寫作業是作為一個學生應該做到的最基本的東西，就像大人上班一樣，不是說不想做就可以不做的，該做的事情不做，就一定會有影響，可能一時半會看不出來，時間久了就會出現問題，那么，孩子不寫作業的危害都有什么呢？讓我們一起來看看吧！

學生不寫作業的危害

作為一個學生，不及時完成作業，老師不能知曉你的學習情況，不能及時輔導你，使你掌握更多文化知識。

作為學生，寫作業是必須的，而且要按時完成，如果不及時完成作業，一個是老師肯定會批評的，偶爾一次沒什么但是時間長了，就會養成一個壞習慣，學習成績肯定好不了，一個學生連最基本的要求都做不到，那是不允許的。

會被老師和家長責備，影響自己在老師心中的形象。

次數多了會被老師批評，當然就會被同學恥笑，看不起你，這也是不寫作業的危害。

孩子不完成作業不能只簡單地認為，這是因為孩子“不重視學習”、“厭學”、“貪玩”、“怕苦”等等。事實上，孩子經常不完成作業，情況相當復雜，有多種原因，因此也就應該有多種解決方法，要具體問題具體分析，對癥下藥。

不寫作業的學生應該怎么辦

1、樹立信心

在孩子寫作業時，告訴孩子：這個知識沒掌握不要緊，你有你的強項，別因為這個知識點不會就喪失自信。這樣孩子有信心才會愿意寫作業。

2、降低難度，

跟老師商量一個月內增加孩子作業量，但是降低難度，給孩子留一些特殊作業，讓他把原來的知識補上，把自信補上，當積極求助時，老師是愿意陪伴家長的。

四年級學生不寫作業，如果學生是不喜歡寫，因為厭學所以不想寫，家長可要好好注意了，這時你不能再去批評孩子了，應該好好去開導下孩子，平時給孩子制定一些約定，然后慢慢讓孩子有學習的欲望和習慣。

四年級學生不寫作業怎么辦

我的建議是：

一是，講道理，讓他知道學生應該做作業，告訴孩子不做作業的危害。

二是，加大督促力度。家長和教師當面督促其做作業，時常檢查。

三是，家校聯系，讓教師盡量布置學生喜歡的、感興趣的、能夠通過努力完成的作業。

一年級的課程較少，一般來說就只有語文和數學兩門科目，所以孩子的作業相對來說也會少一些。可是有些家長卻抱怨說，孩子每天放學只知道玩，就是不愿意去寫作業，無論怎么哄騙都沒有任何作用。

一年級學生不寫作業怎么辦

1、明確作業的重要性。父母要跟孩子講清楚，讓孩子明白，上了一年級后，作業是必須完成的，不可以逃避；寫作業是對學習過的知識的復習與鞏固，對我們掌握學過的知識很有幫助。

2、鼓勵孩子獨立思考。有時孩子寫作業不認真是因為總想依賴父母，碰到點難題就不停的叫爸媽過去幫忙。那怕題目只要他用心讀題、審題、靜下心來想想就會知道答案，不愿意自己動腦筋思考問題。那么，在做作業時，父母要多鼓勵孩子，不斷為孩子加油打氣，相信孩子自己能想到解決問題辦法，引導孩子學會獨立思考。

3、強化培養孩子好的行為習慣。其實一年級孩子很在意父母，他們很多行為背后都是希望被關注。但此時孩子心理發育不完善，有時又無法控制自己的行為，會做些父母不喜歡的事。孩子和我們的想法差距很大。想孩子有個好的行為習慣，確實要通過正強化來培養。

4、陪伴孩子寫作業。遇到注意力不集中的孩子，剛開始學習時父母總要有一方陪著孩子寫作業。剛開始給孩子讀題，與孩子一起審題，在孩子遇到不會的題目時給予及時的輔導。再慢慢放手讓孩子自己讀題、審題，降低干擾孩子寫作業的各種因素，讓孩子能順利獨立的完成作業。

有很多家長發現，自家孩子上小學還挺聽話的，一直都知道放學回家寫作業。可是這才剛到初一，好像就變了個人，回家也不積極寫作業了，有時候還需要家長坐在旁邊監督著寫。

初一學生不寫作業家長怎么辦

1、冷靜溝通、如果孩子實在不愿意寫作業的話，我們可以選擇冷靜的溝通，千萬不要變得暴躁，不然的話，孩子是會跟我們針鋒相對的。我們可以簡單的跟孩子交流一下，問問孩子們到底是為什么不愿意寫作業呢？我們這樣循循善誘的教導孩子是可以讓孩子改變自己的心態的。當孩子那種焦躁的心態逐漸消失之后，他們就可以把所有的時間全都放在寫作業當中。

2、幫助孩子解決問題，家長看到孩子作業不好的部分，就一起和孩子分析問題，是因為上課沒掌握，還是因為理解不了。想方設法幫助孩子解決問題，而不是一味發泄自己的情緒，孩子就會感到寫作業沒那么難，也就不會再不寫作業。

3、設學習目標、這是為了讓孩子學習不枯燥做事有方向的體現，不要孩子一放學就問作業做完了嗎？而是問有多少作業，主要是什么？這也是讓孩子明白學習學什么，從小培養孩子分析、判斷、思考能力，之后開始和孩子一起定計劃、設目標、這樣孩子做作業會感覺不是在完成任務，而是做成一件事情，他會感覺有成就感。

4、培養孩子的秩序感。任何習慣都是一個養成的過程，所以初中的孩子，如果想讓他們主動寫作業的話，還是需要家長的培養。可以培養孩子一種秩序，這種秩序就是回家之后先寫作業，寫完作業再做其他的。在這個過程中不要過多給孩子鼓勵，否則的話孩子可能會在寫作業的時候磨磨蹭蹭造成一個寫作業的壞習慣。

孩子已經步入初三了，距離中考也越來越近了，如果這個階段他們還不好學習，認真完成作業，那將很難取得一個好成績，考入自己理想的高中。但想要引導孩子自主完成作業是非常困難的，所以家長一定要掌握一定的技巧，慢慢引導他們。下面就來看看，初三學生不寫作業怎么辦吧。

初三學生不寫作業怎么辦

1.正確的學習態度

現在很多孩子學習是沒有目標的，沒有目標就沒有動力，注意力自然就不完全在學習上，在對待學習的態度上就差了很多。要與孩子溝通，了解他們的想法。因為不管他們有怎樣的理想，學習都是他們成就自己的一條捷徑。把孩子的想法引導到學習上，要他們明白學習是很重要的。不要老是說別人家的孩子讀博怎樣，他們是不感興趣的，而且這樣還會打擊他們的積極性。你不如舉例那些他很崇拜的人，他們也是通過努力學習才有可能走到了今天。將他們想象的未來和學習相結合，自然就會端正他們的學習態度。

2.共情原理

孩子回家以后孩子不想寫作業，家長可以這樣說：“寶貝，爸媽知道你上了一天學，又累又餓不想寫作業，爸媽理解你，爸媽當學生的時候也是一樣的，放學以后就想 多玩一會兒，不想寫作業”，這就叫共情，共情以后，孩子就會覺得爸媽理解自己，這時候孩子就會敞開心扉，把自己想說的話告訴家長。

作為父母都希望自己的孩子可以取得一個好成績，但優異的學習成績必然離不開作業的幫助。可是在現實生活中，卻有很多孩子因為某些因素，總是不愿意去寫作業，無論父母怎么引導說教都起不到任何作用。那么，學生不寫作業的原因呢？

學生不寫作業的原因

1.缺少監督

許多父母可能因為文化水平不高或者工作原因，對孩子的學習采取"放養式"教育，讓孩子自己去跟著老師進度上課，自己回家完成作業。但等到孩子考試成績出來，他們才開始手忙腳亂。父母在孩子學習過程中不實時監督，只注重孩子的學習成績，孩子是不可能會熱愛學習喜歡寫作業的。

2.懶得寫作業

一提到寫作業，孩子總是拖拖拉拉，半天也拿不出作業本，或者是本子拿出很長時間，上邊一個字都沒有寫。這樣的孩子其實沒有別的毛病，主要就是“懶”。孩子是很聰明的，而且也很好學，但就是在作業方面表現得很懶散，甚至會因為不寫作業而對老師和家長撒謊。時間長了，孩子的人品就可能會出現問題。對于這樣的孩子，家長應該嚴格要求，家長要按時檢查孩子作業的完成情況，幫助孩子養成良好的學習習慣。