高中是孩子學習最重要的一個階段，但是有些家長發現孩子總是偷偷的玩手機，對此家長千萬不要因為生氣就對孩子大呼小叫，面對這樣的情況，要及時根據孩子的情況采取恰當的措施，只有這樣才能幫助孩子。

高中生偷偷玩手機家長該如何教育

1、孩子愛玩手機，家長應該根據孩子的年紀大下實際情況予以引導。不能急躁和粗暴，最好的方法就是，先控制減少孩子玩手機的時間頻率。作為家長要控制自己不在孩子面前玩手機。多陪伴孩子，和孩子一起學習看書，做一些有意義的事情。

2、家長要以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機，很多父母喜歡玩手機，絲毫不理解孩子的任何要求，不陪孩子。很多孩子的行為都是模仿家里親近人員的行為的，如果家長一天到晚對著手機，就不要指望孩子會遠離手機了。俗話說“己所不欲，勿施于人”，所以，從家長自己做起，給孩子樹立正確的榜樣。

3、正確引導孩子，不管是用講故事的方法還是用贊美鼓勵的方法，總之要讓孩子自己意識到沉迷手機的危害，并且要及時培養孩子對學習的興趣。

4、給孩子制定計劃和方案，并且設計好獎懲制度。高一學生有自己的想法，沉迷手機的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機沒收，先給他設計一些計劃和方案，得到他的認可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。

隨著孩子年齡的增加，父母對孩子的管教就越來越難，很多孩子開始出現各種各樣的問題，父母常常感覺到手足無措。父母是孩子的第一任老師，家庭的氣氛與孩子的態度、情感和個性特征有著極為密切的關系。當發現孩子身上出現了缺點、錯誤時，做家長的應該首先考慮自己的教育方法是否有問題。

家長如何教育高中生

高中的孩子都有自己的想法，父母在教育孩子的過程中一定要尊重自己的孩子，不要總是強迫自己的孩子做自己不喜歡的事情，或者把自己的意愿強加到孩子的身上，尤其在孩子面對困難或者有問題的時候，要主動和孩子交流，幫助孩子分析問題和引導孩子正確處理問題。

父母也不要給孩子制定不切實際的奮斗目標，不要給孩子的行為太多的約束。如果不顧孩子的自身實際，只知道讓孩子這個拿第一，那個要優秀，就會給孩子造成巨大的壓力。還有一些父母只讓孩子學習，這也不讓干，那也不讓干，這只會讓孩子感到壓抑。

同時還要給孩子安排足夠的休息和娛樂時間，如果孩子不能得到足夠的睡眠，休息不好就會感到身體疲勢，無法集中精力學習。最終使孩子感到緊張，給孩子帶來壓力。娛樂是化解孩子壓力的較好途徑，家長可以與孩子一起做游戲。 使孩子沉便在快樂的事情當中，壓力就會被拋到九霄云外。

也要讓孩子知道高考的重要性，對于一個高中生來說，高考是尤為重要的。因為一個學生之前的努力就是為了能夠更好的去迎接高考，所以在上了高中之后就需要讓孩子知道，在自己人生當中最重要的時刻，那就是高考了，一定要抓住這三年的機遇，還需要努力的去掌握一些知識和基本功，才能夠在高考中取得好成績。

高中的孩子處于特殊的時期，比較敏感，情緒波動大，家長們要改變之前的教育方式，才能更好的教育好孩子。那么，家長如何教育高中生的方法？

家長如何教育高中生的方法

1、孩子需要您做最艱難時期的陪護人

孩子的苦惱只能找最親的家人發泄，如果家長不懂得去體諒孩子，和他一起共情，他就會失落。因此家長必須做好陪護，必須讓他出氣!孩子訴說的過程，也就是釋放壓力的過程。家長多聽少說，陪孩子一起開心，一起苦惱，讓他們真正感覺到家長和他是站在一起的。

2、孩子需要您多了解現在的狀況

了解孩子在校情況，介紹一下孩子在家情況，做到橫向縱向比較，心中有數，看孩子的現狀與他自身訂立的目標相差多遠。但回到家中，只能談鼓勵的話，少嘮叨。

孩子進入高中，學習任務越來越重，與家長溝通交流的時間也越來越少，一些孩子也正處于青春叛逆期，更是出現不愿與父母說話和溝通的現象，這是很常見的，家長要保持冷靜，理解孩子的變化，多給孩子自由空間。

高中生家長如何與孩子溝通

父母要想和子女溝通順暢，就要理解、體貼子女，更需要進行換位思考。因為大家站的角度不一樣。看問題往往會有差異，如果學會了換位思考。問題就很容易解決。

尊重孩子，談話過程中，父母要注意聽孩子講話，必要時可以做一點簡單的記錄。有沒聽懂的，等孩子講完之后再問，不要打斷他，這樣也是對孩子的尊重。

不過分關心孩子的成績，高中是孩子學習的重要階段，高考絕對是決定命運的最重要的考試。作為高中生的父母，關心孩子學習成績固然無可厚非，但應注意，不可只重視成績，而忽略孩子的思想變化。

少拿孩子去比較別人家的孩子。從小到大，總存在一個可怕的對手，那就是別人家的孩子，父母應當在子女面前少作比較，要知道，每個孩子都希望是父母心里的寶，所以，愛他就別貶低他。

漢語詞典中有個很好的詞叫做“堵不如疏”，其含義為：對一些事物不應當直接壓制，而是要用疏泄的方式將事物納入正軌，避免引起反彈。管控孩子玩手機也同樣如此，用“堵”的方法不去用“疏”的方式。避免一昧杜絕孩子接觸手機，激起孩子更想玩手機的欲望，而是讓孩子明白玩手機時間過長的危害，合理地和孩子一起制定玩手機的時間。

家長如何管控高中生手機

1、主動和學生溝通一下，看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機是什么樣的，覺得學習應該是什么狀態等等。了解高一學生的心理需求，才能找到更好的方式去應對沉迷手機這件事情。

2、和孩子講道理，說明沉迷手機的危害。并且以身作則，不管是父親還是母親，在遇到孩子沉迷手機的時候，需要和他們講一下道理，并且給孩子起到表率作用。

3、不要打罵孩子。不管是沉迷手機還是有其他方面的問題，對于高一學生而言，作為家長都需要平和一些對待，可以嚴肅批評，但不能打罵。

4、正確引導孩子，不管是用講故事的方法還是用贊美鼓勵的方法，總之要讓孩子自己意識到沉迷手機的危害，并且要及時培養孩子對學習的興趣。

現在的孩子脾氣越來越大，稍不順心就會發脾氣反抗，很多高中的孩子，因為與父母生氣反鎖門，拒絕溝通，家長顯得很無奈，其實，孩子生氣反鎖門是情緒的一種發泄方式，家長千萬不可強制破門而入，要給孩子一定的冷靜時間和空間，尊重孩子的隱私，帶孩子冷靜后，再耐心溝通。

高中生反鎖門該如何教育

1.了解孩子為什么要反鎖門，有可能是為了維護個人隱私和安全感，也有可能是表達自己的不滿和情緒。

2.與孩子進行溝通，對于孩子的需求和想法，采取理解和尊重的態度，與孩子協商達成共識。

3.關注孩子的心理健康，有必要時可以尋求專業心理輔導。確保孩子逐步形成正確的安全意識和行為習慣，避免依賴反鎖門來保護個人隱私。

4.以說服教育為主，還有就是平時孩子的行為行動是家長教育的結果，所以說這樣的孩子你要反復的勸說他，注意言辭的發揮，還要給孩子多多的講道理，做家長的有責任陪孩子度過這個叛逆期。

手機對孩子是很有誘惑力的，高中孩子手機上癮了作為家長千萬不要一開始就大發雷霆大聲責罵。要根據孩子的性格和特點來進行具體的勸說方式，是直接勸說還是委婉一些，要具體問題具體分析。

高中生沉迷手機家長如何引導

1、家長和老師幫忙勸說。當然要根據孩子的性格和特點來進行具體的勸說方式，是直接勸說還是委婉一些，要具體問題具體分析。

2、主動和學生溝通一下，看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機是什么樣的，覺得學習應該是什么狀態等等。了解高一學生的心理需求，才能找到更好的方式去應對沉迷手機這件事情。

3、讓孩子和學習好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學習是可以感染的，當然，需要找那種意志堅定的孩子，不然很容易被沉迷手機的學生所影響。

4、給孩子制定計劃和方案，并且設計好獎懲制度。高一學生有自己的想法，沉迷手機的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機沒收，先給他設計一些計劃和方案，得到他的認可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。