每個(gè)孩子都是一副畫，這幅畫應(yīng)該是五彩斑斕的，有孩子自己下筆畫的，也有家長的錦上添花；所以，家長要和孩子一起讓這幅畫變得干凈、美麗，也許中途會(huì)遇到阻力，也可能畫錯(cuò)，但是沒關(guān)系，就算畫錯(cuò)了也是可以彌補(bǔ)的。

孩子內(nèi)向不愛表達(dá)怎么辦家長怎么開導(dǎo)她

一、鼓勵(lì)孩子多說話。一個(gè)內(nèi)向不愛說話的孩子，人際交往能力是不行的。所以，我們需要鼓勵(lì)孩子說多些話，讓孩子敢于表達(dá)自己，多說話能提高語言能力，人際交往能力自然也會(huì)有所提高。

二、鼓勵(lì)孩子多和同齡人交往。無論是在幼兒園還是小學(xué)，孩子的身邊都會(huì)有同齡人存在。作為父母，要鼓勵(lì)孩子下課或者玩耍時(shí)間，和小朋友們一起玩，和他們做朋友，與同齡人交往，還能讓孩子去接觸不一樣的人，也能讓孩子更早明白什么人可以交往，什么人不可以交往。

三、培養(yǎng)孩子的自信心。孩子小時(shí)候的自信心培養(yǎng)是很重要的，作為父母更應(yīng)該重視起來，在他們小時(shí)候不要打壓他們，這會(huì)使他們自卑。相反，應(yīng)該尊重他們的想法，同時(shí)，要讓他們敢于表現(xiàn)自己。

孩子內(nèi)向不愛表達(dá)是什么引起的

孩子內(nèi)向不愛表達(dá)，我們要多帶動(dòng)孩子參加活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子就會(huì)逐漸開放自己，會(huì)慢慢學(xué)會(huì)怎樣去表達(dá)，我們作為孩子家長，也要讓自己養(yǎng)成開朗的性格，給孩子帶去直觀的感受。

孩子內(nèi)向不愛表達(dá)怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子多說話。一個(gè)內(nèi)向不愛說話的孩子，人際交往能力是不行的。所以，我們需要鼓勵(lì)孩子說多些話，讓孩子敢于表達(dá)自己，多說話能提高語言能力，人際交往能力自然也會(huì)有所提高。

2、培養(yǎng)孩子的自信心。孩子小時(shí)候的自信心培養(yǎng)是很重要的，作為父母更應(yīng)該重視起來，在他們小時(shí)候不要打壓他們，這會(huì)使他們自卑。相反，應(yīng)該尊重他們的想法，同時(shí)，要讓他們敢于表現(xiàn)自己。

3、可能是因?yàn)樵诩依锶鄙俑改傅臏贤ǎ改富蛟S是工作原因與孩子缺少交流，我們應(yīng)該要經(jīng)常跟孩子溝通交流，要讓孩子早日走出自卑的心理。再就是跟孩子多參加些活動(dòng)，比如夏令營，親子活動(dòng)等。最后就是看看孩子的興趣所在，多培養(yǎng)他的興趣，時(shí)間長了孩子語言方面就不會(huì)有問題了。

4、不要給內(nèi)向不愛說話的孩子貼上膽小的標(biāo)簽。他不愛說話可以理解，他不問候長輩家長需要引導(dǎo)，和孩子說明這是禮貌禮儀行為，作為晚輩我們也要尊重長輩，同時(shí)家長也要做榜樣，要主動(dòng)向長輩問好，主動(dòng)和鄰里朋友打招呼。

孩子性格很內(nèi)向，總是不愛說話，在學(xué)校也很少和其他的小朋友一起玩，喜歡做自己的事情，平時(shí)見到人也不打招呼，家長為此感到十分的困惑。那么，孩子在學(xué)校內(nèi)向不愛表達(dá)怎么辦？

孩子在學(xué)校內(nèi)向不愛表達(dá)怎么辦

1、培養(yǎng)膽量

缺乏自信就會(huì)缺乏膽量。能在人多的情況下也能正常的發(fā)言講話，表現(xiàn)自己，從容不迫，這樣的膽量也是鍛煉和培養(yǎng)出來的。比如在家里可以讓孩子背一首他會(huì)背的詩，然后鼓掌表揚(yáng)給予肯定。再以后可以給孩子更大場合的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。孩子的自信有了孩子的膽量跟著就有了。

2、開拓視野

要經(jīng)常帶孩子到外面走動(dòng)，接觸大場面，接觸更多的人，如：商場、游樂場、浴室、旅游、逛燈會(huì)、廟會(huì)等。有了一種心曠神怡的感覺，性格自然就會(huì)熱情奔放。積極參加幼兒園舉辦的各類親子活動(dòng)和夏令營活動(dòng)。

生活中，孩子不愿與父母溝通是很常見的事情，尤其是處于青春期的孩子，甚至?xí)?duì)父母產(chǎn)生敵視情況，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，與父母的教育方式、親子間缺乏信任、親子間存在溝通障礙等原因有關(guān)，家長要找到背后的根本原因，對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。

孩子不愛和家長溝通怎么辦

維持現(xiàn)狀做好自己。要知道，改變這種情況是需要一個(gè)過程的，在不了解孩子不愿溝通的原因之前，不要給孩子隨便隨便貼上任何標(biāo)簽，這樣不利于改變孩子目前的情況。現(xiàn)在，最多是孩子不愿溝通，至少與父母的關(guān)系應(yīng)該算是平和的，家長保持常態(tài)，做好自己該做的事情，待找到孩子不愿溝通的原因時(shí)，再想辦法解決。

學(xué)會(huì)觀察尋找原因。每個(gè)孩子都有屬于自己的空間，我們不要急于知道孩子空間里的東西，我們可以先觀察孩子的生活，比如：孩子的興趣，孩子一起玩的同伴，孩子日常生活習(xí)慣的變化，孩子的學(xué)習(xí)狀況等等，了解了這些，我們可以改變?cè)瓉斫涣鞯脑掝}。

學(xué)會(huì)傾聽孩子。傾聽其實(shí)不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對(duì)方的方式。當(dāng)我們傾聽的時(shí)候，不只是聽對(duì)方說的話，更要關(guān)注對(duì)方話語背后的情感和需求，然后積極回應(yīng)與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。

多一起做事。親子的聯(lián)系不能僅限于家里的方寸之間，可以主動(dòng)和孩子一起去參加戶外活動(dòng)，例如一起去運(yùn)動(dòng)，參加社區(qū)的活動(dòng)，或者一起去散步、購物，甚至出去喝點(diǎn)東西等等。

大多數(shù)內(nèi)向不喜歡和別人交際的孩子，都是因?yàn)槿狈ψ孕藕ε卤粍e人拒絕導(dǎo)致的。對(duì)于性格內(nèi)向的孩子，家長可以和孩子多一些溝通，日常生活中給孩子多一些鼓勵(lì)。讓孩子做出改變需要付出時(shí)間和耐心，家長不能著急，需要慢慢來。

孩子內(nèi)向不愛交際怎么辦

1.多鼓勵(lì)孩子

性格內(nèi)向的孩子可能由于心理比較脆弱，害怕表達(dá)錯(cuò)誤大家不喜歡自己，所以不敢表現(xiàn)自己，也不敢說出自己的想法，害怕出錯(cuò)，所以媽媽要多和孩子溝通，讓他勇于說出自己的想法，只要他能夠說出來就是一種進(jìn)步。

即使孩子的想法不成熟或者錯(cuò)誤，也不要直接指出，以免傷到孩子的自尊心，這樣孩子慢慢地膽子就會(huì)大一些，時(shí)間久了就會(huì)敢于表達(dá)自己的想法。

2.多陪伴孩子

大多數(shù)性格內(nèi)向的孩子，心理狀態(tài)會(huì)比較脆弱，很害怕受到外界的傷害，這也就導(dǎo)致了孩子不敢表達(dá)自己的想法，不敢和外界的人事物接觸。遇到家里孩子性格內(nèi)向的情況，家長要更細(xì)心溫和的和孩子相處，多鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子大膽一些，慢慢走出去。

孩子性格內(nèi)向不愛交際怎么辦

1.營造和睦的氛圍

家長們要為內(nèi)向的孩子營造溫馨和諧的家庭氛圍，使孩子感覺到被愛、被尊重，在這樣的環(huán)境中才會(huì)心情輕松愉快，言語無拘無束，有什么想法都敢于、樂于同爸媽交流，也就容易形成活潑開朗的性格。

2.鼓勵(lì)孩子與同伴交往

在和自己的同齡人交往時(shí)，孩子全身心都會(huì)變得放松、無拘無束，容易形成和保持良好的心境。因此，對(duì)于性格偏內(nèi)向的孩子，建議家長們利用節(jié)假日，帶孩子走訪親友，或到公園、兒童樂園去玩，讓孩子接觸同齡孩子，引導(dǎo)、幫助孩子和他們一起友好地玩，使孩子體驗(yàn)與他人交往的快樂。

孩子戀愛了，家長要能清楚，談戀愛并沒有什么大不了的，我們家長無權(quán)干涉孩子的自由，與其說制止孩子，破壞我們之間的關(guān)系，不如把早戀的利弊告知孩子，支持孩子做的決定，最后的結(jié)果也要他自己承擔(dān)，讓孩子懂得謹(jǐn)慎做決定。

孩子戀愛了怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、要是給孩子說清楚了戀愛的利與弊，孩子依然不肯放手，就讓孩子為了自己的朋友，給自己定下一些目標(biāo)，比如期末考上多少分啊，能考進(jìn)多少名啊，給孩子簽下契約，要是孩子不能做到這些，就不支持孩子交往的事情。

2、孩子戀愛可以，但是不可以做一些不符合身份的事情，要以學(xué)習(xí)為重，要告訴孩子必須要做一個(gè)有責(zé)任心的人，尊重孩子的想法，多和孩子進(jìn)行交流，要讓孩子明白父母是愛自己的，和孩子和平相處，少擺一些家長的架子，以朋友的身份對(duì)孩子進(jìn)行陪伴，相信孩子一定會(huì)變好。

3、當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，要理性、冷靜，如果只是與異性朋友交往過密，并不算早戀，家長不能不顧及孩子而采取強(qiáng)行制止的措施，如果沒有影響孩子的學(xué)習(xí)和生活，不必刻意干預(yù)和制止。家長要學(xué)會(huì)尊重孩子的感受，與孩子平等交流，獲得孩子的信任，不要采取簡單粗暴的措施對(duì)孩子訓(xùn)斥和羞辱。

4、家長可以多陪伴孩子，多鼓勵(lì)孩子參加各種可以活動(dòng)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，沖淡孩子的戀愛意識(shí)。家長要鼓勵(lì)孩子與異性同學(xué)正常交往，提倡群體交往，在與異性交往過程中有度，不要過分親密，不要超過友情的界限，鼓勵(lì)孩子提出正常的異性問題，打消孩子對(duì)異性的好奇心。