很多家長發現孩子做事有浮躁，不踏實的情況，面對這種情況有些家長覺得孩子還小，等到長大之后就會慢慢變好，其實并不是這樣的，當孩子出現做事浮躁的情況時，家長一定要及時采取措施，防止孩子的愈演愈烈。

孩子做事浮躁不踏實怎么辦

1、用榜樣教育孩子。身教重于言教，父母的言行時刻都在影響著孩子。上班族媽媽要先檢查一下自己有沒有浮躁心理，如果有，需先改掉自己的浮躁毛病，為孩子樹立勤奮努力、腳踏實地工作的良好形象，以自己的言行去影響孩子。

2、引導孩子“立志”。孩子的志向雖然是孩子的事，但父母在也要給予必要的指導。上班族媽媽可以根據孩子的興趣愛好特征，揚長避短，教育孩子“立長志”，不要“常立志”，教育孩子立志要專一，不要“這山看著那山高”。

3、發現孩子的興趣，并有針對性地進行“磨煉”。俗話說得好，“興趣是最好的導師”，父母要了解孩子的興趣點，因為孩子只有對自己感興趣的東西才能上心。一旦發現孩子的興趣點，父母就要創造條件鼓勵孩子堅持做下去，避免浮躁和三心二意。

倘若孩子沒有明顯的興趣表現，那么父母就要試著引導孩子多做些安靜的、修心的練習，比如書法、繪畫、下棋等，來磨煉孩子的心性，培養孩子的專注精神。

在這個物欲橫流的社會，浮躁變得越來越常見，大人工作浮躁，孩子學習浮躁。面對孩子學習浮躁，家長也不必太著急上火，要積極尋找合適的方法，如為孩子制定具體的目標和計劃，培養孩子的耐心和毅力等，幫助孩子戒驕戒躁。

老師說孩子浮躁不踏實怎么辦

1.為孩子制定具體的目標和計劃：幫助孩子了解自己想要實現什么目標，并制定具體的計劃和時間表，這有助于孩子集中精力完成任務，避免分散注意力。

2.給孩子提供穩定的環境和規律的生活：為孩子提供一個穩定、安全、規律的環境，使孩子有更多的安全感和歸屬感，從而降低孩子的焦慮和浮躁情緒。

3.培養孩子的耐心和毅力：鼓勵孩子進行需要耐心和毅力的活動，如長時間的閱讀、運動等，幫助孩子逐步增強自我控制和延遲滿足的能力，減少浮躁情緒。

4.幫助孩子學會自我調節：教孩子如何使用冥想、深呼吸、放松訓練等方法，幫助孩子學會通過自我調節來減輕焦慮和浮躁情緒。

在學習的過程中，小孩子難免會出現內心浮躁學不下去的情況，但如果長期這樣，家長一定要引起重視，因為這種不良心理，很容易對他們今后的生活和發展造成一些不好的影響。但是家長在引導的過程中，也需要注意自己的方式方法，避免讓事情變得更加糟糕。

孩子不踏實浮躁怎么辦

1、樹立長遠目標。這個年齡階段的孩子可以開始樹立長遠的目標，遠大的理想可以進一步讓孩子有當下奮斗的動力，因為有了追求所以對學習和生活有了責任感，這也是克服浮躁心態的工具。要告訴孩子勵志不在多而在于恒。

2、重視孩子的行為習慣。一是要求孩子做事情要先思考，后行動。比方出門旅行，要先決定目的地與路線；上臺演講，應先準備講稿。父母要引導孩子在做事之前，經常問自己這樣一些問題：“為什么做？做這個嗎？希望什么結果？最好怎樣做？”并要具體回答，寫在紙上，使目的明確，言行、手段具體化。

二是要求孩子做事情要有始有終。不焦躁，不虛浮，踏踏實實做每一件事，一次做不成的事情就一點一點分開做，積少成多，積沙成塔，累積的最后即可達到目標。

3、用榜樣教育孩子。身教重于言教。首先父母要調適自己的心理，改掉浮躁的毛病，為孩子樹立勤奮努力，腳踏實地工作的良好形象，以自己的言行去影響孩子。其次，鼓勵孩子用榜樣，如科學家、發明家、勞動模范中的優秀人物以及周圍的一些同學的生動、形象的優良品質來對照檢查自己，督促自己改掉浮躁的毛病，教育培養其勤奮不息，堅忍不拔的優良品質。

小孩浮躁不踏實是現在社會的普遍現象，小孩浮躁注意力差，對以后的學習生活影響很大，家長要及時注意起來，了解孩子浮躁的根本原因，耐心與孩子溝通，并為孩子創造安靜的環境，培養孩子的觀察力，養成嚴謹細心認真的良好品質。

小學生浮躁不踏實怎么辦

1.家長首先要做到耐心細心

要知道，家長的一言一行，一舉一動都會切實的影響到孩子。因此，家長在教給孩子做事不要浮躁的同時，家長也要做到耐心細心，只有以自己的行動切實的去影響到孩子，其改變才是最大的，否則一切都是空談。

2.家長應該跟孩子一起參與進來

參與是一個非常重要的事情，家長多跟孩子互動，并在其中體驗一種他的快樂，其實是一種很難得的體驗，可能等孩子長大以后再想或許這份體驗和這份感受就已經很難得了。

浮躁心理是當前一些青少年的通病之一，表現為行動盲目，缺乏思考和計劃，做事心神不定，缺乏恒心和毅力、見異思遷，急于求成，不能腳踏實地。那么，孩子浮躁不踏實的性格怎么改呢？

孩子浮躁不踏實的性格怎么改：

1、教育孩子立長志。

父母只有幫助孩子樹立遠大的理想，才能使孩子明確生活的目的和對崇高理想的追求，具有對生活和學習的高度責任感，這對防止孩子浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。

2、重視孩子的行為習慣。

一是要求孩子做事情要先思考，后行動。比方出門旅行，要先決定目的地與路線;上臺演講，應先準備講稿。父母要引導孩子在做事之前，經常問自己這樣一些問題：“為什么做?做這個嗎?希望什么結果?最好怎樣做?”并要具體回答，寫在紙上，使目的明確，言行、手段具體化。二是要求孩子做事情要有始有終。不焦躁，不虛浮，踏踏實實做每一件事，一次做不成的事情就一點一點分開做，積少成多，積沙成塔，累積的最后即可達到目標。

孩子畢竟還是孩子，他們會有各種各樣的想法，尤其是到了青春期之后，表現出來的特征更讓人苦惱。驕傲、自大、浮躁等都是比較常見的現象，家長要經常提示孩子，遇事要冷靜，不要著急，著急會把事辦糟的。

孩子驕傲浮躁怎么辦

首先：孩子考得好，必須表揚、獎勵。

孩子在進入青春期之后，他們的心理產生了一種讓他們不安的因素，讓他們無法寧靜，這就是浮躁。當表現驕傲、浮躁，不踏實的狀態時，不要苛責批評，提醒就好。

其次：嚴格督導要求孩子高質量完成作業。

驕做、浮躁之后，他會吃虧，等成績下來了，他自己能意識到問題，還會努力的。我們要給孩子犯錯誤的機會，給孩子從錯誤體驗中學習的機會，不要苛求孩子。

家有一個性子比較慢的孩子，對于父母來說是一件非常頭疼的事情，因為擁有這種性格的孩子，每天都需要父母進行催促，但父母的耐心都是有限的，有時候會控制不住自己的情緒，對孩子采取打罵的形式。

孩子做事磨蹭拖拉怎么辦

1、強化孩子時間觀念。一個孩子的時間觀念差，才會在生活和學習中，經常做事喜歡拖延。他們平時學習上做作業慢，生活中做其它事情也喜歡拖拉，慢慢悠悠的。

因此，家長要在平時的生活中，幫助孩子強化時間觀念，在做任何一件事情的時候，必須規定時間完成。而這些事情必須在生活和學習中方方面面都要有所體現，包括吃飯、學習，哪怕是洗澡，也都有提醒孩子，要在規定時間完成。

2、制定規則。父母可以制定明確的規則讓孩子執行，如果孩子繼續拖延，就要承擔必要的后果，當然這個小小的懲罰可以多樣化，只要起到提醒作用即可。

如：出門前，孩子磨磨嘰嘰，不愿意洗臉、穿衣服，就告訴不去參加那個活動了，也許孩子會哭鬧、發脾氣，可以傾聽、教育，但不要動手幫助完成，讓他自己體會完不成多帶來的后果。