓孩子從學(xué)習(xí)中抽離出來，讓孩子體驗一下生活的艱辛。比如暫時為孩子辦理休學(xué)，讓孩子回家，和父母一起到工地上打工，就是搬磚，搬了一個星期，孩子自然能夠明白讀書的可貴。

養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子不想學(xué)習(xí)，可能是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣又不好，所以導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績不好，一直提不上去，久而久之，就不想學(xué)習(xí)了。家長要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把孩子的成績提高上去，打消孩子的厭學(xué)心理。

給孩子最需要的幫助。只有真正了解孩子行為背后的感受和需求到底是什么，家長才能真正找到能夠滿足孩子內(nèi)心需求的那把鑰匙，為孩子提供合適的幫助。

鼓勵孩子。家長的高要求高期望和學(xué)校老師等對于學(xué)業(yè)的看重，會讓孩子產(chǎn)生很大的心理壓力，并因此產(chǎn)生排斥心理。父母應(yīng)該學(xué)會理解孩子，適當?shù)膸秃⒆邮婢弻W(xué)習(xí)壓力，可以不斷鼓勵孩子，讓孩子感受到學(xué)習(xí)也可以是件輕松快樂的事情。

家庭氛圍。溫馨的家庭日常生活和家中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍是孩子成長的臺階。在這樣一個隨意、公平、和諧、充滿愛的家庭環(huán)境中，孩子的情緒會很穩(wěn)定，很容易產(chǎn)生快樂感和幸福感。這種快樂幸福的感覺有利于孩子敞開心扉，并充滿自信。

叛逆期孩子不愿意出門是什么原因

首先，青春期的孩子往往會對自己的外貌和身體感到非常敏感。這是因為身體在這個時期開始發(fā)生很多變化，而孩子們可能感到不自在或者不自信。因此，他們可能會不愿意出門，因為他們害怕被別人看到或者被別人嘲笑。這是一種正常的心理反應(yīng)。

其次，青春期的孩子往往需要空間和時間來思考和探索自己。在家里呆上幾天或幾周，讓孩子們能夠遠離外界的干擾，并且更好地了解自己的想法和感受。這種探索和思考的過程對于他們的成長非常重要，因此不愿意出門也是一種正常的表現(xiàn)。

在某些情況下，孩子不愿意出門可能會成為一種問題。例如，如果孩子經(jīng)常不愿意離開家，他們可能會因此錯過重要的學(xué)校活動和社交機會，這可能會影響他們的成長和發(fā)展。這時家長需要和孩子進行溝通，了解他們不愿意出門的原因，并找到適當?shù)慕鉀Q方法。

社交媒體的興起，隨著社交媒體的普及，青少年可以通過手機或電腦與朋友、同學(xué)保持聯(lián)系，分享生活點滴。這種虛擬社交方式讓他們感到更加舒適和便利，不再需要親自與人面對面交流。同時，社交媒體上的照片、視頻和動態(tài)信息也提供了滿足他們好奇心的渠道，使得他們更愿意留在家中。

安全問題的考慮，在當今社會，安全問題仍然是人們關(guān)注的焦點之一。父母的擔(dān)心和對青少年的過度保護使得他們不敢獨自外出或結(jié)伴出門。此外，媒體對不好事件的報道也讓青少年對外出持有負面印象，更愿意待在家中，享受安全感。

叛逆期孩子天天把自己關(guān)在屋里，家長該怎么引導(dǎo)

理解和尊重孩子的變化：孩子在青春期時期，身體和心理都會發(fā)生很大的變化，這是正常的發(fā)展過程。父母需要理解和尊重孩子的變化，包括他們的情感和行為。避免過于干涉或強制他們做一些他們不喜歡的事情。

提供一個穩(wěn)定和安全的家庭環(huán)境：孩子在這個時期往往需要更多的情感支持和安全感。父母可以盡量營造一個溫馨、和諧、安全的家庭環(huán)境，讓孩子感受到家人的關(guān)愛和支持。

適度關(guān)注孩子的私人空間：孩子在青春期時期，往往需要更多的私人空間和獨立性。父母可以適度地關(guān)注孩子的私人空間，不要過于干涉他們的生活，但也要保持一定的聯(lián)系和溝通。

建立家庭活動和共同興趣：父母可以安排一些家庭活動或共同興趣，例如一起看電影、玩游戲、做手工等，這些活動可以幫助增強家庭凝聚力和互相了解。

與孩子進行談話：如果孩子在房間里，并拒絕和你交流，你可以試著和他們談?wù)劇＿@里需要明確的是，家長應(yīng)該避免懲罰和貶低孩子的感受。家長需要傾聽孩子的情緒和感受，而不是批評他們。

提供安全感：孩子會鎖門可能是因為他們想要一些私人空間，或者想要安全保障。在這種情況下，父母可以給孩子提供一些私人的非房間空間，如一個書桌、一個床、一個壁櫥等，讓孩子感到舒適和關(guān)注。

提供可行解決方案：在了解孩子的情況后，家長需要考慮提供可行的解決方案。如果孩子拒絕與家人交流，則父母可以提供其他方式來進行溝通，如寫字條、發(fā)送信息、視頻聊天等。