很多孩子進入青春期后，原本成績很好，卻突然出現厭學行為，對此家長既無奈有沒有辦法，但是作為父母，我們需要在孩子出現問題的時候，幫助孩子解決，下面是一些幫助孩子克服厭學情緒的方法，希望對家長有用。

青少年逃避現實厭學怎么辦

1、提高孩子的學習興趣，讓孩子喜歡去上學。當孩子失去學習興趣的時候，他們會變得焦躁、不安，上課總是無法專注聽課、交頭接耳引得老師和同學的不滿，家長可以鼓勵孩子學習，支持孩子喜歡的東西，讓孩子知道上學的好處。

2、面對性格開始自卑時就要幫助孩子重拾信心。孩子在學習上感到很吃力，達不到老師的要求，看著其他人脫口而出的答案，日復一日孩子會認為自己的能力不行，什么事不如別人，家長應該讓孩子做一些力所能及的事情，來讓孩子明白“我是可以的”。

3、教會孩子遇到問題不要選擇逃避或者推脫責任。其實厭學本身就是一種逃避現實的行為方法，對于自己不會做的事情直接選擇放棄，或者找一個借口不做，時間一長孩子就不再去想解決問題的方法，因此家長應該思考遇到問題如何讓孩子去勇敢的面對。

4、加強孩子動手操作、動腦思考的能力。對學習失去了興趣，沒有了愛好的孩子就不會想嘗試著去探索，發現問題答案，一味地等著別人來公布結果，完全不肯動腦筋，家長可以陪孩子一起勤動手多思考，用行動來帶領孩子。

厭學是叛逆期孩子最常見的表現，因為這個階段的他們，非常向往外面的世界，總會被外界的一些因素給吸引。所以作為父母，一定要讓他們認識到學習的重要性，調動的積極性，以此來打消這個念頭。那么，青少年叛逆厭學怎么辦呢？

青少年叛逆厭學怎么辦

1.冷靜面對青春期叛逆的孩子

當遇到極度叛逆的孩子，雙方都需要冷靜。可以暫時“冷戰”下，緩解情緒，免得您生氣，孩子也難過。孩子的脾氣不會一直保持，他總要生活，問題總要解決，往往叛逆行為就因為一些小事引起，多一些關心安慰的話比打罵數落要好得多。

2.以平等的的姿態和孩子做朋友

這個時期的孩子已經有了獨立自主的意識，家長不能再以長輩的姿態和孩子相處和交流，要學會和孩子做朋友，學會從第三方的角度觀察孩子叛逆的問題，當在家庭事務等方面做決定時，家長要積極去詢問孩子的意見看法，不要讓孩子成為最后一個知道的人，這樣孩子才能知道家長不是“高高在上”的，而是一個可以積極傾聽他意見和能幫他解決問題的朋友，也能理解孩子處于叛逆期的苦惱。

青少年厭學不想進學校的解決方法有：1、了解孩子不想去學校的原因，通過具體問題來分析孩子不想去學校的原因；2、多了解孩子在學校的情況，可以詢問老師孩子在課堂的表現；3、給孩子講道理，可以跟孩子好好談一談；4、找對溝通方式，和孩子談話；5、帶孩子去體驗生活，讓孩子知道上學到底有多好。

青少年厭學不想進學校怎么辦

1、了解孩子不想去學校的原因

這一點是需要結合實際和孩子去分析不想去學校的原因，這種原因比較多，需要看一下是不是校園暴力造成的，也需要看一下是不是老師的問題，通過具體問題來分析孩子不想去學校的原因，這樣才能更好的在后面解決孩子不想去學校這件事。

2、多了解孩子在學校的情況

在日常的聊天中，家長可以有意識的去詢問或者套話出孩子們的學校的情況，只有這樣，才能更好更加真實的了解一下孩子在學校遭遇到了什么或者是有哪些不開心的事情，最終導致的厭學情緒，這種情況是需要家長去有意識的詢問孩子的。

16歲，正處于青春叛逆時期，這個時期的青少年很容易受身邊環境，心理因素等影響，從而影響到學習，產生厭學的想法，那16歲少年厭學怎么辦？

16歲少年厭學怎么辦

1、不要攀比

攀比的心理，是每個孩子都會存在的，因此，也造成孩子的心理壓力過重，其實跟自己比遠比跟他人比要更重要一些，只要每天進步一點，就會在學習上有突出的表現。

2、與孩子協商制定一個定位

高中的孩子，在學習上應該為自己設定一個定位，有了自己明確的目標之后，就不會盲目的學習，可以將學習的范圍控制在目標之內，盡量的完成即可。在完成學習定位的內容之后，孩子就會有足夠的自信，可以繼續制定下一個定位。

青少年正處于成長的關鍵階段，此時的孩子對于家長和老師會更加叛逆，更加頑皮，很多學生會放棄中考，放棄高考。厭學通常表現為：不同的情緒反應不協調，有的會非常情緒化，如煩躁、焦慮、擔心等。那么少年厭學怎么辦呢？

少年厭學怎么辦

給你的孩子一個很棒的學習體驗

在學習中，孩子對學習的體驗和感受非常重要。家長要關注孩子通過自己的努力獲得成功的感受，如果少年厭學，家長可以對孩子說，想象一下，孩子，如果愛上了學校會怎樣？努力打破孩子的狹隘思維，打破孩子厭學的信念。

了解你的孩子擅長什么

當孩子承受過大壓力時，除了帶孩子進行釋放壓力的活動外，還要了解孩子在學習什么樣的。如視覺的、聽覺的、動覺的、觸覺的。根據孩子擅長的點去培養，讓孩子學得更輕松。

厭學孩子不上學，整天拿著手機聊，打游戲，看小說，玩，不熱衷于學習，這真的讓許多家長感到頭疼，根源還是在于家庭氛圍，大多數的父母都控制不了自己玩手機，所以孩子的自律性也會比較差。

孩子沉迷游戲厭學家長應該怎么辦

逐漸削減孩子的游戲時刻。

引導孩子從游戲中慢慢走出來，回歸實際國際，這是一個循序漸進的過程，需要爸爸媽媽的耐心和陪同。作為爸爸媽媽，每逢孩子少玩半個小時游戲，就能夠獲得咱們的一個獎勵，這種方法能夠協助孩子逐漸削減玩游戲的時刻，削減游戲關于孩子的吸引力。

教育孩子要有耐心，把道理給他們講清楚。

而且家庭成員之間，要統一口徑，不可以有分歧。也可以借助老師的權威性幫助孩子，改掉沉迷游戲的壞習慣。還可以善用孩子的模仿性，崇拜偶像的心理，告訴孩子總是沉迷游戲，不好好學習，長大以后很難成為自己崇拜的偶像那樣的人。

上初中的孩子尤其是初三的孩子沉迷手機是非常嚴重的一件事兒，因為他們面臨著升學的重要階段，手機勢必會影響到孩子的學習狀態，如果發現有這樣的趨勢，家長要及時的止損。

初三孩子沉迷手機厭學怎么辦

面對孩子為了玩手機威脅家長不好好學習，不上學等無理要求，家長應該堅持自己的底線，幫孩子建立手機網絡界限，而不是滿足孩子。孩子晚上熬夜玩手機，第二天怎么有精力專心聽課呢？學不進去，成績怎么能好？孩子成績差又怎么會有學習成就感有學習動力呢？滿足孩子的要求，只會讓孩子繼續這樣熬夜下去，傷害身體，學習成績越來越差，更加找不回學習的積極狀態。因此，家長要對孩子使用手機的狀況進行適當干預，讓孩子在正常學習，正常作息的前提下有邊界去用。

家長切忌將孩子的問題定義為心理問題。孩子說自己抑郁了，有病不愿意上學，多數是為自己沉迷手機找的借口，家長不要先入為主，給自己增加負能量，再反過來繼續帶給孩子負面影響。

孩子學習成績差，沒有學習動力，家長需要幫助孩子分解學習目標，制定學習計劃，提升孩子的學習方法，學習效率；同時要與學校老師溝通好，從老師這邊引導孩子學習的自信心。

孩子的問題并不是單方面造成的，需要全方位從孩子自身、家長的情緒和教育方式、學校老師同學關系以及監督執行這幾個方面系統改善。