性格雖然沒有好壞之分，但它會(huì)影響到孩子今后的生活和發(fā)展。比如膽小的孩子，會(huì)不敢出門社交，不敢表達(dá)出自己的想法，從而錯(cuò)失良機(jī)。所以家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，幫助孩子慢慢表達(dá)自信開朗起來。

小朋友膽子小怎么辦

1、為孩子營(yíng)造一個(gè)有安全感的家庭環(huán)境。孩子生活在一個(gè)充滿安全感的家庭環(huán)境中，比如家庭成員之間親密和諧，父母及其他家庭成員在帶孩子過程中，從不對(duì)孩子說一些諸如“你再不聽話，就會(huì)被壞叔叔抓走了”等等，類似嚇唬的言語等，這些都有助于為孩子營(yíng)造有安全感的環(huán)境。

2、一定要開闊孩子的眼界。多讓孩子和自己一起出去旅行，去認(rèn)識(shí)更多的人，去看更廣闊的世界。當(dāng)孩子的眼界到了一定的程度，再回到自己原本生活的地方，就會(huì)發(fā)現(xiàn)本來感覺很難的東西，其實(shí)做起來也沒有想象中的那么可怕。

3、用鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待孩子。如果孩子的性格很膽小，那家長(zhǎng)往往是孩子最大的依靠，家長(zhǎng)要告訴孩子膽小不是病，每個(gè)人都有膽小害怕的時(shí)候。只有心中有底氣，孩子才能勇敢的面對(duì)困難，而孩子心中的底氣往往是家長(zhǎng)給的。

4、家長(zhǎng)不要包辦以及太過嚴(yán)苛。有些家長(zhǎng)平時(shí)老是追在孩子身后，問孩子餓不餓，渴不渴，替孩子穿衣服，追著孩子后面喂飯，這樣過度包辦就會(huì)導(dǎo)致孩子依賴性強(qiáng)，膽子小，因此家長(zhǎng)不要包辦所有的事情。除此之外如果太過嚴(yán)苛，過度的拿標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，也會(huì)導(dǎo)致孩子膽小，這部分家長(zhǎng)要遵循孩子自然規(guī)律的發(fā)展。

孩子膽子小，多數(shù)情況下是因?yàn)楹⒆尤狈ψ孕艑?dǎo)致的。想要孩子有所改變，家長(zhǎng)需要在生活中多鼓勵(lì)孩子，讓孩子自信起來。生活中多和孩子溝通，多交流，對(duì)孩子溫和起來，鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)和他人相處的技巧，改變孩子膽子小的情況。

膽子小的孩子怎么辦

1、多接觸新鮮事物：讓孩子多接觸一些新鮮事物，比如參加一些活動(dòng)，去不同的地方旅行，學(xué)習(xí)新的技能等，這樣可以增加孩子的自信心，也可以提升孩子的膽量。

2、引導(dǎo)孩子勇敢面對(duì)：當(dāng)孩子遇到恐懼的時(shí)候，要多鼓勵(lì)他，教會(huì)他勇敢面對(duì)，鼓勵(lì)孩子嘗試新事物。

3、培養(yǎng)自信心：家長(zhǎng)要多夸獎(jiǎng)孩子，多給予肯定，培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子相信自己有能力去戰(zhàn)勝恐懼。

4、陪伴和引導(dǎo)：家長(zhǎng)可以陪伴孩子一同去不同的環(huán)境和場(chǎng)所，以讓孩子慢慢適應(yīng)。同時(shí)，在孩子做出正確決策后，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子正面的反饋，加強(qiáng)對(duì)孩子的鼓勵(lì)。

在手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)還沒有發(fā)達(dá)之前，孩子大多都愿意在廣場(chǎng)上奔跑，而現(xiàn)在人們都有手機(jī)。孩子也索性直接在手機(jī)上玩，可以說手機(jī)雖然方便，但是手機(jī)同時(shí)也帶來一些比較嚴(yán)重的負(fù)面影響，比如說孩子的視力下降，學(xué)習(xí)成績(jī)。那么，面對(duì)這樣的問題，家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)呢？

小朋友愛玩手機(jī)怎么辦

1、良好的溝通，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、家長(zhǎng)要做個(gè)好榜樣，如果不想孩子玩手機(jī)，那么父母就要做個(gè)好榜樣。工作回家后，大家要多抽時(shí)間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機(jī)。在孩子禁玩手機(jī)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)陪著孩子一起堅(jiān)持！不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機(jī)。

3、孩子鬧脾氣時(shí)不拿手機(jī)哄，孩子是情緒多變的物種，有時(shí)候誰也沒惹他，他自己一個(gè)人生悶氣或者來鬧鬧你。家長(zhǎng)覺得煩，怎么哄都不聽，這時(shí)候就拿出了大法寶——手機(jī)。而孩子的手機(jī)癮多半就是這樣染上的。因此，家長(zhǎng)要堅(jiān)持自己的原則，不管孩子怎么鬧脾氣，不要用給孩子玩手機(jī)的快速解決方法，不要養(yǎng)成孩子依賴手機(jī)的壞習(xí)慣。

4、引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，趨利避害。平常時(shí)，父母要多余孩子進(jìn)行交流溝通，面對(duì)面的向孩子講述經(jīng)常玩手機(jī)以及養(yǎng)成手機(jī)癮，對(duì)自身學(xué)習(xí)對(duì)自身身心等方面帶來的影響及危害，幫助孩子清醒地認(rèn)識(shí)到改掉玩手機(jī)壞毛病的必要性，從而打牢改正基礎(chǔ)。

缺乏自信的孩子，通常表現(xiàn)的膽小懦弱，做事沒有主見，同時(shí)又很敏感，不能接受別人的批評(píng)。這種情況和孩子的生活環(huán)境有關(guān)，針對(duì)孩子膽子小缺乏自信的情況，要和孩子多交流溝通，多給孩子一些鼓勵(lì)，讓孩子能夠大膽的表述自己。

孩子膽子小缺乏自信怎么辦

1.多帶孩子出去玩

家長(zhǎng)要多帶孩子去科技館，公園等地玩耍，開闊眼界，提高適應(yīng)新環(huán)境的能力。也可以讓孩子多和小區(qū)內(nèi)，家中附近的同齡兒童一起玩耍，鍛煉孩子的人際交往能力。

如果孩子特別膽小，家長(zhǎng)可以把小伙伴們邀請(qǐng)到家里來，讓孩子多跟外人接觸，提高膽量。

2.鼓勵(lì)孩子嘗試新事物

孩子表現(xiàn)的不敢大聲說話，遇到陌生人總會(huì)往家長(zhǎng)背后躲，這種情況通常是孩子膽子小性格內(nèi)向?qū)е碌?。家長(zhǎng)遇到孩子膽小的表現(xiàn)，不要嘲笑孩子的行為，更不能責(zé)怪孩子，而是要了解孩子膽子小的原因，幫助孩子走出困境，引導(dǎo)孩子慢慢的接觸外界的事物，讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)膽大起來。

孩子膽子小不敢大聲說話怎么辦

1.了解原因：首先，家長(zhǎng)需要了解孩子為什么害怕大聲說話。這可能是由于孩子在過去的經(jīng)歷中受到了驚嚇，或者他們可能擔(dān)心他們的聲音會(huì)讓別人感到不舒服。

2.慢慢適應(yīng)：家長(zhǎng)可以通過讓孩子在安靜的環(huán)境中慢慢提高他們的說話聲音，讓他們逐漸適應(yīng)大聲說話?？梢宰尯⒆釉谀M場(chǎng)景中練習(xí)大聲說話，例如讀故事給家人聽，或者在游戲中扮演角色。

3.正面鼓勵(lì)：每當(dāng)孩子嘗試大聲說話時(shí)，都要給予他們積極的反饋和鼓勵(lì)，讓他們知道這是一種正常的、可以接受的行為。

4.耐心和支持：重要的是給予孩子足夠的耐心和支持，讓他們有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)來練習(xí)和提高自己的聲音。

膽子小的孩子通常情況下會(huì)表現(xiàn)的害怕和人交流，不喜歡多說話，不愿意接觸新事物，更喜歡一個(gè)人待在熟悉的區(qū)域。孩子過于膽小，會(huì)影響孩子的社交和以后發(fā)展。家長(zhǎng)需要和孩子好好溝通，和孩子一起消除恐懼心理。

小孩不自信膽子小怎么辦

1.溝通和理解

與孩子建立良好的溝通關(guān)系，傾聽他們的感受和想法，理解他們的恐懼和挑戰(zhàn)。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的情感和想法，讓他們知道他們的感受和想法是被尊重和聽取的。

2.鼓勵(lì)嘗試

鼓勵(lì)孩子嘗試新的事物和活動(dòng)，例如參加運(yùn)動(dòng)、表演、演講等等。在孩子嘗試新的事物和活動(dòng)時(shí)，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，不要輕易放棄。同時(shí)，也可以為他們提供一些支持和幫助，例如陪伴他們一起嘗試，為他們提供鼓勵(lì)和建議。

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的孩子出現(xiàn)玩手機(jī)上癮的情況，不管家長(zhǎng)怎么說教就是不改，而且還會(huì)變本加厲，甚至放棄自己的學(xué)業(yè)，對(duì)于這樣的情況，很多家長(zhǎng)都已經(jīng)束手無策了。

小朋友玩手機(jī)上癮怎么辦

1、設(shè)定規(guī)則。家長(zhǎng)可以制定家庭規(guī)定，例如限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和頻率，以及規(guī)定手機(jī)使用的地點(diǎn)。通過讓孩子明確了解這些規(guī)定的必要性和重要性，有助于他們自覺地遵守規(guī)定。

2、與孩子進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行交流，了解他們使用手機(jī)的原因和需求，并幫助他們解決問題。同時(shí)，也可以讓孩子了解手機(jī)過度使用的危害和負(fù)面影響。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，自己不要沉迷于手機(jī)，不要在孩子面前長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)。如果家長(zhǎng)自己也沉迷于手機(jī)，那么孩子很難理解為什么他們不能使用手機(jī)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該自己做出良好的行為示范，樹立孩子良好的行為榜樣。

4、家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起制定手機(jī)使用時(shí)間表，合理安排孩子使用手機(jī)的時(shí)間。比如，每天只能使用手機(jī)1-2小時(shí)。家長(zhǎng)應(yīng)該清楚告訴孩子，如果超過了規(guī)定的時(shí)間，就要限制使用手機(jī)的時(shí)間。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該監(jiān)督孩子的手機(jī)使用情況，確保孩子按照時(shí)間表使用手機(jī)。