三年級孩子與同學關系不好，家長不要上來就批評孩子，說孩子這不好那不好，我們應該多聽聽孩子的表達，理解孩子的情緒，同時教給孩子人際交往的技能，自己做好榜樣來，給孩子正向的影響。

三年級孩子與同學關系不好怎么辦

1、作為家長很容易將成人的一套人際相處的模式，潛移默化的影響給孩子，導致孩子難以適應同齡人的相處模式，所以建議千萬不要教育孩子用一些特殊手段搞好人際關系。小孩子的相處只要你告訴他不要做什么就可以了，至于怎么做他們會的。

2、家長要多鼓勵關心孩子，幫助孩子樹立自信心。作為班級的教師，要及時了解到班級學生的狀態，遇到學生厭學情況嚴重的話可及時與家長聯系，商量解決對策。

比如了解每個學生的心理狀態是否受家庭影響，以此來找到問題的源頭所在，創設引導學生學習的良好的家庭氛圍。家長也要多鼓勵學生，幫助其建立學習自信心。

3、家長要引導孩子正確理解同學之間的關系。除了比賽，同學也是成長路上的朋友，要學會真誠相待。當你找借口拒絕同學時，你拒絕的不僅是一條信息，而且是一個朋友。當你分享信息時，其他人也會與你分享自己的信息，這對彼此都有利。

高三的孩子處于青春期，一般情況下會比較敏感，而且自尊心都是比較強的，如果受到了別人的打壓或者受到別人的欺負，會特別反感去上學，怕別人瞧不起自己。

高三了孩子和同學關系不好怎么辦

1.家長先要學會控制情緒、耐心傾聽

當家長聽到孩子在校與同學發生矛盾或糾紛的消息后，首先要做的就是穩住自己的情緒。家長在孩子發生矛盾后，在未知事情全貌的前提下，不可指責對方孩子，讓矛盾升級。

同樣，如果家長直接訓斥自己的孩子，將責任完全歸咎于自己的孩子，也可能會讓自己的孩子蒙受委屈，讓他們對家長產生失望的情緒。

建議家長首先要做的就是耐心詢問事情的原委，讓孩子們說說為什么要這樣做，心里是怎么想的，然后嘗試站在孩子的角度，盡量引導孩子自己想出更有效的處理矛盾的方法。

高一孩子跟同學關系不好，家長要鼓勵孩子積極找到那個同學認真溝通交流下，把之間的矛盾解開，不要自卑，要表現得大度有自信一些，如果干什么都扭扭捏捏的，那什么也干不好，要有一個積極向上的態度，慢慢找到自己處理人際交往的方式。

高一孩子跟同學關系不好怎么辦

1、告訴孩子，你現在是高一階段，主要任務是學習，如果是和全班同學關系都不好，就要找出為什么關系都不好，自身問題出在哪里？同學關系不好，會影響到個人情緒，分散精力，嚴重的會耽誤學習。

如果只是和個別同學關系不太好，就不要糾結，因為人各有志，興趣，愛好不同都有可能處理不好極個別同學的關系，做到問心無愧，擺正學習和同學關系就好。

2、學會溝通，減少誤會，互相寬容。同學之間難免會有矛盾，有了矛盾就要及時溝通，做到心平氣和交談，敞開心扉傾訴，及時化解矛盾，解除誤會，做一個正能量，積極向上的人，同學自然就喜歡和你接觸，和你做朋友。

3、學會互相尊重。同學之間由于成長環境和所受到的家庭教育各不相同。就不可能有著同一性格，或者完全相同的要求。在這種情況下，最好能夠做到嚴于律己，寬以待人。一方面嚴格要求自己，事事注意，處處克制，盡量不要影響別人。

很多孩子上學的時候，最大的煩惱不源于學習方面，而是來自孩子人際交往方面的，孩子與同學關系處理不好會影響到個人情緒，分散精力，嚴重的會耽誤學習。家長如何幫助處理好同學之間的關系，可以從以下幾個方面改進。

孩子同學關系處理不好怎么辦

1、教給孩子正確的交友方式。家長鼓勵孩子，在學校里采取實際行動：多做好事，幫助別人，特別是需要幫助的學生，響應老師的號召，積極參與各種活動，不要害怕孩子的吃虧。家長要讓孩子理解：“送人玫瑰，手有余香。”

2、家長和孩子一起換位思考。父母應該引導孩子換位思考。從對方的角度出發，從對方的角度考慮問題，了解對方做事的原因。這時，孩子會發現自己的缺陷。父母會告訴他們的孩子：如果你的同學換成你，你喜歡這樣的人嗎？孩子們會意識到他們的錯誤。

3、了解孩子與同學之間相處的情況。家長在詳細了解孩子與同學相處的經歷，可以幫助孩子分析與學生相處不好的領域。同時，家長也應該從老師那里了解情況，并在許多方面了解孩子在學校的表現。然后，根據孩子與同學相處的表現，幫助孩子理清關系，教孩子如何面對。

4、讓孩子多提升自身能力。家長多培養孩子自身的各項技能，比如運動能力，各種興趣愛好等，有一技之長孩子在面對同學時更有自信，和他們有共同的語言。交流起來是就變得容易多了。孩子多參加團體活動就會增加他們交流的機會。

孩子的日常相處并不只是在與父母，與老師之間，與同學之間也會交流，和同學相處不好會直接影響孩子的心情。良好的人際關系，有助于孩子與同學間更好的交流，有利于提高學習的效率，提升孩子的自我價值。

一年級孩子和同學相處不好怎么辦

1、不能用成人的標準妄斷是非。家長要知道，孩子之間的糾紛沒有對與不對。所以家長不要上來用成人的標準來判斷是與非，沒有必要的，如此可能會將小的糾紛擴大化，復雜化，對孩子造成不良影響。

2、給孩子預留與朋友相處的時間和空間。家長如果老是把孩子關在家里，孩子很少有與朋友交往的時間和空間，他怎么能與朋友相處呢。所以家長可以提前一點將孩子送到學校，讓孩子和其他小朋友在一起多玩耍，孩子就比較容易融入集體當中，與其他的同學相處，只有在相處中才能學會如何相處。

3、在需要幫助時引導孩子與人相處。當孩子需要別人幫助時，他會渴望與人交往，此時家長告訴孩子如何與人相處。當孩子喜歡朋友的小人書時，家長不要阻攔，更不要自己去向小朋友的家長借。而是讓孩子用自己的小人書與朋友交換著看，而且告訴他不能損壞，要按時歸還。孩子經歷多了，他就學會了與人相處。

4、帶孩子適當參加大人的交往活動。孩子的模仿力極強，可以利用孩子的這個特點來進行引導。比如家庭親戚聚會，可以帶孩子參加。還有諸如同事的婚禮，同學聚會等。孩子參加此類活動，耳濡目染，他的膽量也經受了鍛煉，而且他也會不知不覺地把大人的交往方式用來與自己的朋友交往。

孩子在學校里，與同學的關系不能夠很好地處理，家長知道后，不要著急，也不要批評孩子，而是要具體想辦法解決孩子目前面臨的問題，我們都知道，想要解決問題，肯定不是一蹴而就的，家長要做好心理準備，孩子處理不好同學關系怎么辦呢？

孩子處理不好同學關系怎么辦

1、要搞清楚搞不好關系的原因

是因為孩子自身的原因，還是學校班級某些同學的具體原因。

如果是孩子自身的原因，比如：孩子缺乏溝通興趣，不喜歡和同學們打交道，不會主動向對方表達善意，愛理不理，那么就要跟孩子講清楚為什么要交朋友，交朋友的意義，交什么樣的朋友。告訴孩子人生活在社會上必須有朋友，多個朋友多條路，朋友之間可以互相幫助。

如果孩子只是缺乏和同學溝通的技能，經常將善意表達不出來，或者表達出來的和想表達的意思相反，使別的同學不理解甚至誤會，那么，就要和孩子一起想辦法，幫助孩子學習正確的溝通技巧，培養孩子的溝通能力，讓孩子學會跟別的同學溝通。

很多家長發現孩子剛上三年級就在學校特別的不聽話，學校態度差，這讓家長很是氣憤，有的家長甚至想著教育孩子，那么，孩子三年級了不好好學怎么辦？

孩子三年級了不好好學怎么辦

1、興趣是學習的最好老師

讓孩子通過書本與現實生活相結合來學習。如果說春天的內容，可以在春天的某一天帶孩子去野外。樹葉變了，草坪變了，鳥兒變了等等。如果是數學題，你可以讓他幫你去超市買東西，計算一下你需要帶多少錢，需要拿回來多少錢。與其強迫他學習，不如讓他自然地學習一些東西。

2、學習中尋找快樂

發現孩子各方面的優點，讓他更自信、更外向。家長還可以復習孩子的課本，可能和現在學的完全不一樣。說話的時候隨便問，或者問你孩子那句話的意思，這個地方怎么讀啊。讓孩子做個小老師，給你看。