作業在孩子學習的過程中發揮著至關重要的作用，可以幫助孩子起到查漏補缺的作用。但是很多高中生沒有意識到到一點，作為家長要幫助孩子意識到作業的好處。

高中生不做作業怎么辦

1、樹立時間觀念。學習要有正確的態度，能夠合理安排自己的學習，因為高一基礎不太好，耽誤了一部分內容，在進入高二之后，就需要想辦法彌補，在進行高二內容學習的同時，適當抽出時間復習高一的內容。這時候，可能會出現時間沖突，可以根據自己高一的情況，分析各科學習狀況，適當安排一定的時間。

2、家長可以適當的放手，讓孩子自己選擇應當如何做，讀書是一種個性，但是不讀書卻是不可以讓孩子理解這一點，不要強制，不是孩子自己改變自己的心魔，永遠不會讓孩子主動去學習的話。他就不會去學習。

3、分析、調查學生不做作業的原因。世界上任何事物，都是因果的，所謂“有因必有果，有果必有因”。學生不做作業，一再要求依然不做，我們就需要通過分析和調查，去了解其原因。

4、讓孩子理解工作的苦。讓孩子體驗到工作的辛苦，這樣就會讓孩子了解一個道理，那就是學習要比工作輕松很多，在這個年紀學習其實是一件非常快樂的事情。只有通過對比才能讓孩子了解到到底做什么才是最容易的，這樣的話，孩子就不會繼續再抗拒寫作業了。

任何孩子都有不想寫作業的時候，不過有的孩子自制力比較好，即使是出現了不想寫作業的想法，他也會繼續去寫作業。而有的孩子自制力比較差，放學回家就知道玩，把作業拋到腦后，完全不管不問。對于這樣的孩子，家長該怎么辦呢？

小孩子不做作業怎么辦

1、跟老師溝通，幫孩子補習。孩子上課不認真，課堂知識沒有接收，沒有消化，不會做作業，所以不愿意寫。家長可以跟任課老師或者班主任溝通交流一下，孩子在學校、課堂上的表現，如果確實是上課不認真，這是學習態度不端正，家長要多引導，幫孩子端正態度。

也有可能是題目偏難，這時候家長可以適當的幫孩子讀讀題、幫忙理清題意、幫忙分析，引導孩子思考，正確答題。

2、疏導孩子情緒。心情不好時，不想做作業，這是有可能的。我們大人也會有這種感受，當心情不好的時候，對做什么事都提不起興趣。孩子也會這樣。所以，當孩子因為情緒的原因，無法專注的做作業的時候，家長要先幫孩子梳理情緒，等情緒好轉了再讓他/她做作業，這樣效率也會更高。

3、給孩子一個良好的環境。家庭是孩子學習成長的大地和土壤，父母是孩子的第一任導師，是家庭班主任，家庭其他成員就是班級的其他任課教師。環境是沃土還是鹽堿地，孩子都無法脫身世外。

每個家長，在說到孩子寫作業的事情，都覺得十分的頭疼。在孩子寫作業的過程，總是會有各種各樣的情況，很多家長在面對這樣的情況是，往往覺得很素手無策，不知道怎么辦才好。

孩子不做作業怎么辦

1、家長不要做手機黨，尤其是再陪孩子的過程中。小孩子的專注時間本來就有限，一旦別別人影響到了，又要好一會兒時間才能靜下來，而且用手機里面的內容，本來就比較吸引人，家長覺得好玩，孩子也會覺得好玩。

相比做作業，當然是手機更吸引孩子的注意力。而家長什么時候都可以玩手機，但不能在孩子面前做手機黨，放下手機，營造一種學習的氛圍，讓孩子安心的做作業。

2、孩子做作業的時間不宜過長。我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會兒，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業產生了厭煩的心理。

3、學會挖掘孩子的優點。我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當的話語鼓勵孩子。孩子就會產生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。其實這種心理暗示從小培養就會很好，因為這種好的心理暗示，會伴隨孩子的一生，會讓孩子有自信，那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。

作業是檢驗孩子學習成績的最好反饋，孩子不做作業的原因有很多，家長要了解清楚孩子不寫作業的原因，針對不同的原因，家長要采取不同的應對措施，幫助孩子解決不寫作業的問題。

初中生不做作業怎么辦

1、向孩子詢問不寫作業的原因。如果孩子經常不寫作業，家長要跟孩子耐心地溝通，而不是把孩子責罵一通或者暴揍一頓。因為這些做法不能讓孩子明白自己錯在哪里，也不能教會孩子如何高效完成作業，甚至會導致孩子更加抗拒寫作業，親子關系也會變得更加疏遠。

2、跟孩子強調寫作業的好處。如果孩子覺得寫作業沒有任何作用，那么，家長要跟孩子強調寫作業的好處。首先，即便孩子已經聽懂了老師在課上所講的內容，也要通過寫作業加以復習鞏固，這樣做才能更加牢固地掌握新學的內容；其次，寫作業可以檢驗孩子對新知識點的掌握情況，達到查漏補缺的目的。

3、給孩子足夠的時間完成作業。孩子每天都會有作業，在孩子寫作業之前，我們要先分析孩子的作業量，根據作業的難易程度和數量分配時間，比如數學可能半小時完成，語文可能1小時完成。孩子在規定時間之前完成作業，可以自由地玩一會兒。孩子在規定時間之后完成作業，要分享一下原因，幫助孩子提高效率。

4、幫助孩子戰勝恐懼。孩子寫作業會遇到難題，卡殼了，無法往下進行。這時，我們要給孩子提供幫助，讓他戰勝恐懼，增強孩子的自信心。

作業是身為一名學生必須要完成的工作，但卻有很多孩子總是會因為各種各樣的因素，來逃避自己應盡的義務，讓父母非常頭疼，甚至有的孩子還經常撒出各種謊言，告訴父母沒有布置作業，或者作業已經在學校寫完了等等。那么，孩子老是不做作業還撒謊怎么辦呢？

孩子老是不做作業還撒謊怎么辦

1.找出孩子不想寫作業的原因。任何事情的發生都是必有其原因導致，必有干擾因素在里面，孩子不想寫作業也一樣。那么我們作為父母應該做的是：首先調整好自己心態，讓自己的心態先平穩，只有心態平穩了，才能有效幫助到孩子。其次心平氣和的和孩子交流一下，一定不要以孩子不寫作業為由來開始溝通。找一個愉快的或者孩子感興趣的話題開始聊天。最后，當你和孩子通過他感興趣的話題，聊的非常愉快時，孩子從心理上也放松了。找個合適機會切入“寫作業”這件事，但不要直接針對自己孩子，可以從某某孩子寫作業開始，循循漸進的進入自己孩子的寫作業這件事。

2.疏通引導。多關心孩子的內心世界，不要用居高臨下的態度對待孩子的任何想法。平和地交流，一起尋找解決的辦法，把你的想法也告訴孩子，用平等的方式，而不是命令的語氣。讓孩子知道，讀書學習是為自己奮斗，而不是為了任何其他人。

3.創造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應再痛罵、毒打。

4.共情原理。孩子回家以后孩子不想寫作業，家長可以這樣說：“寶貝，爸媽知道你上了一天學，又累又餓不想寫作業，爸媽理解你，爸媽當學生的時候也是一樣的，放學以后就想 多玩一會兒，不想寫作業”，這就叫共情，共情以后，孩子就會覺得爸媽理解自己，這時候孩子就會敞開心扉，把自己想說的話告訴家長。

孩子不做作業，相信很多家長在教育孩子的過程中都會遇到類似的問題。孩子的天性都是愛玩的，回到家只想著玩而不想寫作業也是非常正常的，而家長更要學會找到孩子背后的原因，通過一定方法規范孩子的行為。那么，小孩不做作業怎么辦？

小孩不做作業怎么辦

1、多給孩子提問

當孩子放學回家，家長一定要問問孩子的作業情況。比如各科作業量有多多少，你覺得各科作業中的難點是什么，今天計劃從哪一項開始做等等。強化孩子的自我管理，讓孩子做到心中有數。而家長要把重點放在幫助孩子掌握方法，讓孩子合理規劃作業流程，提升效率上，在孩子認識到其中的好處之后，就會變得主動和家長交流，從而提高做作業的自覺性。

2、規律孩子的生活

有序的生活，會讓孩子的大腦變得清晰，混亂的大腦必然導致不安全感，因為孩子會覺得一切都是失控的，而有序讓人有可控感，故能專注。所以要想讓孩子變得專注，必須明確孩子的一些時間，比如早飯和晚飯的就餐時間、晚上開始鍛煉的時間、晚上入睡的時間和早上起床的時間。讓孩子對自己生活有掌控感，才能更好的引導孩子做作業。

對于那些不喜歡學習，同時又很叛逆的孩子，家長十分頭疼對他們的教育，常常覺得不知道從何下手，但是，如果不盡早幫助孩子改掉這些不好的習慣，會嚴重影響孩子未來的發展，那小孩子不做作業又不聽話怎么辦呢？怎么教育呢？

小孩子不做作業又不聽話怎么辦

接下來，我們從以下幾個方面來分析孩子不寫作業、不聽話叛逆的原因，以及對應的解決方案：

1、作業難度太大，有恐懼感

不寫作業不聽話的第一點常見原因是，作業難度太大，有恐懼感。每個孩子在學校的學習情況都有所不同，對于成績較差的學生來說，由于在學校學習的過程中知識并沒有完全掌握，從而導致回到家的時候，很多作業題目不會做，久而久之對于寫作業來說，形成了一定的恐懼感，從而不愿意寫作業。

對策：對于這樣的孩子，家長應該是鼓勵大于管教，同時還要多一些耐心，幫助孩子進行合理規劃，比如說，先讓孩子做自己會做的，所有不會做的都空著，然后輔導孩子把不會的內容再補上，配合著鼓勵措施，記錄孩子每一天的進步，慢慢的建立起孩子的自信心，幫助他戰勝對作業的恐懼心理。