又到了一年一度的開學季，所有的青少年都要告別美好假期生活，迎接新學期的到來。無論是那種情況，他們都要面對新環境的到來，大多數孩子都能很快適應，但也有一少部分孩子，對于新的環境心理會有恐懼，導致孩子出現上課無法集中注意力、失眠、厭學、新同學溝通障礙等等問題。那么，面對孩子不適應新的學校家長該怎么做呢？

孩子不適應新的學校家長該怎么做

第一點，要讓孩子學會多關注自己，少關注別人，多關注內在，少關注環境，因為孩子的內在安定了，環境是不會影響到自己的。所以，家長的關注焦點，不是改變他的環境，而是改變孩子內心的強大，要讓孩子內心成長起來，強大起來，他才能去面對世界的千變萬化。

第二點，家長要鼓勵孩子成長，可以問孩子，你害怕什么？你擔心什么？如果孩子在這個環境里，不適應這種學習方式，實際上是孩子習慣了固定的學習方式，而不接受以后的學習方式，這個時候，家長要幫他解脫這一點，也就說，孩子是可以做選擇的，你可以用這種方式學習，也可以用另一種方式學習，可能有更好的學習方式，都可以去嘗試一下。

第三點，從孩子的自信心出發來引導孩子，很多孩子擔心到了新學校后，自己表現不好，這是缺乏自信的表現，孩子缺乏自信時，他就會擔心自己做不好，不去適應環境，而是擔心自己做不好，所以，這個時候家長要給孩子信心，要讓孩子重新自我定位，你原來認為自己不好，你現在可以選擇自己好，你可以認為自己是能適應環境的，這都是自己的選擇，所以有的時候孩子總認為自己不好，就活成了不好的樣子，實際上你還可以嘗試好的樣子，當孩子把自己重新定位以后，重新定位在學習好的隊伍里，那就有信心去面對了。

第四點，對于環境，比如說在熟悉的環境里，孩子容易適應的快，家長在孩子升學之前，要帶孩子到新的學校去了解一下，爸爸媽媽陪著孩子去逛一下，了解一下學校的自然環境，人文環境，這能讓孩子在升學以后適應更快。

孩子撒謊是日常生活中常見的現象，孩子撒謊的原因有很多，如逃避懲罰，模仿大人，獲得成就等，面對孩子撒謊，家長要保持冷靜，告訴孩子撒謊的后果，引導孩子樹立正確的人生觀。

孩子不說實話家長應該怎么做

幫孩子改正錯誤。你的孩子撒了謊，如果事情是可以解決的，那么幫他一起改正和彌補這個錯誤。例如讓他去拿一塊抹布，把墻上的涂鴉擦干凈。這是在向孩子展示，對于他們犯的錯誤，可以很容易的修復，而并不需要說謊。

講解事情的重要性。與孩子談論真相是多么重要，因為謊言可能傷害到他人，并導致一系列問題。讓他們明白，只有通過真實的交流才能解決問題。

提倡孩子說實話。當孩子承認他的錯誤時，家長一定要改變自己的態度，應該給予鼓勵，“我希望你以后再別這樣了。但是我很高興你能告訴我真相。”當然同時你也要讓他明白，說實話并不意味著他所犯的錯誤是被允許的。

避免懲罰態度。即使孩子說了謊話或者犯了錯誤，也不要懲罰或者威脅她。取而代之的是，表達你對他們不誠實的失望，并鼓勵他們更加坦誠地反省自己。

家長們總是殷切盼望高中的孩子可以上一所好大學，再給孩子制定目標時，總是過大，過空、過長，導致孩子壓力大，沒有學習的動力。只有樹立一個一個的小目標，比如超過某個水平差不多的同學，不斷實現一個個的小目標，才能帶來成功感和成就感，才能不斷激勵向最好的大目標前行。

高中孩子不努力家長該怎么做

1、溝通。溝通是快速知道孩子出現問題最快的方法，但對于還處于青春期的孩子來說，家長要額外注意和孩子的溝通方式，傾聽是可以在短時間內和孩子建立溝通的橋梁，在這個傾聽的過程中，孩子會逐漸放松對家長的防備心理，并慢慢向家長吐露厭學的原因和心聲。

2、適當地改變教育方式。大多數孩子出現厭學的根本原因，是在家長身上，因為家長對孩子的成績格外看重，也就會讓孩子對成績形成了一種執念，這個執念會讓孩子一直關注著周圍以及自己的學習成績，在執念的長期壓力之下，孩子會逐漸厭惡這種環境，久而久之也就會對學習產生抵觸。

所以家長子在孩子出現厭學問題時，要先一一進行排除，如果存在這種誘導式教育，就要抓緊時間進行改變，如果不存在，也要適當的進行調整，因為孩子也在成長，一成不變的教育只會讓孩子厭煩。

3、學會站在孩子的角度思考問題。高中的學業本就繁重，孩子會對學習產生一定的厭煩心理也是正常的，尤其是高一的孩子，在一個競爭強大的地方，成績會受到極大地影響，如果孩子的成績一直待在原地上不去，他就會產生強大的挫敗感，所以家長在看到孩子的成績時，不要過多地質問孩子，要多鼓勵和幫助孩子，如果孩子出現對學習厭煩的狀態時，也要給予適當的理解，可以抽出一天或者兩天的時間陪伴孩子，幫助孩子放松調整情緒。

現在的孩子，性格越來越張揚，很多內向的孩子，在學校會出現被孤立的現象，作為家長，我們一方面要聆聽孩子的想法，理解孩子被孤立的感受，另一方面也要多鼓勵孩子參加學校活動，多與其他同學交流。

孩子在學校被同學排擠家長該怎么做

1.聆聽和理解，當孩子向您傾訴被孤立的問題時，首先要給予足夠的關注和耐心，認真聆聽他們的感受。不要急于提供解決方案，而是先傾聽他們的情緒。

2.鼓勵表達情感，鼓勵孩子表達自己的情感，不要讓他們抑制內心的感受。您可以問問他們為什么覺得被孤立，有什么讓他們不開心的事情，從而更好地了解問題的本質。

3.鼓勵孩子多參加一些課外活動或者興趣班，讓他們在不同的場合結交新朋友，提高自信心和社交能力。

4.和班級老師溝通，了解孩子在學校的表現和遇到的問題，嘗試尋求老師的幫助和建議，同時也要讓孩子感到父母和老師的關注和支持。

當孩子在學校挨打了，身為家長一定要保持冷靜，千萬不要著急插手孩子的事情，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利于孩子的健康成長，孩子之間發生矛盾，父母必須要理智對待。

孩子在學校挨打了家長應該怎么做

1、傾聽孩子的感受和講述。家長應該耐心地聆聽孩子關于欺負的描述和感受，并確保孩子知道他們可以隨時向家長傾訴。

2、觀察孩子的情緒。家長應該觀察孩子的情緒變化，察覺到孩子有不適應的情況時，與孩子溝通，詢問孩子是否有什么問題需要解決。

3、幫助孩子尋求幫助。如果孩子在學校被欺負，家長應該幫助孩子尋求幫助，可以與老師或學校管理人員溝通，讓他們了解情況并采取相應的措施。

4、如果孩子跟家長說老師打他了，那么，家長必須跟孩子強調要實話實話，不可以撒謊，否則，家長跟老師核實以后，老師否認這件事情，后果將會很嚴重，老師和家長以后都不會信任孩子。

孩子在學習被孤立是一件非常的事情，家長不要遇到這種事情，就急的不行，面對孩子被孤立的情況，家長一定要學會引導孩子，幫助孩子解決問題，但是千萬不要獨自插手孩子的事情。

孩子學校被孤立了家長應該怎么做

1、重視和培養孩子的自信心。如果確認是自己孩子造成的，家長可以分析下是性格還是因為某些不良行為造成的。

如果是因為不良行為，家長就要加以規范，避免以后再出現這種情況；如果是性格方面的原因，家長不要太約束責備孩子，只能說目前的環境不適合孩子，可以考慮換個環境。

2、如果是孩子性格、態度、解決問題的方式有問題，家長們就要好好教育孩子了。給孩子擺明道理，讓孩子充分認識到是與非，從根本上改變孩子的“壞毛病”。

如果孩子是因為被嫉妒而不合群，家長們要告訴孩子不是自己的錯，也無需改變自己，既然“鶴立雞群”會被群雞嫉妒，那就去尋找“鶴群”，找到優秀的小朋友一起玩耍。相信孩子自然會被同樣優秀的人接納。

孩子在學校有時候難免會因為一些原因與同學發生矛盾，當家長面對孩子在學校被打的情況時，一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子，千萬不要埋怨指責孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

孩子在學校被打了家長該怎么做

1、觀察孩子的情緒。家長應該觀察孩子的情緒變化，察覺到孩子有不適應的情況時，與孩子溝通，詢問孩子是否有什么問題需要解決。

2、如果孩子跟家長說老師打他了，那么，家長必須跟孩子強調要實話實話，不可以撒謊，否則，家長跟老師核實以后，老師否認這件事情，后果將會很嚴重，老師和家長以后都不會信任孩子。

如果孩子很確定地說老師打他了，那么，家長要跟孩子了解事情的原委，并觀察一下孩子有沒有受傷。

3、孩子年齡還小，跟小伙伴玩耍的時候發生爭吵甚至打架時有發生，父母也無需過分擔心，更不要把孩子之間的小矛盾上升到家長之間或者家長和對方孩子之間的矛盾。