小孩子做事拖拉磨蹭應(yīng)該是每個父母都無法忍受的事情，因為他們這種習(xí)慣不僅會影響學(xué)習(xí)效率，甚至還會對今后的生活以及發(fā)展帶來非常不好的影響。但是作為父母，不用過于焦慮，只要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ喽嘁龑?dǎo)他們，是可以幫助他們盡快糾正的。那么，如何改變小孩拖拉的毛病呢？

如何改變小孩拖拉的毛病

1.給孩子設(shè)定做事的時間期限

貪玩是很多孩子的特點，也不可能不讓孩子玩，所以一方面要照顧孩子的心情，一方面也要給孩子一定的壓力。布置的事情，必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。比如完成了就夸獎孩子，給孩子適當(dāng)?shù)莫剟睿屑晌镔|(zhì)獎勵。沒完成就要受到懲罰，比如取消答應(yīng)去游樂場玩的機會，或者買玩具的機會。當(dāng)然也會遇到孩子反抗，但是家長不要心軟，一定要堅持自己的原則，讓孩子知道家長是說一不二的，孩子就會慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，在限定的時間內(nèi)完成該完成的事情。

2.從小為孩子養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣

孩子磨磨蹭蹭的習(xí)慣其實不是一天之內(nèi)就形成的，從我自己家的經(jīng)驗來講，我覺得其實家庭環(huán)境很重要，孩子在1～4歲的時候需要一個安穩(wěn)且有規(guī)律的生活環(huán)境，所以這需要父母從小給孩子養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣，以及什么事情結(jié)束后該做什么事情。很多時候長輩寵愛式的一味妥協(xié)，或者家庭作息習(xí)慣的混亂都會讓孩子沒有正常的生活流程，做事拖拖拉拉。因此，作為父母要為孩子樹立好的榜樣，作息規(guī)律，不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，初期，可以陪著孩子一點點培養(yǎng)自家的生活節(jié)奏。

孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭，應(yīng)該是每個家長都非常煩惱的事情，特別是對于性子急的家長來說，孩子做事磨蹭是最不能忍受的事情，但是不管孩子如何拖延，家長一定要控制自己的脾氣，也不要一直催促他們，因為這樣只會引起他們的逆反心理。那么，如何改變小孩做作業(yè)拖拉呢？

如何改變小孩做作業(yè)拖拉

1.幫助孩子設(shè)立能引起他注意力的目標(biāo)

對于剛?cè)胄W(xué)的孩子，課程方式發(fā)生很大變化，幼兒園以玩為主，而到了小學(xué)，孩子們突然要面對課本去認(rèn)真聽課、吸取知識，每天有固定的作業(yè)，還要考試，抗拒、排斥的心理油然而生。這時如果沒有父母的引導(dǎo)，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很難養(yǎng)成，甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣，日后需要花很長的時間彌補或修正。沒有目標(biāo)就沒有動力，沒有動力做事情就沒有效率，這就是患有拖拉習(xí)慣的根源。

所以解決孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉的問題，可以借鑒目標(biāo)引導(dǎo)訓(xùn)練方法，因為有了要實現(xiàn)目標(biāo)的自覺性，專注度就會在短時間內(nèi)有很大的提高。而且，這種無論在何種情況下，只要有明確目標(biāo)的指引，就能將注意力集中起來的能力，也是成功者所必須要具有的能力之一。

2.利用“限時鼓勵法”來糾正

部分家長覺得只要給孩子提供良好的生活，安排好孩子的衣食住行，就不用給孩子零花錢了，避免孩子因為零花錢學(xué)壞。其實并不是這樣，孩子也是有自己的需求的，當(dāng)缺少零花錢無法滿足孩子需求的情況下，孩子就會出現(xiàn)“偷錢”的行為。

小孩愛偷錢的毛病如何改

1.通過溝通了解孩子偷錢的原因

堵不如疏，父母一味的替孩子做主，覺得孩子需要什么就給孩子買什么，孩子自己需要時，你覺得不好，又單方面拒絕了孩子，所以孩子有時候就容易產(chǎn)生不好的想法，想自己得到錢，滿足自己的愿望。

教育孩子前，父母一定要認(rèn)識清楚，孩子在逐漸長大，是一個有獨立意識的個體，所以要多傾聽孩子的合理訴求，如果孩子想要花錢購買自己想要的某些玩具，家長可以用勞動獎勵的方式給予孩子錢財，讓孩子知道錢是要通過汗水換取的。

2.平時給孩子一部分錢，自主管理

相信家長在孩子成長的過程中，都遇到過這樣的情況，那就是孩子無論做什么都是拖拖拉拉的，及時家長有意訓(xùn)練孩子，但是只要稍微松懈，孩子就會原形畢露，面對這樣的情況，家長也很是無奈，不知道怎么辦才好。

小孩拖拖拉拉的毛病怎么改

1、讓孩子知道時間的重要性。孩子還很小，對于時間沒有一個概念，不知道半個小時是多久，一個小時是多長。這個時候，父母在平常就要鍛煉孩子的時間觀念。比如：孩子早上刷牙洗臉，和孩子約定好十分鐘洗漱完畢。

這個時候父母要從孩子進(jìn)入洗漱間開始計時，直到時間結(jié)束。慢慢的，孩子就可以感覺到十分鐘是多長時間，做任何事的時候就會具備時間的概念，提前有自己的計劃。

2、要尊重孩子。父母在制定計劃要和孩子一起交流，讓孩子自己思考問題，并且讓孩子知道父母制定計劃的用心。這樣就可以讓孩子感受到父母的尊重，我們在引導(dǎo)的時候，孩子也會積極思考，學(xué)會自己把自己的事情做得有條不紊。

3、孩子專注做事的時候不要打斷孩子。不管寶寶是玩也好、看書也好、看電視也好、發(fā)呆也好，大人都別去打擾他，不要以各種正確的理由，比如喝水、吃東西等理由，去打斷他。給她獨處的專注做事的機會。

小孩子做事總是拖拖拉拉，有時候過于懶散，父母說話也不聽，讓父母們很生氣，如果家長想要改變孩子的這個現(xiàn)狀，就要幫助孩子改善拖拉的習(xí)慣，以身作則做好榜樣，帶給孩子潛移默化地影響。

小孩子做事總是拖拖拉拉怎么改變

1、制定時間計劃。例如：吃飯，根據(jù)食物的量，給孩子規(guī)定時間，吃完的時間。到規(guī)定時間沒吃完，把飯收起來，不要再吃，中間不要吃零食，再餓也要等到下一頓。

2、完成任務(wù)并適當(dāng)獎勵。比如：可以告訴孩子做完作業(yè)，可以玩，可以看半小時動畫片，或者出去玩，也可以送一朵小紅花等等。這會激勵孩子，讓孩子更有動力。

3、培養(yǎng)孩子的專注力。為了培養(yǎng)孩子的專注力，拖延多是因為分心。可以用一兩件事來培養(yǎng)孩子的耐心，不斷地鼓勵和帶動孩子完成，提高自信心。

4、尊重孩子。父母在制定計劃時，要與孩子溝通，讓孩子自己思考問題，讓孩子知道父母制定計劃的意圖。這樣，孩子才能感受到父母的尊重。在我們引導(dǎo)的同時，孩子們也會積極思考，學(xué)會有條不紊地做自己的事情。

急躁的性格非常不利于孩子的健康發(fā)展，而且還會對他們今后的生活和發(fā)展，帶來一些負(fù)面影響。所以如果家長發(fā)現(xiàn)自家孩子存在這種性格時，一定要想辦法進(jìn)行糾正，幫助他們慢慢走向成熟。

小孩子性子急躁如何改變

1、和諧溫和的家庭環(huán)境更有助于孩子性格的塑造。很多人說，孩子是一個家庭的鏡子，很多時候看孩子怎樣，就能知道這個家庭怎樣。如果父母脾氣急躁，遇事總是大驚小怪，那就會讓孩子耳濡目染地變得慌張、急躁。如果父母的性格是溫和的，遇事不慌張，做事有章法，那就能養(yǎng)出一個性格溫和、堅強的孩子，遇事也能學(xué)會冷靜處理。

當(dāng)然，家庭環(huán)境不只是說家庭成員的性格、脾氣，也是說他們之間的處事方式，還包括家里的陳設(shè)布置，試想一個亂糟糟的家，人一回來就會覺得煩躁不安，性格自然就變得急躁、焦慮，所以一個舒適整潔的家對于孩子性格的塑造也是很重要的。

2、幫助孩子控制自己的情緒。孩子和成人一樣，都會有自己的情緒，發(fā)脾氣也是正常的，但是當(dāng)孩子脾氣過于急躁的時候，家長就應(yīng)該幫助孩子控制一下脾氣。

讓孩子知道，亂發(fā)脾氣的孩子是沒有人會喜歡的，爸爸媽媽也不會喜歡。讓孩子站在父母的角度，問他如果有別的小朋友跑到你面前大哭你會不會給他手機玩？我想孩子的回答都是否定的，這時，家長再把話題轉(zhuǎn)移到孩子身上。

當(dāng)孩子上學(xué)之后，很多家長發(fā)現(xiàn)，讓孩子按時寫作業(yè)真是一件比登天還難的事情，每次家長為了孩子能按時完成作業(yè)，總是使出渾身解數(shù)，但是效果依舊不是很明顯，孩子還是在寫作業(yè)的時候拖拉。

小孩作業(yè)拖拉屢教不改如何懲罰

1、讓孩子知道，作業(yè)做不完就要受到懲罰。如果孩子在寫作業(yè)時，總是磨磨蹭蹭、邊玩邊寫，這時就容易延長做作業(yè)的時間，甚至到了晚上9、10點，孩子還在寫作業(yè)。如果家長總是不停地催促孩子，甚至生氣的打孩子，這種做法反而會起反效果。

其實當(dāng)孩子到晚上睡覺的點兒，作業(yè)還做不完的話，這時不妨強制讓孩子上床睡覺。還是做不完作業(yè)，第二天去學(xué)校之后，當(dāng)然會受到老師的批評，甚至可能會受到老師的懲罰。如果孩子知道要面臨這樣的狀況，這時他們自己就會感覺到心急。

2、給孩子營造好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子做作業(yè)時，很多家長就喜歡在旁邊看手機，甚至有的家長會看電視，其實這些外界的噪音，很容易打擾到孩子，而且還會分享孩子的注意力，造成孩子難以專心做作業(yè)。所以想讓孩子專心致志做作業(yè)，家長一定要注意給孩子營造一定的學(xué)習(xí)氛圍，比如說孩子做作業(yè)時，家長可以在旁邊陪著看書，這樣家長也能起到一個很好的表率作用。

3、給孩子固定的做事節(jié)奏。當(dāng)孩子在家的時候，作息和習(xí)慣就不會像在學(xué)校里那么規(guī)律。什么時間寫作業(yè)，先寫哪一個科目，寫多久休息一下，對于這些事項的規(guī)定在很多家庭中都比較模糊，所以這就給了孩子一個鉆空子的機會。要解決這個問題，別寄希望于孩子的自制力或者“好心情”，一定要跟孩子一起制定一個合理的，可執(zhí)行的規(guī)劃，讓孩子把這些固定要做的事情，形成一種習(xí)慣。