在青春期孩子與父母斗智斗勇的生涯中，有一項讓孩子們偷偷摸摸、樂此不疲，卻被父母視為“洪水猛獸”，唯恐避之不及的活動。這項讓許多孩子與父母斗得“筋疲力竭、兩敗俱傷”的活動，俗稱“早戀”！

六年級兒子早戀怎么教育

一、要充分地理解孩子，站在孩子的角度來考慮這個問題。在青春期這個特殊的年齡階段喜歡上誰、暗戀誰都是很正常的事情。當家長的要千萬控制好度，既不要視作洪水猛獸，一竿子擼到底，也不能放任自流，信奉樹大自直。

二、要借早戀這件事好好分析一下孩子，科學地認知自己：從外形、學業、性格等諸多方面認清自己的位置，看清自己的優缺點，看到差距，才有利于一點點的進步，才能想法努力縮小差距。

三、要給予科學的引導：孩子畢竟因為閱歷的原因，見識淺薄，沒有大人處理起棘手問題的老道，當發現孩子處于早戀或者暗戀的泥潭難以自拔，走不出自定的藩籬，驅不走心底的陰暗的時候，當家長的要做他指路的明燈，推心置腹地成為他的軍師，及時給他出謀劃策，以其他在正確的道路上把自己變得更好。

上六年級的兒子早戀家長該如何引導

對于大多數的家長來說，處理孩子早戀的情況是一個敏感而復雜的問題，很多家長對待孩子早戀，就如同對待洪水猛獸一樣，其實孩子早戀并沒有我們想象中的那么可怕，這只是孩子在成長的過程中所需要面對的一件比較棘手的問題。

六年級小孩早戀怎么教育孩子

1、家長要心平氣和的處理。家長首先要有正確的認識，要認識到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現，處在這一時期的青少年，對異性都會有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。也就是說，孩子早戀是難免的，不要以為孩子早戀就是學壞了，就是墮落了。

如果發現孩子“早戀”，家長馬上就視為洪水猛獸，大逆不道，就怒氣沖天，大動干戈，或者急吼吼告訴老師和對方家長，氣呼呼對孩子既罵又打，弄得滿城風雨，那就肯定不會有理想的結局。

2、一定要表示接納，不要僵持。發現孩子早戀時，不管是家長還是老師，都不要第一時間指責訓斥。要先放下高高在上的姿態，平心靜氣地對孩子表示接納。青春期的情竇初開是一件再正常不過的事情，每個人在年少時都會有仰慕者，很多時候孩子的“早戀”并不是我們成年人想像的樣子。

3、要讓孩子正確選擇交往對象。家長不要非逼著孩子跟所謂的好學生玩，每個同學身上都有自己獨特的品質，而孩子愛玩的，絕對是讓他快樂的人；再加上小學階段，孩子還沒有明顯價值觀，所以這個時候我們只需要讓孩子注意著去辨識這個同學的品質問題即可，這是比成績更重要的。

六年級學生早戀，我們家長要做到以理服人、以德服人，不要大喊大叫、訓斥打罵，會引起孩子叛逆，跟你對著干，本來孩子的事情很小，經過我們家長的一折騰，反而把事情搞大了，適得其反，所以我們要做一個冷靜理智的家長。

六年級學生早戀怎么教育

1、以理服人，在遇到孩子早戀的事情時，無論情況多么糟糕，也不要大喊大叫，訓斥打罵，而應該克制自己，保持沉著，以機智誠懇的態度向孩子講學業的重要性、早戀的后果及危害、改進的方法等。只要父母、老師堅持擺事實講道理，以理服人，孩子是能夠接受教育和勸告的。

但是中學生的意志較為薄弱，自覺性和自我控制能力還較差，只講清道理是不夠的，還必須約之以規，對孩子采取行動上的約束，使孩子感到父母和老師對早戀堅定、明朗的不支持態度，對其心理上起到警示和威懾作用，以致最后中斷早戀雙方的聯系和來往。

2、轉移孩子的注意力。讓孩子轉移目標，讓他隨時有事情可做。過得很充實，擠壓他的空閑時間，不給他單獨外出的機會；進培訓班，家長陪讀，絕對不能當甩手掌柜；隨時檢查他的作業；家長的工作暫時放緩甚至停止，回家之后強力扭轉早戀的孩子，如此，才能有中斷的可能。

3、不要嘲笑否定孩子。對于低齡兒童的戀愛婚姻，父母不要過分解讀，可能只是他們“過家家”的游戲，在沒有了解真實情況前，不要妄加猜測。既然孩子選擇跟父母說出來，就說明他們希望得到認可，那父母就要給出一定的反應。

對于現在的孩子來說，科技的快速發展。孩子接觸到手機的機會越來越多，網絡上的各種各樣的消息都會對孩子造成影響。尤其是情感，愛情方面的各種電視劇，電影，當孩子接觸到這些時，會出現想要模仿的想法。

小學六年級的小女孩早戀怎么教育

1、良好溝通，溝通是架起心靈之間的橋梁。想了解孩子的基本情況，溝通是不二法門，也是最佳捷徑。在溝通過程中，不要揣著父母的架子去跟孩子交談，要以朋友的身份跟孩子交談，這樣孩子也更容易吐露心聲。

2、幫孩子分析出現早戀的原因。孩子的問題，有一部分是家庭原因造成的，要和孩子正面溝通，找到問題的所在，一起解決。對同學的傾慕可以有，但是不能是早戀的形式存在，讓孩子知道問題的嚴重性。

3、在學習上，家長要適當降低對孩子的要求。讓孩子可以輕松主動地學習，比如，家長可以先要求孩子把作業做完，再要求做好。如果孩子的學習基本上步入正軌了，再提高對孩子的要求；家長要有意識地給孩子確定一些目標，幫孩子一步步實現目標，引導孩子體驗到學習的成就感。

4、特殊時期，給予孩子足夠的信任。大部分的孩子早戀都會瞞著家長，這就會很有多隱患出現，可以引導孩子，有什么事情要第一時間和家長溝通，建立信任感，當孩子遇到這方面的困難，一定不要激動，不要立馬否定，讓孩子知道，你是可以理解她的，再進一步根據事情的發展進行引導。

不同年齡階段的孩子，家長要有不同的教育方法，對于六年級的孩子來說接近青春叛逆期了，之前父母的教育方式可能會讓他感到厭煩，甚至會出現逆反心理，所以，家長也要隨著孩子年齡的改變，改變之前的方式。

小學六年級的孩子怎么教育

加強對孩子們的身體健康方面關心

學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養。在睡覺、穿衣等一些細節上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現在一感冒就會落下課。

由于時間緊，節奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，電腦的使用時間。

夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌

青春叛逆期是孩子成長必須要經歷的時期，一些孩子叛逆期來的時間較早，小學時期就進入了叛逆期，這與孩子的成長環境和自身性格有很大關系，面對孩子叛逆，家長也不要太過緊張，正確的教育方式，將有助于孩子大大減輕叛逆情緒。

六年級男孩叛逆期怎么教育

保持溝通：與孩子保持良好的溝通是非常重要的，讓他們感受到被尊重和理解。可以選擇在輕松的環境下與孩子交流，例如一起做家務、看電影或者散步等。

建立規則和界限：建立明確的規則和界限可以幫助孩子更好地理解自己的行為和責任。同時，規則和界限也應該是合理的，不要過于嚴格或寬松。

給予支持和鼓勵：在孩子表現好的時候，要及時給予支持和鼓勵，讓他們感受到自己的價值和能力。

讓孩子訴說：家長一定要讓孩子主動的述說自己的情緒，當孩子提及自己的感受時，鼓勵其說出為什么會有這樣的感受。家長在仔細聆聽后，可以心平氣和的從其他人的角度設幾個問題問孩子，引導孩子從他人的角度看問題。

六年級的孩子戀愛是生理發育期的正常反應，這階段家長老師的簡單引導、曉之以理，教育孩子以學為主，干什么不要耽誤學習己足夠了，不要大驚小怪，感覺像大難臨頭似的！

小學六年級談戀愛怎么教育

1、旁敲側擊，看孩子如何回應：

家長發現孩子早戀了，可以裝作不知道，通過幽默的方式和孩子進行溝通，看看孩子的反應如何，這樣孩子心里也就知道怎么回事了，也知道家長的想法的，現在的孩子都是比較聰明的。

2、不要強加指責阻止：

家長發現孩子早戀了，不要覺得就是孩子完全做錯了，就強加批評指責，開始上思想課，這種做法也許會讓孩子反感，適得其反。