孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)也很生氣，但是也不能經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)火。叛逆的孩子，你兇他只會(huì)適得其反。家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)一些心理知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)到青春期孩子的特殊之處，平常多溝通。

孩子天生反骨怎么辦

1、在教育一身反骨的孩子時(shí)，要注意不要過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的想法和需求，并與他們進(jìn)行溝通和協(xié)商。因?yàn)樗麄兏幼灾鳌⒆灾餍愿撸幌Ｍ粡?qiáng)迫按照自己不喜歡的方式進(jìn)行。

2、此外，要提供給孩子一些進(jìn)行自主探究和創(chuàng)造性思維的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)并嘗試新的事物。這樣有利于孩子們更好地發(fā)揮他們自己的潛力。

3、還可以參加一些集體活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的集體意識(shí)，并幫助他們發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)。這樣可以避免孩子對(duì)家庭仁慈，對(duì)外面的世界封閉。

4、孩子反叛，可能是因?yàn)榧彝キh(huán)境和教育方式的問(wèn)題。家長(zhǎng)應(yīng)該多花時(shí)間與孩子交流，給孩子樹(shù)立好榜樣，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力，可以嘗試采用更為溫和的教育方式。

現(xiàn)在很多青春期的孩子不按照傳統(tǒng)規(guī)矩行事，一心追求個(gè)性和獨(dú)立。聽(tīng)不同于主流的音樂(lè)、擁有自己獨(dú)特的審美觀念和價(jià)值觀。不愿意被社會(huì)和傳統(tǒng)束縛，追求自由和平等。

孩子一身反骨怎么辦

1、尊重與理解最真實(shí)的孩子

父母在指責(zé)孩子不聽(tīng)話的同時(shí)也應(yīng)該反省一下自己，是不是束縛了孩子的身心，有沒(méi)有給孩子足夠的空間和理解。孩子有了獨(dú)立的想法，渴望擺脫對(duì)父母的依賴(lài)，是可喜可賀的事情，如果他凡事都依賴(lài)他人那才令人擔(dān)憂。

2、經(jīng)營(yíng)好親子關(guān)系

教育的核心是愛(ài)的教育，沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有孩子對(duì)父母的信任，父母再好的教育都可能成為孩子的耳邊風(fēng)，盡快苦口婆心費(fèi)盡心機(jī)卻收效甚微。只有在良好的親子關(guān)系基礎(chǔ)上，父母對(duì)孩子的引導(dǎo)幫助教育才能事半功倍，因?yàn)檫@時(shí)候孩子才愿意聽(tīng)，才愿意接受，才愿意去改變?nèi)?zhí)行。

天生反骨叛逆的孩子，想要教育好，父母就要多些耐心，有時(shí)候不是孩子情緒暴躁，是我們自己都控制不了自己，給孩子幼小的心靈帶去了不好的影響，育人先育己。

天生反骨的孩子怎么教育

1、尊重孩子的感受。孩子之所以會(huì)叛逆是因?yàn)樗淖晕乙庾R(shí)在逐漸成熟，這也是孩子長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志，所以家長(zhǎng)們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。

有的時(shí)候不要根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判孩子行為的對(duì)錯(cuò)，給孩子更多的空間，去尊重他的感受，比強(qiáng)勢(shì)地讓他改正你認(rèn)為的錯(cuò)誤更好。讓他有自己的空間，就是打破常規(guī)的魚(yú)缸，讓孩子有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)，這對(duì)于其成長(zhǎng)是很有幫助的。

2、溝通交流。屬于叛逆期的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)抗的情況，此時(shí)家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語(yǔ)氣平和，了解孩子自身的需求，多聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。

3、尊重和信任孩子。因?yàn)樗麄兙哂蟹浅?qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，我們要給予他們相應(yīng)的信任。孩子們常常說(shuō)，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權(quán)利、信任，一些事情可以讓他獨(dú)立去做，接納他們做得不那么好的一面。因?yàn)樗麄兲幱诎氤扇似凇和臓顟B(tài)，所以，信任是非常重要的。

孩子性格比較膽小懦弱，經(jīng)常不愿意與其他人交往接觸，也不喜歡主動(dòng)和別人打招呼，出門(mén)在外，看見(jiàn)熟人也只會(huì)一味地躲在父母身后，和其他人說(shuō)話時(shí)，聲音也特別小等等。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)可以采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑏?lái)提高他們的自信心。那么，孩子天生膽小懦弱怎么辦呢？

孩子天生膽小懦弱怎么辦

1.增強(qiáng)孩子的自信心

許多孩子膽小內(nèi)向，是因?yàn)樗麄儧](méi)有自信心，所以家長(zhǎng)不要任意的指責(zé)孩子，以免挫傷孩子的自信心和自尊心，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)孩子的長(zhǎng)處，讓孩子進(jìn)行學(xué)會(huì)自我肯定。家長(zhǎng)教育孩子時(shí)要改變自己的教育方式，如果孩子做得好給予適當(dāng)表?yè)P(yáng)，做的不好，應(yīng)該耐心的教育引導(dǎo)并給予鼓勵(lì)他下次做好，這樣既肯定了孩子的價(jià)值，也不會(huì)讓孩子的自尊心受挫折。

2.多讓孩子與人接觸

我們都知道要克服膽小的心理，就要讓孩子多和別人接觸，他們只有和別人接觸了，才會(huì)懂得如何和別人接觸，怎樣和別人接觸，在和別人接觸的過(guò)程中，他們才會(huì)知道如何和別人接觸，才能獲得別人的好感，或者應(yīng)該怎樣的和別人接觸。

“白眼狼”是我們生活中經(jīng)常見(jiàn)到的一個(gè)詞，意思是指忘恩負(fù)義，一般比喻忘恩負(fù)義、無(wú)情無(wú)義的人。生活中，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家孩子是典型的白眼狼，他們不但不尊重長(zhǎng)輩，也不感恩父母的付出，不知好歹，沒(méi)有一絲責(zé)任心。

孩子是個(gè)白眼狼父母該怎么辦

教會(huì)孩子分享。除了懂得分享自己的食物工具，更重要的就是學(xué)會(huì)和人分享自己的心情和思維，這樣的孩子才會(huì)交到更多朋友，人際關(guān)系也會(huì)越來(lái)融洽。

教會(huì)孩子感恩。懂得讓孩子感恩，是成長(zhǎng)中最重要的一部分。讓他們學(xué)會(huì)懂得父母的不容易，做家務(wù)的不容易，工作的不容易，他們才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜以及感恩這一切。所謂吃一塹長(zhǎng)一智，如果是抱著心疼孩子的態(tài)度，什么都不管，孩子變成白眼狼也不奇怪。

自立對(duì)孩子很重要。不想養(yǎng)出溫室里的花朵，就要懂得放手，讓孩子學(xué)會(huì)處理自己的事情，尤其自己的事要自己做，學(xué)會(huì)自立讓孩子在將來(lái)會(huì)受益良多。

不要給孩子一種什么都理所當(dāng)然的感覺(jué)。比如說(shuō)家里的水果并不是理所當(dāng)然就存在的，如果說(shuō)沒(méi)有爸爸媽媽努力上班賺錢(qián)，就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)水果。當(dāng)你吃水果的時(shí)候，應(yīng)該要感激爸爸媽媽?zhuān)撬麄兊呐Q來(lái)的水果，不然你們就只能啃干饅頭。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，總少不了矛盾和沖突，這也是孩子進(jìn)入青春期叛逆期的一種表現(xiàn)，但有些家庭沒(méi)有很好的處理問(wèn)題，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)封閉自己的情況，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有任何好處。

孩子躲在房間不出來(lái)拒絕溝通怎么辦

學(xué)會(huì)共情 才是走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的第一步

有些父母總喜歡說(shuō)教，將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，孩子長(zhǎng)時(shí)間得不到父母的認(rèn)可，自然就不喜歡與父母溝通了。想實(shí)現(xiàn)良好的親子溝通，就不要先著急“處理事情”，而要先“處理孩子的情緒和感受”。

作為父母，我們應(yīng)該去感受孩子內(nèi)心世界、去理解孩子的情緒并和孩子共情，讓孩子能感受到父母對(duì)自己想法或情緒的理解。這樣，孩子才會(huì)勇于表達(dá)自己的想法，愿意和父母溝通。

平等溝通 讓內(nèi)心“蹲下來(lái)”跟孩子說(shuō)話

高中時(shí)期的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)，可能會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)父母話，與父母對(duì)著干的現(xiàn)象，這是很常見(jiàn)的，面對(duì)孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)的教育方式，將對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。

高中孩子不聽(tīng)話怎么辦教你三招

讓孩子感受到父母的付出和愛(ài)，培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。很多孩子認(rèn)為家長(zhǎng)的付出和愛(ài)是理所當(dāng)然，不存在要感激和回報(bào)。沒(méi)有對(duì)父母的感恩意識(shí)，是孩子不聽(tīng)話的一個(gè)重要原因。我認(rèn)為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛(ài)，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)是很有必要的。

寬容與嚴(yán)格要求相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”是中國(guó)的一句古話。千百年來(lái)，家長(zhǎng)教育孩子，老師教育學(xué)生，說(shuō)的最多的也是“嚴(yán)格要求”。的確，嚴(yán)格要求對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有重要的促進(jìn)作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展，少走彎路，這方面有不少成功的范例。

停下來(lái)耐心傾聽(tīng)孩子的聲音。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無(wú)法訴說(shuō)，家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上，通過(guò)訴說(shuō)溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)系。家長(zhǎng)通過(guò)平等地和孩子溝通，從一個(gè)過(guò)來(lái)人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解壓力調(diào)整情緒。

高中孩子叛逆情緒嚴(yán)重是什么原因