等到孩子到了一定年齡，家長就會把孩子送到學校學習知識，但是有些家長發現孩子不管怎么教，學習成績就是不好，于是就產生了不讓孩子上學的念頭。

孩子不上學可以嗎

孩子不上學是不可以的，孩子從小要上學接受教育，就是孩子應該應盡的義務和應該享受的權力，任何人都不能剝奪這種應盡的義務和應享受的權力。

只有接受教育，才能發揚光大中華民族的文化與知識，文化與知識是人類發展進步的基礎，也是愚昧落后與文明先進的區別。所以每個人都應該接受文化教育，使人類擺脫愚昧落后，向著文明先進的方向發展。

孩子不上學是不可以的，因為他必須接受起碼的9年義務教育。凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育。

很多孩子在家都很隨意任性，沒有規矩。即使有些家庭為孩子提供一些常識教育，那也必定有限。不能像學校教育那樣提供全面的有計劃的由淺入深的教育。可能你要說，即使接受了學校教育，未來也不一定能有好的未來，不還是要出去找工作。

16歲的孩子正是上高中的年齡，處于學習的關鍵時期，但是這個時期的學習壓力確實很大，很多孩子都是因為心理素質差，承受不住這么大的壓力，而選擇自暴自棄，不去上學，這種畏怯的行為對孩子沒有任何好處。那么16歲的孩子不上學可以干什么？

16歲的孩子不上學可以干什么

1、當兵

依法服兵役是每個公民的基本義務，并且為榮譽而戰為國家而戰也是青少年的夢想，最后如果孩子喜歡上了部隊便留隊，若是不喜歡呢就回來發展。在部隊待兩年對個人的各方面素質都是可以磨練的，對以后步入社會也有幫助。

2、讀職高

職業技術學校也是國家大力扶持的，現在社會缺少專業技術人才，缺少技藝精的藍領，職高也是教育的一種，同樣能學到本領。

小孩子喜歡玩，比較貪玩，相信很多家長都能夠理解，對于學習這件事，孩子不想去學校上學，我們大人有時候也是不喜歡去上班，但是這并不代表，我們不喜歡什么，就可以不做什么，還是要學會調整自己的情緒，孩子可以不上學嗎？下面我們就來說一說。

孩子可以不上學嗎

不可以。目前國家提供了九年義務教育，何況現在高中大學的普及率越來越高，各種工作知識性越來越強，需要接受良好的教育。

九年義務教育，是我國的基本國策，強制執行。九年義務教育制度是國家統一實施的教育制度，所有適齡兒童與少年都必須享有接受義務教育的權利，是國家必須予以保障的公益性事業。九年義務教育就是小學六年、初中三年，適齡兒童與少年，必須待在學校里讀書，否則就是錯誤的。

孩子不想上學怎么辦

1、了解原因，對癥下藥

自學故名思議就是自己主動的去學習。自學對孩子的學習主動性和學習環境以及學習氛圍還有孩子的學習動力要求都是非常高的。所以，如果選擇在家自學一定要做好心理準備。下面我們來說一說孩子不上學在家自學可以嗎的相關話題吧。

孩子不上學在家自學可以嗎

一般是不可以的。畢竟自學所需要的條件相對比在學校的要求要高。并且如果孩子是因為休學選擇不上學在家自學那么對于孩子來說更加是雪上加霜的事了。因此家長在孩子不上學在家自學這方面一定要考慮清楚。

其實我還是建議盡可能的讓孩子回到校園。第一學校跟有學習的氛圍；第二孩子在學齡時期不在學校就很難交到朋友，沒有朋友孩子學習的心思會更加浮躁。

孩子不上學在家如何勸導孩子去學校

第一找出你的孩子不想上學的原因。

孩子不上學讓家長十分頭疼，孩子還小出去打工都沒人要，其實不上學，可以去技校讓孩子自己去看看哪個專業感興趣。那么，15歲孩子不上學可以學什么專業？

15歲孩子不上學可以學什么專業

1、汽修

現在的汽修行業不僅僅是修車，包括汽車美容、汽車改裝、汽車裝飾；修復包括：鈑金、油漆、機電修復、輪胎修復等；從售后來看，售后市場還是很缺汽車維修人員，尤其是真正有技術和經驗的，不管是美容還是維修還是電路，所以有很好的發展鉆頭。

2、電工、木工等技術類工作

雖然我們在這種工作上的傳統思維基本是九分的底層，但是在當今社會，這種高素質人才的工作還是非常稀缺的，優勢是工作穩定，需要不燒腦，缺點是比較辛苦，事業線不夠長。

孩子對于外界的了解是很狹隘的，他們只相信自己看到的，從不愿相信家長訴說的，所以在他們眼里，大人的世界是多姿多彩的，想干什么就干什么，想買什么就買什么，所以很向往這樣的生活。

叛逆期孩子不上學不回家天天混社會怎么辦

1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是個簡單的問題，家長想想平時和同學、朋友是怎么相處的，那是平等、互相幫助、相互理解、講信用、講義氣的關系，那么把這些用在和孩子的關系上就好，孩子需要這樣的朋友關系。家長不要一副高高在上、說教的樣子，那樣不是朋友關系。從和孩子坐到一個凳子上說話、摟住孩子肩膀說話、蹲下來和孩子說話開始，多聽聽孩子的想法，替孩子解決學習以外的問題，總之讓他能體會到朋友之情，他在才會把你當朋友。

2、喜歡孩子的喜歡。首先要知道孩子除了學習以外還喜歡做什么，只要他的喜歡和愛好不違背社會良俗、不違法亂紀，你就要試著接受和了解，然后和他一樣喜歡，哪怕是裝做樣子，這就是培養共同語言，有了共同語言以后，你的話他就慢慢能聽進去了。比如孩子喜歡一個歌手的歌曲，就算你再不喜歡也要試著聽、唱，甚至是和他探討歌曲背后的故事；他要是愛籃球，你也要經常和孩子一起打打球、說說NBA。

3、尊重孩子的想法。家長之所以有時覺得孩子的想法離奇離譜，那只是出發點不一樣罷了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代溝是形成出發點不一樣的罪魁禍首。也就是說家長要學會換位思考，尊重孩子的想法，多給孩子提建議，少替孩子做決定。試著讓他做些學習以外的事情，比如做家務，家里的事情找他商量，培養他的責任感，他也就會體諒家長了。

4、千萬不要打罵孩子。打罵是最沒本事的表現。家長是孩子最好的老師，一言一行都在影響著孩子，打孩子他又打不過你，會在心里埋下怨恨和報復的種子。不給你對著打他就要找另一個出口發泄，比如和別人打架、虐待小動物、不學習、拒絕家長合理要求等等當你試著用別的辦法解決沖突和問題的時候，就是孩子開始佩服你、接納你的時候！

叛逆的孩子如何教育一直是家長們心頭的難題，雖然很難，但家長們也不能逃避教育孩子的責任，放任孩子不管的話，是對孩子極度的不負責任，教育孩子這件事情家長們要重視。

叛逆不上學的孩子會回頭嗎

叛逆既然是生的力量驅使，我們就有了解決叛逆的方向。

有效的辦法，是讓孩子的生活，孩子的學習中，充滿陽光；看見理解學習的不容易，情感上的支持就能化解孩子的很多苦悶；幫助，幫助孩子發展學習能力，認知能力、觀察能力、記憶能力、注意能力、想象能力、判斷能力……，作為父母的你，有花哪些心思培養孩子這些能力？

再來反思自己，是在將父母的人生未完成愿望強加給孩子，還是尊重孩子的天生個性？每個生命都不是其他生命的復制品。我們自己是否完全成為了當年爸媽心中的孩子？

提升自己作為父母和青春期孩子的對話能力，我們善于溝通嗎？善于傾聽嗎？當孩子顫顫巍巍的表達自己“最近不想讀書了”，你是真的想平等的聽聽孩子的心聲，還是頂著民主尊重的帽子，做著專制專權的事？