很多家長對于初中生談戀愛，已經見怪不怪了，所以對于孩子早戀，表面上好像視而不見，其實暗中卻謹慎地關注著。但一些家長發現孩子最近郁郁寡歡，好像是有失戀的時候，看在眼里，疼在心里，想要安慰孩子，卻不知道如何安慰。

初中生失戀了家長怎么辦

1、讓孩子從失戀中學會成長。變得成熟戀愛和失戀都是人生非常重要的一種情感經歷。失戀的經歷并非一無是處，它完全可以轉化為人生的一筆精神財富，它可以使一個人變得更加成熟和理智，關鍵是家長要正確引導孩子，讓孩子從中學會成長。 

2、撫慰孩子的情緒。畢竟兩個人相處了一段時間，相互之間有了一定的感情，無論是什么原因導致的分手，孩子都很痛苦。父母要以寬大的胸懷包容孩子，要以極大地耐心理解孩子。

3、聽其傾訴。孩子的傾訴的過程中，父母要有三心，即：愛心、真心和耐心。要讓孩子真真正正感覺到父母的愛心，感覺到父母是孩子的保護神，尤其是在孩子遇到困難和挫折的時候，能夠及時有效保護孩子，能夠給予孩子一定的安全感。

父母要給予孩子一個情感發泄的渠道，讓孩子把心里的苦、心里的痛、心里的委屈和不甘，全部發泄出來。

對于孩子叛逆厭學的問題，是很多家長在教育孩子的過程中，最無奈的事情。父母常對孩子說為了你好，其實是在逼迫孩子按照自己的指令學習。孩子體會不到學習帶來的愉悅感，便很容易產生消極情緒，滋生孩子的逆反心理，所以家長要采取合理的方式讓孩子主動學習。

初中生不寫作業家長怎么辦

1、分析孩子的作業量，按步驟完成。在孩子寫作業之前，家長要先分析孩子的作業量，根據作業的難易程度和數量分配時間，然后給孩子留出充足的時間，讓孩子完成作業。如果孩子在規定時間之前完成作業，那家長就可以讓他自由地玩一會，但是如果孩子在規定時間之后完成作業，要分析一下原因，幫助孩子提高效率。

2、培養孩子自我規劃時間的能力。家長可以培養孩子會做計劃及時間管理的能力，自律的孩子，無一不是目標明確、非常有計劃的。而在孩子剛入學的時候就培養孩子制定計劃，會管理時間也非常重要，家長可以教給孩子將時間和任務量化，制定簡單的計劃表，每個時間做什么孩子比較清晰，學習、和休息也會有個明確計劃。

3、培養孩子的秩序感。任何習慣都是一個養成的過程，所以初中的孩子，如果想讓他們主動寫作業的話，還是需要家長的培養。可以培養孩子一種秩序， 這種秩序就是回家之后先寫作業，寫完作業再做其他的。在這個過程中不要過多給孩子鼓勵，否則的話孩子可能會在寫作業的時候磨磨蹭蹭造成一個寫作業的壞習慣。

4、轉移注意力。初中的孩子總是有著無窮無盡的好奇心和求知欲的，在很多時候，孩子不愿意也不喜歡學習，并不是他對于求知和讀書不感興趣，對老師和父母不害怕和畏懼，或許只是因為這一會，孩子的注意力還放在手機或游戲上。家長要通過積極引導，讓孩子把注意力集中到寫作業這件事情，然后提升孩子的專注力和認真度。

每個孩子都會經歷叛逆期，這個時候可能會出現和家長對著干的情況，家長不要罵孩子，更不要強制要求孩子，那么，初中生叛逆家長管不了怎么辦？

初中生叛逆家長管不了怎么辦

1、接納孩子

假如孩子正為某事感到生氣發脾氣，或者家長正在為某事生孩子的氣，父母首先要做的是調整好自己的情緒，待自己心平氣和之后，在耐心地和孩子溝通。

首先就要鼓勵孩子說出自己的想法，并靜靜地看著孩子，全神貫注地聽孩子表達自己的想法，讓孩子真正感受到你很在意他（她），你愿意理解它，讓孩子感受到你的信任和尊重，這樣孩子才會和你敞開心扉，家長的教育才會有效進行。

2、走進孩子的內心

孩子和老師發生了沖突，對孩子和老師都會有一定的影響。當老師告知家長沖突事件后，家長一定要先穩定孩子的情緒，等孩子情緒平靜一些后帶著孩子跟老師表示道歉，教會孩子正確的溝通方式，讓孩子學會尊師重道。

初中生和老師發生沖突家長怎么辦

1、先穩定情緒

家長們先不要向孩子問事情的經過，在孩子情緒不穩定時，說出來的事情的經過可能有片面的地方。先穩定孩子的情緒是最重要的。然后，不要跟著孩子的情緒走，而是將孩子的情緒引向平靜，等大家都冷靜過后再來談這件事。

2、跟老師道歉

盡量在第一時間與老師溝通，與老師溝通時也盡量不要問事情的經過，而是先表達對老師的謙意。老師的出發點一定是好的，老師會用他的想法考慮事情，大家相互理解點。作為家長在孩子與老師發生沖突以后，更需要冷靜，然后就是找到老師第一時間跟老師道歉。

初中生在學校犯錯了，回家后家長不要一味發脾氣、對孩子打罵教育，而是應該和孩子好好溝通，了解孩子犯錯的原因是什么。搞明白孩子犯錯的原因后，給孩子提供幫助，幫助孩子解決問題，必要的時候給孩子講一些家長的經歷或者建議，助力孩子健康成長。

初中生在學校犯錯了回家家長怎么辦

1、與孩子溝通

當發現自己的孩子在學校出現了一些問題時，首先要做的就是與他進行溝通。父母可以問問孩子為什么會出現這樣的問題，并且聽取他們對于解決問題所提出來的建議。通過和孩子進行交流，可以讓他們感受到自己被尊重和被理解。

2、制定規則

為了幫助孩子更好地遵守學校規則和紀律，家長需要制定一些家庭規則。這些規則應該是明確、簡單易懂和可操作性強的。同時，在制定規則的過程中也需要考慮到孩子們的年齡特點和心理需求。在執行這些規則時，父母應該以身作則，并且給予孩子充分的支持和鼓勵。

初中生罵老師臟話是很嚴重的問題，也是不良的行為方式。這種孩子需要用心和他們溝通，教育他們要尊重老師和遵守校園規則。只有改正孩子錯誤的行為，才能給孩子的成長和發展提供保障。

初中生罵老師臟話家長怎么辦

1、積極處理

家長應該認真對待孩子罵老師臟話的行為，不要輕視或忽視。這種行為不僅傷害了老師的感情，更會影響到孩子的成長和發展。因此，家長應該采取積極的態度，認真了解孩子的情況，并盡快采取有效的措施。

2、了解原因

家長應該與孩子進行溝通，了解他們罵老師臟話的原因。這可能涉及到學生的個人問題和家庭背景，如壓力過大、情感壓抑、家庭矛盾等等。通過了解原因，家長可以根據具體情況，采取相應的措施，如心理疏導、關愛關心、改進教育方式等等。

初中孩子正是叛逆的時候，家長不要與孩子硬碰硬，合理的說明家長作法的理由，一般的小孩還是聽道理的。要多和孩子交流，弄清她的想法，和孩子作平等的交談。

初中生和家長對著干怎么辦

1、家長要有成熟的心態，不要過度緊張孩子的變化，不要因為孩子的頂撞而怪罪。青春期是每個人成長的必經階段，家長要通過書本或講座等形式加強學習，掌握這個時期孩子的成長規律，獲取各種心理表現形式。

2、尊重孩子，不要當著人多的時候訓斥孩子。即使孩子有錯誤，也要找獨處時間與他講道理，像處理成人問題一樣處理孩子的問題。如果家長意識到是自己錯了，要馬上承認錯誤，真誠地向孩子道歉。

3、鼓勵孩子多參加戶外活動，如果家長有時間可以與孩子一起打羽毛球，爬山等，在活動過程中增強親子關系。

4、減少使用命令語氣，不要嘮叨，放下家長架子，像朋友一樣多與孩子談心，多談他喜歡的話題，了解成長中的苦惱，站在他的角度思考，為他排憂解難。