在初中階段如果孩子學習聽不懂的情況下，這種情況是比較嚴重的。首先家長應該找孩子聊一聊，是哪方面的原因導致上課聽不懂，只有找到了原因才能找到好的學習方法，這樣才能提高孩子的學習成績。

初中生上課聽不懂怎么辦

1、引導孩子調整生物鐘，作息規律的習慣。很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習慣，如果不提前調節，開學之初通常會出現注意力不集中、精神不佳的狀態，影響孩子的學習適應。家長不妨和孩子一起在這段時間制訂一個和學校生活接近的作息時間表，按照平日上學的時間起床、睡覺、學習、運動，有規律地作息，從而更好地適應接下來緊張的學習生活。

2、與孩子一起制定學習目標和學習計劃。孩子步入初中階段新學期、新氣象，家長和孩子一起可以展望下未來，提前做規劃和打算，比如下學期要提高哪幾門功課的成績，在學校超越的目標是什么，新學期是不是要學一門新特長等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助孩子明確方向，消除盲目感，也能幫助孩子更好地進入學習狀態。

3、讓孩子和成績不錯的同學在一起，近墨者黑這句話不假，特別是對于孩子來說，身邊小伙伴的選擇更要謹慎一些。不是說不能和壞孩子一起玩耍，但要適當的遠離那些有些壞習慣的孩子，因為和那些有這壞習慣的孩子在一起久了，那些壞習慣很容易被自己學到。

所以說盡可能讓孩子和有著好的學習習慣的孩子在一起。時間久了自然就會跟著那些成績不錯的孩子養成自己好一些的學習習慣。一個好的學習習慣比一次好的考試成績重要得多。

部分孩子上課時總是不聽話，讓家長十分頭疼。這樣的孩子主要表現為上課多動、好玩、愛講話，甚至在家中學習也表現出心不在焉。初一的孩子如果說還特別愛說話的話，那說明他是正在青春期，叛逆期，作為家長，應該初步了解一下初一孩子上課愛說話，是什么引發的問題。

初中生上課說話屢教不改怎么辦

1、鼓勵孩子舉手發言，有些孩子上課愛講話是在跟同學討論老師的上課內容，雖然說這是孩子上課認真聽講的表現，卻會破壞課堂秩序，影響其他同學聽課，所以，家長要告訴孩子這種行為的不當之處。當然，家長還要鼓勵孩子積極舉手發言，如果孩子對老師提出的問題比較有把握，就要舉手爭取到回答的機會。

2、找尋孩子上課說話的原因，家長平時要拿出時間，跟孩子平等的交流，自己少說，多聽，把表達的機會充分的留給孩子。哪怕孩子流露出并不正確的觀點，也不要急著駁斥，而是要耐心洞察背后的原因，必要的時候，甚至要留機會讓孩子自己去“試錯”。

3、幫助孩子樹立規則意識，家長如果發現孩子有在未經教師允許在課堂上提問的習慣，要立即告訴孩子：如果你有問題要問老師，要在課下提問，這樣一是你的問題不會打擾到其他同學，不會耽誤老師和同學的課堂時間，二是你一對一地提問，老師可以有針對性地回答你的問題，效果更好。

導致初中生上課說話的原因有哪些

孩子平時學習跟不上老師的進度，課堂上經常聽不懂老師講的問題，課下孩子又不敢問老師，就這樣一拖再拖，孩子的學習開始下滑，需要及時幫助孩子止損，孩子上課聽不懂怎么辦？下面是我總結的幾點辦法。

孩子上課聽不懂怎么辦

1.讓孩子對學科感興趣

讓孩子主動的學習永遠比被動學習效果好、見效快。如在數學教學中，可以從生活中發現數學，通過直觀、游戲等方法，激發孩子的好奇心。家長對于孩子的進步及時予以表揚和激勵，從而逐步培養孩子的學習興趣。

2.家長與老師保持良好的溝通

孩子上課接受能力差，聽不懂老師講的，作為家長一定要認真關心，課后可以鼓勵孩子多去向老師請教。如果孩子上課聽不懂老師講課，家長也要給孩子想辦法，然后家長也可以找到了班主任老師讓老師及時和孩子溝通，糾正孩子的學習方式，能夠更好的幫助孩子學習。家長在家里面幫助孩子學習，老師在學校里面幫助孩子學習。都是為了孩子的成績有所提升，所以家長和老師的溝通也是很有必要的。

孩子說上課的時候，聽不懂老師講的內容，這很有可能是，孩子課前沒有做好預習，或者說孩子對這門課不感興趣，不喜歡這門課的老師，孩子心思沒放在學習上，原因肯定是多方面的，家長要好好考慮一下，孩子上課聽不懂老師講課怎么辦呢？

孩子上課聽不懂老師講課怎么辦

1、讓孩子對學科感興趣

讓孩子主動的學習永遠比被動學習效果好、見效快。如在數學教學中，可以從生活中發現數學，通過直觀、游戲等方法，激發孩子的好奇心。家長對于孩子的進步，及時予以表揚和激勵，從而逐步培養孩子的學習興趣。

2、讓孩子喜歡老師

每一個人都有自己的喜好，如果讓孩子喜歡上老師，就會愛烏及屋，喜歡上老師的課。所以家長在日常和孩子說話聊天的時候，要時不時的透露這位老師的良苦用心，教育孩子要懂得感恩。

孩子表示，他在上課時，老是跟不上老師的講課進度，聽不懂老師講的知識點，為此孩子很苦惱，家長也很焦慮，我們知道，孩子想要學好的心是有的，要不然也不會尋求我們的幫助，孩子上課聽不懂跟不上怎么辦？下面是我給各位家長的建議。

孩子上課聽不懂跟不上怎么辦

1、引導孩子穩定心態

建議家長在孩子抱怨的時候，巧妙地讓孩子安靜下來，或是安慰，或是轉移注意力，等孩子靜下心來，再詢問孩子，老師今天講的內容，是完全沒聽懂，還是一些沒聽懂。如果完全聽不懂，說明孩子已有知識與所學的內容之間掉鏈子了，這就得查漏補缺。如果是有一些沒聽懂，說明孩子對于該道題的解題方法還沒有掌握，這個課下多問問老師還是有用的。總之，要具體看孩子的實際情況，對癥下藥，不可盲從。

2、孩子課下預習、多問

如果是學生自身的問題，如學習吃力，理解能力差，跟不上老師講課。方法只有一個，做到提前預習，翻開課本看一看老師明天要講的學習內容，做到心中有數，再聽老師講課就跟的上了，注意課堂上不明白的知識一定要多問老師，達到會了為止。

有不少家長說孩子經常抱怨說上課聽不懂，面對孩子的情況家長也是束手無策，現在的學習內容家長也輔導不了，那么，初二學生上課聽不懂怎么辦？

初二學生上課聽不懂怎么辦

1、養成好的學習習慣

初中生有一定的學習閱歷，對學習不陌生，養成自覺學習習慣就好。發揮自身能動性。最好方法是課前預習，掃除障礙。課上思考，解決預習中的疑惑。課后及時作業，鞏固深化知識體系。

然后是總結歸納，成為自己知識體系的一部分?？荚囀菍χR掌握程度的檢驗，可自行對每個獨立部分進行驗收。強化學習動力。成為合格的初中生。

2、專注于注意力

很多家長在孩子成長的過程中，總是以嚴苛的方式教育孩子，當孩子犯錯的時候，總是對孩大吼大叫，殊不知家長的這種行為，對孩子的成長產生影響，導致孩子有樣學樣，遇到問題總是對父母大喊大叫。

初中生對父母大喊大叫怎么辦

1.冷靜而理智的對待

青春期的孩子敏感，而且控制不住自己的脾氣。當孩子控制不住情緒時，家長一定要理智對待，不能以暴制暴，壓服孩子遵照家長意見行事。每次和孩子針鋒相對，既會讓自己不開心，也會增加孩子的叛逆心，不如適當的給孩子和自己一點自由。

如果孩子堅持要做的事情不超過底線，家長可以及時走開，比如說到另外一個房間，讓自己冷靜下來，以免雙方的爭執越來越激烈。在孩子犯錯的時候，給他一點提醒，讓他自己去發現錯誤。

4.家庭和睦