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高二孩子成績下滑家長怎么引導(dǎo)

2022-12-121550閱讀量
  • 高二孩子成績下滑家長怎么引導(dǎo)

    很多家長看到孩子成績下降就特別的生氣,認為孩子沒有在學(xué)校好好上課,根本沒有站在孩子的角度考慮過問題,那么,高二孩子成績下滑家長怎么引導(dǎo)?

    高二孩子成績下滑家長怎么引導(dǎo)

    1、不要責備

    作為家長,要能夠理解孩子,孩子除了正規(guī)學(xué)校的課程要學(xué)習,還要參加各種興趣班,這很難說,所以當孩子成績下降時,家長千萬不要責怪他們,不要讓他們有心理負擔。

    2、合理的舒適度

    孩子成績下降,沒有人愿意,父母難過,但最難過的還是孩子,所以這個時候,作為父母千萬不能責怪孩子,要想辦法找到正確的方式來安慰孩子,讓他們不要那么難過,以免影響學(xué)習。

  • 高二學(xué)生成績下滑家長怎么做

    高二是孩子成績的“分水嶺”,在這個階段有些孩子的學(xué)習成績會突飛猛進,而有些孩子的學(xué)習成績則會下降。但是在面對成績下降的孩子時,家長千萬不要去一味地責怪他們,而是應(yīng)該多多鼓勵他們,幫助他們正確看待考試。

    高二學(xué)生成績下滑家長怎么做

    1、不要責怪。作為家長,要能理解孩子,孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué),還要參加各種興趣班,說起來也夠辛苦的,所以當孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時,家長們一定不要去責怪他們,不要讓他們產(chǎn)生心理負擔。

    2、幫孩子找出成績下滑的原因。是他自身原因還是外部原因造成的,如果是他自身原因,那要弄清是他們自己不想學(xué)了還是學(xué)不會了。如果是孩子自己不想學(xué)了,是因為累了還是對未來沒有了信心;如果是學(xué)不會了,要知道是哪一學(xué)科學(xué)不會了。

    3、根據(jù)原因,采取對應(yīng)的措施。高二是個很關(guān)鍵的時期,要做好充分的心里準備,打攻堅戰(zhàn),持久戰(zhàn),要鍛煉孩子的受挫能力,提高抗打擊能力,平時多進行體育鍛煉,身體強了,心里承受能力必然會跟上。家長也要多多和孩子溝通,多多關(guān)愛他們。

    4、嘗試尊重和理解孩子。高中生與初中生相比,不僅僅年齡增長了,個人的自主意識,也在不斷增強。他們在遇到困難時,會期待著,能夠與父母站在對等的位置上去商討,而不是什么都聽爸媽的安排,自己才能行動。有時候,與家長溝通不暢時,高中生還會在自我意識的干擾之下,做出一些維護自尊的舉動,從而讓彼此的交流效果等于零。

  • 高二孩子成績下滑家長將如何做

    高二是成績的一道“分水嶺”,所以在這個階段,孩子的學(xué)習成績很容易出現(xiàn)大幅度上升或者下降的狀態(tài),如果成績上升家長可以適度的鼓勵孩子,如果成績下降,家長就需要采取適當?shù)姆椒ǎe極引導(dǎo)孩子,不要讓他們失去對學(xué)習的信心,引導(dǎo)他們正確看待考試。

    高二孩子成績下滑家長將如何做

    1、不要責怪。作為家長,要能理解孩子,孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué),還要參加各種興趣班,說起來也夠辛苦的,所以當孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時,家長們一定不要去責怪他們,不要讓他們產(chǎn)生心理負擔。 

    2、合理安慰。孩子成績下降了,誰都不愿意看見,家長雖然難過,可是最難過的還是孩子自已,所以在這個時候,作為家長們一定不要去怪罪孩子,要找到合適的方法去安慰孩子,讓他們不要那么傷心,以免影響學(xué)習。 

    3、引導(dǎo)孩子明白考試的目的是什么。除了高考,高中階段的所有考試,目的都是為了查缺補漏,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后進行針對性地學(xué)習和提高。

    家長要正確認識到,考試的目的是為了幫助和引導(dǎo)孩子找出考試所暴露的問題,比如努力程度不夠、學(xué)習方法不正確、學(xué)習習慣上存在問題、不會科學(xué)用腦學(xué)習效率不高等,然后引導(dǎo)孩子自己了解自己→自己發(fā)現(xiàn)自己→自己肯定自己→自己超越自己。

  • 孩子成績不好家長怎么引導(dǎo)

    孩子成績不好家長引導(dǎo)方法:1、在輕松的環(huán)境下,及時和孩子進行溝通;2、注重了解孩子的心理,不輕易否定孩子的努力;3、家長要多幫孩子分析原因,找出問題,引導(dǎo)孩子進步;4、家長要多多鼓勵,幫助孩子減壓;5、注重孩子的多方面培養(yǎng),讓孩子在未來更具有競爭力;6、要幫助孩子認識到學(xué)習的重要性,不斷充實自己。

    孩子成績不好家長怎么引導(dǎo)

    1、及時和孩子進行溝通,家長可以選擇一個雙方都很平靜的時機進行。比如在輕松的環(huán)境下,你和孩子都可以調(diào)整好狀態(tài),雙方都做好表達的傾聽的準備。

    2、要注重了解孩子的心理,不能因為孩子的成績差,就否定孩子嘗試過的努力。要多了解孩子對目前成績的看法,有沒想過要改善,如何改善,需要父母提供哪些幫助,都可以和孩子進行交流。

    3、家長要多幫孩子分析原因,到底是孩子的基礎(chǔ)知識不牢固,還是做題粗心大意,甚至是生活上的事情影響所致。如果孩子的問題出在選擇和填空,多是基礎(chǔ)知識不牢固。如果孩子是應(yīng)用題或者閱讀理解不好,則是孩子理解出現(xiàn)了偏差。家長要幫助孩子找出問題,和老師共同,共同引導(dǎo)孩子進步。

    4、其實孩子考不好,心里估計也不好受,所以,家長要多多鼓勵,幫助孩子減壓。可以告訴孩子:如果你盡力了就沒有什么可難過的,一次考試又證明不了什么,爭取下次考好。"以此來激發(fā)孩子對學(xué)習的興趣。

  • 高二孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)

    很多家長都發(fā)愁孩子厭學(xué)的問題,孩子小的時候還好管教,可孩子都已經(jīng)高二了,家長的話基本不聽,那么,高二孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)?

    高二孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)

    1、調(diào)整父母的心態(tài),控制情緒,降低期望。改善與孩子溝通的方式和方法,尤其是媽媽最好不要每天在孩子面前抱怨。杜絕命令式、大實話的管教,把態(tài)度放低到孩子心里,結(jié)交孩子,了解孩子的真正需求。

    2、與孩子交流后,可以通過學(xué)藝、唱歌、補課、健身等方式轉(zhuǎn)移孩子玩游戲的愛好。

    3、在生活中可以走“爬桿”的方式,找到孩子的閃光點,多表揚,不斷樹立孩子的成就感。

    4、家長要與孩子所在學(xué)校的老師溝通,配合孩子參加集體活動,培養(yǎng)孩子的責任感,讓孩子感受到被尊重,孩子會逐漸克制自己的行為。

  • 初二孩子成績下滑家長該怎么做

    孩子的學(xué)習成績一直是很多家長十分重視的問題,尤其是孩子到了初二這個關(guān)鍵時期,家長們必須要引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習方法,否則成績很難提上去。那么,初二孩子成績下滑家長該怎么做?

    初二孩子成績下滑家長該怎么做

    1、培養(yǎng)孩子的自信心

    家長們要注意培養(yǎng)孩子的自信心,告訴孩子你真的很優(yōu)秀,相信你一定可以成功的,要相信自己的能力,相信自己一定可以的。

    2、發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點

    找出孩子的閃光點,同時找出孩子擅長的科目,詢問孩子這科學(xué)習好的原因,以點帶面的帶動其他學(xué)科的學(xué)習。

  • 初二孩子成績下滑家長應(yīng)該怎么做

    孩子平時學(xué)習不努力,導(dǎo)致學(xué)習成績下滑,這讓家長們感到十分的揪心。那么,初二孩子成績下滑,家長應(yīng)該怎么做?

    初二孩子成績下滑,家長應(yīng)該怎么做

    1、讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習習慣

    上新課前,要自覺自主進行課前預(yù)習,根據(jù)教材提示、課后習題,通過讀書,圈劃重要知識,標注出難點和疑惑點,批注出自己的 思考和理解,嘗試做對應(yīng)的練習題,查閱與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的資料,加深對自學(xué)內(nèi)容的理解。

    2、讓孩子養(yǎng)成認真聽講積極思考的習慣

    課堂上要專注認真的聽講, 根據(jù)老師的講解和引導(dǎo),注重解決自己預(yù)習中的疑難問題,積極參與教與學(xué)整個過程,在自學(xué)、討論 、探究、練習、概括、判斷、分析、糾錯、綜合等活動中深度參與。

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