12歲的孩子普遍面臨著進入中學的問題。如果他們這個時候厭學，會影響他們的學習成績，以及影響他們的未來，那12歲孩子厭學怎么辦？

12歲孩子厭學怎么辦

1、12歲孩子厭學，首先他是不想讀書還是在學習受委屈了，如果是受欺負了，就去找老師一起弄清楚。如果他就是不想讀書，你問他，你這個年紀能干什么呢，你想去賺錢，別人都不敢收你，不去賺錢就坐在家里玩電腦游戲，就算這幾年有我們在，等以后我們老了呢。你是一個人，你應該有自己的理想和目標吧，讀書就是你去為理想和目標而奮斗的階梯。

2、必須要跟孩子溝通，為什么不想上學，有以下幾種可能，學習成績不好，在學校里難了，坐在里面太難受了，覺得在學校沒有意思，還有在學校可能害怕別人，可能被其他人問要保護費之類的，所以還是靠你自己面對，請認真對待。

3、耐心的去尋找一下原因，了解一下孩子為什么厭學了，因為是12歲是一個正是學習的好年紀，我這個時候荒廢學業就會得不償失，影響終身！找到原因以后，聯考學校以及老師一直給孩子做思想工作，讓孩子的心回到學校里。

4、有的孩子是因為自己學習差才不想上學有的孩子是覺得在學校很無聊不想上學，孩子不想上學的理由有多種所以家長第一個想做的事了解清楚孩子到底為什呢不想上學了解完情況后才做出方式幫助孩子打開心結但不能讓孩子不上學。

面對孩子厭學，沉迷手機游戲的情況，有些覺得除了不斷的發脾氣，采取強硬手段，似乎沒有特別好的方法了。其實不然，面對孩子沉迷游戲厭學的情況，只要充分了解孩子情況，還有更好的解決方法。

12歲孩子沉迷游戲厭學怎么辦

1、替代、延遲滿足法。一方面，幫助沉迷游戲的孩子培養替代活動吸引其注意力，并弄清他的上網習慣，然后使其在原來上網的時間里做其他事情；另一方面，逐步減少孩子上網時間，最終實現戒除孩子沉迷游戲的目標。

2、家長要合理運用懲罰，在孩子犯錯的時候不要縱容溺愛孩子，該懲罰就懲罰，讓孩子明辨是非，形式有分寸。懲罰也要和孩子說清楚前因后果，讓孩子意識到自己的錯誤，而不是家長在出氣。

3、家長要用積極的言語鼓勵孩子做的更好。鼓勵教育的效果一定優于打壓教育，家長要培養孩子最優化發展，而不是簡單地要求孩子好好學習。只談命令和要求，則會讓孩子情緒低沉。

4、和孩子進行約定，根據孩子的情況讓他和你們定玩游戲的時間，不要以親子關系想要控制孩子，不要讓他產生過多的抵觸，并且豐富他的其它生活，比如運動什么的，包括音樂，只要孩子喜歡就可以。

孩子厭學的原因有非常多，我認為要花點時間去陪陪孩子一起找出背后的真正厭學的原因才是治本之道，那12歲的孩子厭學怎么辦？

12歲的孩子厭學怎么辦

1、找到孩子的興趣所在

以興趣帶動學習。比如孩子喜歡玩電腦游戲，不喜歡學習英語，就讓他多了解游戲相關的制作知識，游戲代碼之類的，那些都是英文，只有英語好才可能理解的，（當然這還涉及到其他知識），這樣間接引導孩子對英語的興趣，克制厭學情緒。

2、給孩子學習方法上的指導

讓他了解學習的本質，關注學習過程，而不被成績所累。很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習有什么意義。家長、學校都關注成績，這樣成績不好的自然就會厭學了。我們要和孩子一起探討學習本質，降低他對成績的關注，重新認識學習過程的重要性，可以讓他在學習是變得輕松，從而享受學習的樂趣。

很多父母在孩子還很小的時候，就控制孩子，有的家長在控制孩子方面的水平更是登峰造極，孩子乖巧的很。孩子一旦長大有了自己的主意，就會變得叛逆嚴重，甚至和父母對打。

12歲孩子和父母對打怎么辦

教會孩子宣泄情感的方法

當12歲孩子打媽媽時，可能是遇到了很大的負面情感。當小孩遇到煩惱時，宣泄煩惱、憤怒的方法非常必要。因此，父母可以引導孩子找到適合他的情感宣泄途徑，釋放小孩當時不愉快、壓抑的情感。如果可以，最好是父母傾聽孩子的想法。

表明底線

孩子打媽媽就是意見非常嚴重的事情，家長不要指望孩子會自己明白自己做錯了什么，更大的可能性是孩子覺得自己很委屈。所以家長一定要表明教育的底線，明確的告訴小孩他原本的錯誤是什么，打媽媽為什么是錯的，他打人的行為傷害到了家長，必須要想教育他的媽媽道歉。

孩子越大越知道享受，難免會出現變懶的情況，面對孩子的懶惰，家長不要過于強化，從自身做起，成為孩子的榜樣，努力帶動孩子，相信孩子會變得更加勤奮。

12歲的孩子懶得厲害怎么辦

懶惰，或許是孩子內心深處的一種求索。他們在無盡的選擇中徘徊，面對繁重的學業與社會的期待，心靈的疲憊與迷茫讓他們選擇了逃避。此時，作為父母，我們應當成為他們的引導者，而非指責者。讓我們試著傾聽孩子的聲音，去理解他們的心靈深處，或許那是一片尚未被陽光照耀的陰影。

孩子的懶惰，常常是對生活的一種反應。他們渴望被關注，被理解，甚至被允許犯錯。在這個過程中，給予他們足夠的信任與空間，或許能點燃他們內心的火花。正如春天的陽光，溫暖而不炙熱，輕輕喚醒大地的生機。我們可以通過引導，讓孩子發現努力的樂趣，感受到成就的喜悅。

“努力”并非單純的辛苦，而是心靈的投入與熱愛的表達。我們可以通過創造一個積極的環境，讓孩子在探索中找到自我。在家庭中，營造一種寬松而又充滿期待的氛圍，鼓勵他們去嘗試，去犯錯，去體驗生活的豐富與多彩。每一次小小的成功，都是對他們努力的肯定，都是對未來的無限可能的啟示。

教育的本質，是引導孩子發現自己的興趣與潛能。我們可以通過豐富的課外活動、親子互動，讓孩子在游戲中學習，在實踐中成長。那一瞬間，他們的眼中閃爍著求知的光芒，心中燃起了對未來的渴望。努力，便在不知不覺中扎根于他們的心田，生根發芽。

12歲的孩子正是精力充沛、活力滿滿的時候，但是有的家長卻發現孩子整天都沒有精神。培養孩子的精氣神，激活孩子內心本已具有的熱情和生氣，是很多父母的期待。

12歲孩子整天沒精氣神怎么辦

一是家長給孩子報興趣班，一定是孩子喜歡要報的，而不是家長想要孩子報的。家長要給孩子自由發揮的空間，可以引導孩子參與，但是不要包辦，不要替孩子去做。

二是鼓勵孩子多提問，別怕他們的問題多。用心傾聽孩子的想法，別輕易打斷孩子，要尊重他們的觀點，你會發現他們的視角很獨特。對于孩子的每個問題，家長都要認真和孩子去探討，充分發揮孩子的想象力，這是他們探索未知的第一步！

三是接受家里的“雜亂無章”，允許孩子自由探索，那是孩子創造力的體現，也是他們興趣的源泉！

四是注意孩子良好情緒的培養，心情好了，自然就有興趣有熱情了。

生活中，很多孩子做事總是丟三落四的，鋼筆不知丟了多少根，水杯丟了無數個，有的孩子甚至連自己的衣服、書包都弄丟了，家長們不理解，孩子怎么會這么不長記性。其實孩子丟三落四，與家長有很大關系，比如家長習慣性包辦，或做事沒條理等，都會影響孩子。

12歲孩子總是丟三落四怎么辦

1、培養孩子按計劃做事的習慣。作為父母，首先要讓孩子明白，做什么事情都是有計劃和步驟的。每天需要先做什么，再做什么，完成一件事情需要準備什么材料，需要事先羅列一個清單。比如，每天幾點起床，幾點洗漱，幾點吃早飯，幾點整理書包，等等。

2、讓孩子集中精力，專心只做一件事情。如果我們的孩子經常無法集中注意力做一件事，父母除了提醒孩子，也要采取一些行之有效的方法。

3、多鼓勵，不打擊。盡管有清單的幫助，健忘的小迷糊們還是極有可能會忘記。當他們因為忘帶作業被老師批評，或者因為忘帶外套，在學校凍了一天。家長在放手孩子的初期，家長一定要注意自己的態度，應該多以正面為主，不要輕易打擊孩子。

4、讓孩子感受后果。上學沒帶作業就會被老師批評，下雨天忘記帶雨傘就會淋雨，回家沒帶鑰匙就會進不去家門······家長在放手孩子的時候，一定要忍得下心，讓孩子忘記事情的后果——畢竟，吃一塹才能長一智，吃一點小苦，才會記得教訓。