孩子做事拖拉磨蹭，家長要幫助孩子好好去改正，提高孩子做事的積極性、做事效率，讓孩子懂得時間的寶貴，經常在生活中給孩子可以自由支配的時間，這樣孩子就能感覺到時間的流逝，就會懂得節約時間。

孩子做事拖拉磨蹭的原因及解決辦法

1、教育方式不對，孩子“被”磨蹭。有些孩子從小就事無巨細的完全由家長安排，孩子習慣了這樣的生活方式之后就對主動做事沒有了積極性和主動性，從而也逐漸養成了做事拖拉、沒有主見的習慣。

解決方法：家長要改變教育孩子的方式。父母要堅持從“我”做起，逐步退出“包辦代替”的角色，不要再對孩子溺愛。讓孩子了解并學會自己的事情自己做，有些事情可以讓孩子自己做主進行選擇，從而不斷培養孩子的責任感和做事的積極性，多鼓勵孩子做自己的主人。

2、沒有時間觀念，孩子易磨蹭。孩子的想法比較單一，對時間的概念也比較模糊，他們不明白為什么做事情要講求效率，早點做完和晚點做完有什么區別。如果父母平時又忽視對孩子進行時間觀念的強化，孩子很難意識到節約時間的意義，很容易養成沒有時間觀念的壞習慣。

解決方法：給孩子制定規則。俗話說：無規矩不成方圓！通過一些口頭或者書面規范來合理約束孩子的行為，給孩子一定的自由，讓孩子學習如何進行自我約束。

家長朋友們，你們在教育孩子的過程中，是否會遇到孩子早上起床磨蹭很久的情況；是否會遇到孩子寫個作業磨蹭到半夜的情況，如果有，請看看這一篇文章吧，它將會幫助你改變孩子磨蹭的習慣。

12歲孩子拖拉磨蹭的原因

1、缺少時間概念。孩子做事愛磨蹭，通常是因為他們時間概念較為模糊，不像成人一樣具有時間緊迫感。孩子并不知道把一件事盡快做完后會有什么更好的結果，也不認為自己慢有什么不好的，孩子往往想的只是眼前的事情，這些都是由孩子的生理和心理特征決定的。

2、注意力易轉移。孩子的注意力很容易受到周圍環境的影響，旁邊有什么好玩的事就會讓他忘記了初衷。正在吃飯時，電視里的一句話可以讓他放下碗專注到屏幕上，本來要去刷牙，可是走到衛生間，可能摸到一件東西玩起來了。

3、不感興趣。通常，孩子做喜歡的事動作很快，做不喜歡的事就動作慢吞吞。孩子想到室外去玩，可媽媽非讓他把玩具收拾整齊，孩子心里不高興但又不得不干，自然就會磨起洋工來；孩子的學習積極性不高，學習興趣低落，每天都是硬著頭皮在應付家長，你讓他寫作業，他就會能拖就拖。

4、動作不熟練。有時孩子磨蹭不是孩子故意的，而是因為他對所做的某件事動作不熟練、缺少操作的技巧。孩子就是孩子，他的思維能力和身體協調能力尚處在發育之中，他在做事情時可能不知道如何安排做事的先后順序，如何以較少的時間來做更多的事情。

相信很多的家長在輔導孩子作業的時候，會發現孩子寫作業時，一會玩玩橡皮，一會咬手指，一個小時能完成的作業，可以拖到半夜，對于這樣的情況，家長一定要及時糾正，讓孩子能夠集中注意力去寫作業。

孩子作業拖拉磨蹭的原因

1、不想做作業。孩子從學校回來，一些家長擔心孩子做作業太晚，就會催促孩子，“快點寫作業吧”，可孩子覺得自己在學校學習了一天，剛到家想玩一會兒，就被父母催著寫作業，當然不愿意寫。即便是迫于父母的威嚴，孩子坐下來寫作業了，也會心不在焉。

2、不會做。有的孩子半天寫不了一道題，一行字，不管你怎么催，他都快不起來，這有可能是孩子根本不會做，或者做作業的過程中有困難。此時，家長應該幫助孩子解決問題，而不是一味地催。比如，一年級的孩子，由于識字量少的原因，他可能不理解題目的意思，所以，就會望著作業本發呆，不知道怎么做。

3、做作業前沒有準備好。有的孩子做作業的課桌還亂糟糟的，玩具、書本橫七豎八的亂發，隨便扒拉出一個地方就寫作業，剛寫一會兒，就發現鉛筆要削一下了，一會又發現橡皮不見了，一會又要去廁所。就這樣，一拖半個小時就過去了，本該早寫完的作業，因為一而再再而三的折騰，要等一二個小時才能完成。

4、缺乏時間觀念。有些孩子寫作業的時候邊寫邊玩，缺乏時間觀念，也是導致拖拉的一個重要因素。

孩子已經上初中，但是做事情依舊磨磨蹭蹭，沒有效率，對此家長很是發愁，想盡辦法幫助孩子，但是效果都不是很明顯。對于拖拉磨蹭的孩子，家長一定要認真分析孩子的具體情況，然后再采取措施。

初中孩子拖拉磨蹭的原因

1、家長包辦過多，孩子缺少鍛煉。家庭中，如果父母溺愛、包辦太多，從小沒給孩子獨立做事的機會，等到需要孩子自己做的時候，問題就會顯現出來。還有的家長，看孩子動作慢，心里著急，就沖上去幫孩子三下五除二地做好。

這樣看來，孩子之所以磨蹭，一是缺少練習，動手能力不足；二是依賴慣了，形成了心理上的惰性，想著就算自己沒做好，父母也會來幫忙。

2、缺乏時間觀念。大人很容易就能理解：一天只有24小時，每做一件事情都有一個大概的時間范圍，在這件事上慢了，就可能會耽誤后面的事情。但對于孩子來說，從認識時間、建立時間觀念，再到學會管理時間，卻需要一個漫長的過程。時間是一個非常抽象的概念，對3歲前的孩子講時間、快慢、5分鐘、10分鐘，他是很難理解的。

3、存在畏難情緒。有時候孩子之所以拖拉，還可能是因為存在著畏難情緒，對接下來的任務有過高的心理壓力。比如很多家長都有這樣的經歷，送孩子上學堪比“上刀山下火海”，可帶孩子去買心儀的玩具，一眨眼的功夫孩子就能收拾完成，這就是因為在孩子心中，對上學存在一定的心理負擔。

孩子愛拖延的原因有很多，但是家長要明白如果孩子的拖延不解決，對孩子造成的影響是不可估量的，所以家長一定要告訴孩子“明日復明日，明日何其多，”的道理，幫助孩子解決拖拉磨蹭的毛病。

孩子拖拉磨蹭的五個深層原因

1、畏難情緒在作祟。所謂“畏難情緒”，便是一種因遇到困難而無從解決，便想找借口或者理由逃避、拖延的消極情緒。畏難情緒在孩子的生活和學習中時有發生——寫作業時被難題困住、拼圖時拼不齊圖案、畫畫時畫不好看……雖然大多是一些小事情，但是對于孩子而言，這些問題有時也是難以應對的。

2、孩子處理事務的能力不足。有的慢性子的孩子做事情本來就很慢，父母不要用平均速度要求孩子，更不能用成年人的速度要求孩子，不要給孩子貼標簽說孩子慢，不要讓孩子不開心。父母可以等待給孩子定一個訓練計劃提高做事情的程度先天喜歡慢悠悠的父母可以配合孩子的速度，父母催孩子反倒是父母打亂了孩子的節奏。

3、缺乏時間管理能力。很多大點的孩子缺乏時間管理能力，隨著學業課業的加重，要做的事情越來越多，孩子不知道從何抓起，該先做哪個，干脆就一個也不做，就變得很拖拉。

4、父母不敢放手，把孩子“寵”成了愛磨蹭的毛病。有些時候，父母怪孩子拖拉、愛磨蹭，動手能力太差，但是否有反思過，是不是平時包辦過多，對孩子不敢放手造成的呢？看孩子穿衣服太慢，甚至褲子和鞋子都分不清前后左右，一旁的父母看不下去，覺得自己幫孩子穿來得更快，到了孩子上幼兒園時，又怪孩子學得太慢，不夠獨立。

很多孩子都有拖拉、磨蹭的壞習慣，其主要原因是人們習慣性的待在舒適區，這是人的天性。對于自控力不足的孩子，家長應該讓孩子自己直面問題。同時提醒他，拖延以后將產生什么樣的后果。幫助孩子認識到隨著時間越來越少，最后會抵達的結局將是什么。只有產生緊迫感，孩子們才能學會自主管理時間。

孩子起床拖拉磨蹭的原因

1、家長過于嬌慣孩子。家長平時如果非常嬌慣孩子的話，那么孩子自身的自理能力就會很差，并且孩子的思維也會出現惰性，整個孩子就會經常處于 消極狀態，這樣的孩子在做事的時候自然沒有效率，做什么都喜歡拖沓磨蹭。

2、家長給孩子做的榜樣不好。如果家長平時的行為習慣不好，本身就存在很多拖沓的毛病，那么孩子就會受到家長的影響，也變得非常磨蹭拖沓。比如家長如果早上磨磨蹭蹭不起床，那么孩子也會跟著家長養成一種磨蹭的習慣。

孩子起床拖拉磨蹭的解決辦法

1、制定規則。父母可以制定明確的規則讓孩子執行，如果孩子繼續拖延，就要承擔必要的后果，當然這個小小的懲罰可以多樣化，只要起到提醒作用即可。

提起一年級的孩子的磨蹭拖拉，家長一定有無數的話想抱怨，可越催，孩子越拖，有時候逼急了選擇武力來解決，結果卻并沒有好轉，孩子的磨蹭勁反而變得更加嚴重。所以，如果孩子有拖拉磨蹭的表現，千萬不要著急給孩子貼上磨蹭的標簽，一定要了解孩子磨蹭背后的這些原因，了解孩子真正的想法。

一年級孩子拖拉磨蹭的原因

1、家庭因素，家庭中父母關系的不和諧，父母性格不良會影響孩子的性格與行為。同時，父母對孩子的教育方法不當，粗暴打罵、缺少耐心，孩子的自信心會會受到打擊。長此以往，孩子會更加厭惡學習。

2、孩子存在完美主義的傾向，一年級孩子剛開始練習規范的寫字，有的孩子對漢字要求很高，寫不好就不停的擦，寫的慢，而且用橡皮擦的次數也多。可能存在的原因一是漢字寫的不熟練，寫的慢，二是孩子的心理壓力大，追求完美，怕寫不好。要加以引導。

3、缺乏興趣，孩子做喜歡的事情動作很快，做不喜歡的事情就動作慢吞吞，這是很多小孩的習慣。比如孩子想出去玩，可家長卻非讓他待在家里收拾玩具，孩子心里不樂意，就磨洋工；再比如吃飯時，孩子在飯前已經吃了一些零食，沒有較強的饑餓感，自然就會磨蹭。

一年級孩子拖拉磨蹭的解決辦法