高三的孩子，不應該再在其他地方上花心思，比如說早戀，早戀的孩子心思都在對方身上，哪還有動力去搞學習的事情呢？家長應該讓孩子意識到高三非常關鍵，意識到學習的重要性。孩子高三談戀愛家長該如何做呢？下面是我的一些見解。

孩子高三談戀愛家長該如何做

1、慢慢對孩子進行循循善誘

到了高三，發現子女談戀愛，看子女的實際情況進行引導，有的可采取軟硬兼施的談話教育，有的可采取較嚴厲的教育，采取暴力的手段進行教育一般不可取，還是應該引與導相結合，說明利害關系。說明高中階段是人生的一個重要階段，會影響今后的人生路。說明只談不做，我們現在沒有能力去養一個家庭。說明人生何處無芳草，高中階段只是人生中一個小小經歷，見的世面很有限，到大學到社會上，還有很大變化，會碰到更好的。

2、把心態擺正，冷靜處理

這絕不是“站著說話不腰疼”。處理這種事家長的態度很重要，如果一上來就火急火燎地對孩子橫加干涉和指責，十有八九情況會越來越糟，孩子估計要“將愛情進行到底了”。這樣很有可能嚴重影響孩子的高考。

高三孩子談戀愛了，絕大多數家長在知道這個情況時，第一反應都是非常的驚慌失措，因為高中是孩子重要的學習階段，尤其是高三，孩子要面臨著一場重要的考試，早戀可能會影響到孩子的學習成績，其實早戀并沒有家長想象中的那么可怕，只要采取合適方式引導孩子就可以。

高三孩子談戀愛了家長怎么和孩子溝通

1、和孩子心平氣和的交流。作為父母，我們需要了解孩子對這種關系的看法，因為有時他的想法與成年人的完全不同。交流的時候，不要罵人，因為有時候你會讓你的孩子覺得你根本不了解他們，這對你不利。

2、要尊重孩子。家長在面臨孩子戀愛這個情況的時候，你應該知道任何人在青春期出現這樣的事情都不是一個大錯誤，所以父母應該學會尊重自己的孩子，即使在高三這樣的非常時段，也要理智地和孩子談論這個問題，如果說服了孩子先將注意力放到高考上，高考后再去想這段戀情。

3、要關注孩子的動態。關注孩子的人生理想和目標，沒有的幫助建立，讓他知道，他的世界里除了愛情還有親情友情，還有學業事業，你們不可能一輩子養他，他得通過高考有更好的機會去實現自己的夢想，而不是止步于愛情。

4、客觀看待孩子早戀。高中生作為青春期的孩子，對異性有好感是難以避免的，作為家長我們要客觀的看待高中生談戀愛這件事情，不要聽風就是雨，一定要理性和孩子談這件事。

女孩早戀的現象其實十分常見，因為在女孩子進入青春期以后，會因為心理上的變化，而對異性產生一種本能的好奇，所以女孩早戀的幾率比男孩大。那么家長在孩子進入青春期之前，應該提前讓孩子意識到早戀的危害，這樣孩子才不會更早的談戀愛。

高二的女孩子談戀愛家長應該如何處理

1、和孩子坦誠交流。當發現孩子早戀，家長不要急著阻止孩子，甚至惡語相向指責孩子，將孩子推到對立面。要和孩子談心，認真地傾聽孩子的心聲，孩子的世界很單純，在這個年紀的感情是懵懂而純潔的。用心去和孩子交流，教會她如何處理感情上的迷茫，推心置腹幫她分析，才能幫孩子避免不良的早戀經歷。

2、反思自己的家庭。有時候孩子早戀也和家庭有關，例如父母關系不和、忙于工作陪伴孩子少、平常不注意關心孩子、單親家庭等問題家庭。

當孩子缺乏家庭的溫暖，容易將自己的情感轉移到同齡人身上，形成對同性或異性的高度情感依賴。所以家長要反思自己的家庭，改善家庭環境，多關愛孩子，給孩子充分的關愛和安全感。

3、不要禁止孩子和異性交往。父母千萬不要因為孩子有異性朋友，與男生通電話、發消息就虎視眈眈、如臨大敵。如果青春期接觸的異性較少，那么在未來人際關系和婚戀中，就會缺乏這種與異性友好相處的能力，正常的同學友誼必不可少，父母不必過于禁止。

孩子出現早戀的情況應該是最讓父母苦惱的，尤其是處于高三階段的女孩子，這個時候出現早戀，無疑是在斷送自己的前程。但是家長一定要給予她們正確的引導，引導她們做出正確的決定。

高三的女孩子談戀愛該如何開導

1、認可這種情感的合理性。尊重孩子的感情，相信她們自己有理性判斷的能力，講道理是沒有什么效果的方法，用平等的態度理解孩子現在的行為，甚至可以講講自己當年早戀的經歷，引導孩子看到早戀有可能導致的結果。

2、學會和孩子做朋友。民主的教育是最佳的教育方式。家長要打破傳統思想的框框，尊重孩子的人格和選擇的意愿，多聆聽她們的想法，知道她們的所思所想和喜厭。家長和孩子的及時溝通，可以反饋孩子的學習成果，了解孩子的思想動態。

3、充實生活。這個時期家長可以鼓勵孩子多參加一些興趣活動和集體活動，培養孩子的各方面興趣和能力，充實孩子的生活內容，填滿孩子的精神空虛。

家長在青春期開始時，就要正確的引導孩子，學生就該以學業為重，不能避重就輕。而且這個事情家長也可以多抽出時間帶這孩子活動，多接觸外界事物，分散孩子的精力，轉移孩子的主力已。

當老師發來信息說孩子談戀愛了，很多家長都如臨大敵，不知道怎么辦好。可能是怕家長不相信，如果孩子確實和異性有比較親密的舉動，建議家長不要盲目指責。可以先耐心觀察一段時間，確定孩子戀愛之后再采取一些比較巧妙的手段，這樣才能更好的解決孩子早戀的問題。

老師說孩子談戀愛了家長該如何處理

首先，平常心看待。把“孩子談戀愛”跟我們成人的“談戀愛”分開來看。孩子對異性有好感，是人體第二特征的正常發育，是一種非常正常的反應。德國的偉大詩人歌德曾說過：“哪個男子不鐘情，哪個少女不懷春。”回憶一下我們的青春期，是否心里也曾升起過類似的朦朧又美好的情感。

用好奇去傾聽。如果孩子沒有告訴你關于老師說的情況，你不用過度關注這件事。你用坦然的態度對待這件事，孩子是能感受到的，在寬松的氛圍下，孩子感到安全，不會被限制，被指責，說不定會嘗試著跟你談談班里同學們的情況。

當我們做家長的帶著好奇和尊重的態度，你能聽出孩子們的很多互動細節，知道他們的很多喜好，會感受到孩子們都喜歡陽光、有趣、上進的同學，相信他們僅僅是在緊張的學習之余，多了一個能說得上話的朋友而已。青春期的孩子，如果能處理好同學之間的關系，對孩子以后走上社會跟人相處，有非常大的幫助。

正向引導激勵。假如十幾歲的孩子回到家告訴家長“我談戀愛了”，作為家長，千萬不要指責，不要批評否定孩子。首先感謝孩子對父母的信任，愿意把心里話跟家長說。孩子把秘密告訴家長是孩子對家長的信任，或者可能是需要家長的幫助。

要知道，青春期是每個孩子都要經歷的必經階段，很多父母發現青春期的孩子，不僅僅表現的叛逆，他們對于戀愛也是十分的向往，甚至部分青春期的孩子已經開始談戀愛了，這也是作為父母非常頭疼的原因之一，父母對于孩子的早戀可以說一直以來都是比較嚴格的，可畢竟不能時時刻刻看住孩子。

青春期的孩子談戀愛家長該如何應對

1、發現孩子早戀，不要簡單粗暴的否定，不要打罵，正值青春期的孩子逆反心理十分強，家長越是反對，孩子的逆反心理越嚴重，要知道堵不如疏。更不能沖向學校、對方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風雨，這樣非常傷害孩子的自尊心，更容易起反效果。

2、應該對孩子早戀問題多一些包容，耐心，在教育的過程當中應該學會傾聽孩子內心的聲音，讓孩子積極表達，才能夠增加與孩子之間的了解、信任。如果一味否定，有可能會讓教育過程中出現很多挫敗甚至讓孩子對自己有很多叛逆，所以一定要積極的溝通，學會信任孩子，讓孩子獨立解決這些問題。

3、展現現實反面教材，家長可以收集大量關于女孩交友不慎導致嚴重后果的現實反面教材，一一展現給女兒觀看，讓女兒感受到現實的殘酷，真正理解父母的苦心，從而主動摒棄自己的天真和幼稚。

4、經營好親子關系。青春期的孩子，總感覺自己已經長大了，很有主見。如果父母因孩子早戀而指責、疏遠孩子，他們只好繼續在外面尋找溫暖。有時甚至會造成孩子表面一套背后一套，當著父母的面乖乖的，實際上已經把早戀轉移到地下去發展了。

處于高三階段的孩子叛逆心理非常嚴重，尤其是女孩子，所以家長發現孩子出現早戀行為之后，一定要保持冷靜，千萬不要使用不當的教育方法，來逼迫她們分開，而是應該引導她們正確認識早戀，幫助她們樹立正確的婚戀觀。

高三女孩子談戀愛家長應該怎么做

1、淡化概念。用“早戀”給高中生的感情扣帽子是最可怕的。如果這個時候盲目指責，只會擴大與高中學生之間的心理距離，結果令他們越陷越深，不可自拔。明智的做法是對高中生表示理解和尊重，說明交朋友不應該僅限于同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現。至于這種與異性朋友的關系的性質，不予以界定。

2、尋找機會。面對孩子早戀的問題，不能一直拖著，還是要找個合適的機會和時間去和孩子溝通下這件事，機會有很多，但一定要找一種利于聊天和溝通的氛圍才行，可以帶孩子出去吃頓飯，可以陪孩子出去旅游，也可以陪孩子出去散散心，只有機會對了，才有可能讓接下來的溝通更順利。

3、耐心溝通。和孩子單獨獨處時，就要耐心地和孩子溝通，千萬不能發火，一定要曉之以情，動之以理的和孩子溝通，可以給孩子舉例子，可以給孩子講未來，可以給孩子談理想……談心的方式很多，主要是為了了解孩子早戀的原因，孩子對早戀的認識，以及早戀會對她的人生造成的影響……孩子都那么大了，相信只要她能聽進去你的話，她一定會采取方式去解決這次錯誤。

4、適當的引導。家長在這件事上千萬不要做棒打鴛鴦的那根棒子，因為有的時候越是棒打鴛鴦，鴛鴦們卻越緊密。家長要適當的引導，如果孩子是因為好奇心或者爭強好勝的心而走入早戀這一步的，就應該把這種好奇心和好勝心轉移到其他的事情上，這樣對于早戀就不感興趣了。