小學的學習生活和學習環境與幼兒園的完全不同，所以有些孩子就很難進入狀態，從而在上課期間出現走神，不專心聽課的情況。面對這種情況，家長不要批評指責孩子，而是應該采取適當的方法，多多引導他們。那么，一年級孩子上課不集中怎么辦呢？

一年級孩子上課不集中怎么辦

1.請不要給孩子貼上“注意力不集中”的問題標簽。每個人都是不一樣的，接受信息的方式同樣有差異。有些孩子是視覺型學習，通過看來接收信息來完成學習，上課的時候就會盯著黑板盯著老師，看書的時候也會認真的看著書，看著字。而有些孩子是聽覺型學習，是通過聽來接收信息，這就像有些家長說的，讀故事的時候，孩子明明在玩手指，在看窗戶，卻又好像在聽，能突然接著故事情節提個問題。還有些孩子是混合型，不同的情況下不同的表現。所以，即使聽到老師的反應，作為父母也要做出正確的判斷，不要隨便的就給孩子貼上一個問題標簽。在任何情況下，都不要輕易給孩子貼標簽，這對于解決問題有害無益。

2.跟孩子談論事情，盡量具體描述，不要用抽象的概念。我們跟孩子說，上課你要認真聽講啊，你注意力要集中啊，你要專注啊。你是說了，可是他能懂嗎？就像我們講的大道理為什么老沒用，因為孩子壓根兒沒聽懂。一個七八歲的孩子，甚至更小的孩子，對抽象詞匯的理解能力是很弱的。所以，跟他們講事情一定要具體，具體，再具體。如果你想告訴孩子上課要集中注意力，要專注，你就要列舉出什么是專注，比如上課要看著黑板，看著老師，不要玩橡皮擦，不要玩鉛筆，不要跟小朋友們說話。這樣他就能聽懂。

3.上課一定要積極回答問題。有的學生上課積極回答問題，有的學生則是上課一言不發。其實對于孩子來說，我們要求他回答問題，重要的一方面是從外在表現上檢驗他的注意力有沒有在聽課上。一個學生積極回答問題，哪怕是說錯了，至少能說明一點：他在認真聽課，他在認真思考老師的問題，他的注意力在老師的講解上，而沒有走神。

4.現在的學生的學習任務比較重，作業很多，有的學生睡眠不足，休息時間得不到保障。這就容易引起注意力不集中，做事提不起神。如果是這個問題，建議家長適當減少課外作業及補習。適當對他的學習活動進行聚焦，從而騰出更多的休息時間。這種情況有的時候家長能做的也不多，我們只能減少給孩子補習盡量給孩子減壓，但是學校的作業是必須要做的。沒辦法，現在孩子的學習競爭就是這么激烈，我們要一直給孩子減壓容易使孩子掉隊。

一年級的小孩子才剛剛正式接觸校園生活，而這個階段也正處于他們幼升小的適應期，所以就會有很多孩子在上課的時候出現走神，注意力不集中的情況。但如果家長不及時引導，那就非常影響他們的學習效率，難以取得好成績。那么，兒子一年級上課注意力不集中怎么辦呢？

兒子一年級上課注意力不集中怎么辦

1.文具一定要普通，不要有花樣

一年級的孩子注意力容易被其它的東西所吸引，所以家長在給孩子準備文具的時候一定要注意。鉛筆盒、尺子等文具就用普通的，不要帶有其它功能。特別是那種多功能的鉛筆盒一定不要給孩子買，這樣很容易讓孩子在上課的時候玩鉛筆盒，導致注意力不集中，聽課效率低下。尺子最好是光面的，如果尺子上帶有圖案，學生的注意力很容易被吸引。

2.聽課的時候手里不要拿著鉛筆或者橡皮

有的學生習慣不好，在聽課的時候喜歡拿著鉛筆或者橡皮，這樣很容易導致的后果就是學生一邊聽課，一邊玩手里的鉛筆或者橡皮。所以要教育孩子，在聽課的時候，手里不要拿任何東西。當老師要求做題的時候，做完題目后就把鉛筆放在桌子上，等著老師講解或者自己認真檢查。如果回到家后家長發現孩子的橡皮上有很多鉛筆扎的黑點，那就說明有可能上課又在玩橡皮了。如果每次回家之后橡皮上干干凈凈的，那說明孩子的注意力非常集中。

在一年級階段，孩子好動、愛做小動作、走神、注意力不集中是很正常的，家長在平時只要掌握正確的引導方法，孩子的注意力便可以穩步提升。那么，一年級孩子好動注意力不集中怎么辦？

一年級孩子好動注意力不集中怎么辦

1、環境封閉法

孩子每天放學后寫作業或讀書時，應給他提供一個封閉的，安靜的，簡單的學習環境。孩子注意力不集中，就容易受周圍環境的影響。如果孩子在讀書寫字時，一會聽到電視機響，一會聽到弟弟妹妹打鬧的聲音，甚至是大人們談笑聲，他怎么安心學習？孩子學習的地方也不要有玩具存在，包括一些花花綠綠，奇形怪狀的東西，這都會影響孩子的注意力。

2、家長陪伴法

家長就應在孩子讀書學習時陪在孩子身旁，監督孩子。可以和孩子一起讀書，一起寫字。在這之間，家長也不要一會兒出門，一會兒接打電話，這樣會適得其反。

很多孩子注意力很難集中，一會想喝口水，一會要去廁所。注意力集中對于某些孩子來說是一件非常困難的事情。但是值得欣慰的是，孩子聚焦和集中精力的程度就像肌肉一樣，經常鍛煉是可以提高的。那么，小學一年級孩子注意力不集中怎么辦？

小學一年級孩子注意力不集中怎么辦

1、家長和孩子親子閱讀提高專注力

親子閱讀越早越好，其中一個好處就是可以培養孩子的專注力，我們孩子從11個月開始親子閱讀，很喜歡看書，做事非常專注，他可以一個人完成，比如手工，或自己喜愛看的書，達到半小時以上，有時甚至更久一小時。

2、培養孩子畫畫的興趣

畫畫可以培養孩子的專注力，小孩安靜的坐著需要專心來畫畫。父母可以和孩子在家里一起畫畫，如果父母不太擅長畫畫，可以報一個畫畫興趣班，剛開始可能效果甚微，但是堅持時間長了，專注力自然提升。

一年級孩子注意力不集中，這是一個比較普遍的現象，并不是個別小朋友身上發生的，碰到這樣的問題，一般家長都比較焦急；那么，孩子剛上一年級注意力不集中怎么辦？

孩子剛上一年級注意力不集中怎么辦

1、榜樣的力量

找一些孩子感興趣的人物，孩子的偶像，也可以是孩子身邊的好朋友，把他們自律、認真、努力的故事講給孩子聽，讓孩子有榜樣，有目標。只有內心的動力才有長久的毅力。

2、培養孩子的自我約束力

孩子自控能力比較差也是注意力難集中的地方，如果有新的刺激出現的時候，大人可以約束自己而不注意它，但是小孩子很難做到。所以為了培養孩子的注意力，家長們可以有意識創設一些情景來提高孩子自我約束能力。

對于剛上一年級的孩子來說，注意力不夠集中往往是一個十分普遍的現象。家長在對待孩子時也不要著急，而是保持耐心，給孩子適應的時間，同時也要用一定的方法加強對孩子的引導。那么，孩子上一年級注意力不集中怎么辦？

孩子上一年級注意力不集中怎么辦

1、訓練孩子的專注力

一年級的孩子專注力不夠，這是一種很正常的現象。但如果孩子在平時就缺少訓練，久而久之就使孩子的注意力得不到培養，所以在課堂上孩子自然無法集中。所以家長在平時可以多查閱資料和書籍，多為孩子安排一些他們感興趣的活動或益智游戲。比如搭建積木、進行各類手工等等，而且家長在過程中注意不要輕易打斷孩子，來有效訓練孩子的專注力。

2、培養孩子朗讀習慣

家長們也可以通過讓孩子大聲朗讀，來讓孩子養成注意力集中的習慣。比如買一些孩子喜歡的書，讓孩子每天抽出時間，對喜歡的一部分大聲朗讀。一定要要求孩子讀出聲，通過眼睛和嘴巴的配合來讓孩子的注意力高度集中，提高孩子的專注力，改變不專心的習慣。

一年級的孩子上課注意力不集中，這在學生當中是一個普遍的現象。而孩子的這種問題，往往會根據年齡的增長有所改善，但同時家長也要注意對孩子專注力的培養。那么，一年級學生上課注意力不集中怎么辦？

一年級學生上課注意力不集中怎么辦

1、分析原因

家長在碰到一年級學生上課注意力不集中，要善于發現背后的原因。比如是否是孩子對學習環境不適應導致的，還是孩子對課堂知識不理解，對學習缺乏興趣導致的。家長除了要多詢問孩子的在校情況，也要多咨詢孩子的老師，看看老師對孩子的評價，多方面分析問題，從而找到孩子注意力不集中的原因。

2、多和孩子溝通

孩子注意力不集中，家長可以先從和孩子溝通入手來找到原因。如果碰到老師向家長反映問題，家長先不要急著對孩子說教，而是聽聽孩子自己的說法。在和孩子溝通時，家長要放下身段，平等的和孩子溝通，讓孩子真實說出自己的心中所想。家長也可以聽一聽孩子對自己的評價，看看孩子是否也認識到了同樣的問題，之后再針對問題找出解決的方法。