17歲的孩子正處于青春期，這個(gè)階段的他們也具備了一定的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)，所以在某些事情方面，也能表達(dá)出自己的想法。可是有些孩子由于從小就比較內(nèi)向，再加上父母沒有及時(shí)引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子步入青春期之后，變得越來越不愛說話。

17歲不愛說話內(nèi)向該怎么辦

1、用簡(jiǎn)單平和的語氣溝通。在與孩子溝通的時(shí)候，如果孩子說的內(nèi)容或是反應(yīng)態(tài)度沒有做到父母的要求。很多時(shí)候就會(huì)提高自己的嗓門，或是表現(xiàn)出不耐煩的表情。

這樣只會(huì)讓孩子變得更加的不愛溝通和說話，所以父母應(yīng)該在孩子沒有犯原則性錯(cuò)誤的時(shí)候，不要用嚴(yán)厲的語氣去批評(píng)或是指責(zé)孩子。

2、需要多參加社交活動(dòng)。讓孩子與同齡人一起玩，增加交流，如果孩子和朋友有一定互動(dòng)，要在此基礎(chǔ)上多鼓勵(lì)，多給予精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣才能夠增加孩子的自信心。

生活中，家長(zhǎng)也不要將孩子經(jīng)常關(guān)在家里，多帶他出去參加戶外活動(dòng)，或是多帶他到公共場(chǎng)所，這樣能逐漸增加孩子的自信心和與人交流的勇氣。

17歲的男孩子正處于青春期，孩子進(jìn)入青春期之后會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，有的孩子會(huì)逐漸把自己封閉起來，不喜歡和別人交流、溝通。這不僅會(huì)影響孩子的社交，還會(huì)對(duì)孩子的心理健康造成傷害，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子。

17歲男孩不愛說話不愛交流怎么辦

1、放下家長(zhǎng)身份的優(yōu)越感。孩子已經(jīng)十七歲了，再有一年就到十八歲，不再是未成年了。在法律上就可以為自己的行為負(fù)責(zé)，所以不要再把他作為一個(gè)孩子看待處理，這樣會(huì)在處理的過程讓他產(chǎn)生抵觸感。放下家長(zhǎng)的身份，以平等的身份（朋友）來和他交流，效果會(huì)事半功倍。

2、尊重孩子。孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)要及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育方法，學(xué)會(huì)尊重孩子的想法和意見，即使孩子的想法可能存在錯(cuò)誤，也不一定急于否定。可以耐心聽完再慢慢跟孩子分析說明他的想法不合適的部分，所以我們才不能采取。這樣的做法既尊重了孩子的意見，又能引導(dǎo)孩子朝正確的方向去思考問題。

3、需要多參加社交活動(dòng)，與同齡人一起玩，增加交流，如果孩子和朋友有一定互動(dòng)，要在此基礎(chǔ)上多鼓勵(lì)，多給予精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣才能夠增加孩子的自信心。生活中，家長(zhǎng)也不要將孩子經(jīng)常關(guān)在家里，多帶他出去參加戶外活動(dòng)，或是多帶他到公共場(chǎng)所，這樣能逐漸增加孩子的自信心和與人交流的勇氣。

4、鼓勵(lì)孩子多與人交往。孩子到了青春期，有些父母擔(dān)心孩子學(xué)壞，于是對(duì)孩子處處限制，告訴孩子不準(zhǔn)跟這個(gè)在一起，跟那個(gè)在一起會(huì)學(xué)壞，天天盯著孩子不放松，總想把孩子鎖在家里。

說話、溝通是人際交往中十分重要的一種能力；不少家長(zhǎng)反映，孩子小時(shí)候明明挺愛說的，可是越長(zhǎng)大就越不愛說話，不愛交流；其實(shí)17歲的孩子不愛說話、交流，和家長(zhǎng)的教育方式有很大的關(guān)系，此時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子，多傾聽孩子的想法，才能改善孩子的性格。

17歲孩子不愛說話不愛交流怎么辦

1、給孩子一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。要想讓孩子變得活潑開朗愛說話，就要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松且溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。夫妻一定要相互信任和恩愛。夫妻恩愛家庭就和睦，生活在和睦的家庭里，人與人的交流就會(huì)順暢，溝通順暢心情就好，心情好就有幸福感，孩子同樣也有安全感，這一切都是環(huán)環(huán)相扣的。只要有溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境作保障，天天生活在溫馨、幸福的家庭里，孩子怎么會(huì)跟父母沒有話說呢！

2、尊重孩子，并給孩子展示自我的機(jī)會(huì)。青春期孩子最顯著的特點(diǎn)是，孩子自己認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，自己可以主宰自己的一切，不再想聽別人的指使，孩子無論是說話還是做事，總是想著與眾不同，從而展示自己。此時(shí)父母要尊重孩子，要知道孩子年齡再小人格上也是和父母同等的，只有與孩子在同一說平線上，才會(huì)不拿家長(zhǎng)的威風(fēng)對(duì)孩子管卡壓，這樣孩子才能有話語權(quán)；其次，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)站在孩子的角度去思考，同時(shí)了解孩子每個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期的特點(diǎn)，針對(duì)青春期孩子的個(gè)性特點(diǎn)，給孩子展示自我的機(jī)會(huì)，哪怕孩子失敗，在失敗的過程中孩子也會(huì)有所收獲。

3、鼓勵(lì)孩子多與人交往。孩子到了青春期，有些父母擔(dān)心孩子學(xué)壞，于是對(duì)孩子處處限制，告訴孩子不準(zhǔn)跟這個(gè)在一起，跟那個(gè)在一起會(huì)學(xué)壞，天天盯著孩子不放松，總想把孩子鎖在家里。溫室里開不出艷麗的花朵，只有經(jīng)得起風(fēng)雨才能見彩虹。要想讓孩子學(xué)會(huì)走路，家長(zhǎng)光抱著是不行的，只有放開手讓孩子自己走，多摔幾跤孩子便學(xué)會(huì)了走路。與其擔(dān)心孩子學(xué)壞把孩子圈養(yǎng)起來，不如放飛孩子，鼓勵(lì)孩子多與各種人交往，讓孩子在交往的過程中，自己去判斷真善美與假惡丑，孩子一時(shí)分不清的時(shí)候，父母教給辨別是非的方法即可。

4、家長(zhǎng)要多觀察孩子的喜好，主動(dòng)和孩子聊她喜歡的話題，繼而讓孩子多說話。孩子不愛說話，不與人交流，往往很多時(shí)候，談話的內(nèi)容引起不了她的興趣。故此，作為家長(zhǎng)，要在生活中，細(xì)心地觀察孩子的喜好，從她感興趣的話題開始，逐步一點(diǎn)一滴地讓孩子打開話匣子。當(dāng)然任何聊天，都需要兩個(gè)人，你有來言我有去語，而不是一個(gè)人的獨(dú)角戲。所以，對(duì)于聊天的內(nèi)容，作為家長(zhǎng)不能一知半解，要深入地了解。這樣你在孩子的心目中，就會(huì)大神級(jí)別的存在，孩子自然愿意跟你聊天，從你這里取經(jīng)，或是切磋技藝。

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有著不同的性格，有些孩子膽大活潑，有些孩子膽小內(nèi)向，很多家長(zhǎng)擔(dān)心自家孩子太過內(nèi)向，容易被欺負(fù)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要多帶孩子參加集體活動(dòng)，教會(huì)孩子表達(dá)情緒的方法，培養(yǎng)孩子的自信心。

太內(nèi)向不愛說話怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子多說話。一個(gè)內(nèi)向不愛說話的孩子，人際交往能力是不行的。所以，我們需要鼓勵(lì)孩子說多些話，讓孩子敢于表達(dá)自己，多說話能提高語言能力，人際交往能力自然也會(huì)有所提高。

2、鼓勵(lì)孩子多和同齡人交往。無論是在小學(xué)還是初中，孩子的身邊都會(huì)有同齡人存在。作為父母，要鼓勵(lì)孩子下課或者玩耍時(shí)間，和小朋友們一起玩，和他們做朋友，與同齡人交往，還能讓孩子去接觸不一樣的人，也能讓孩子更早明白什么人可以交往，什么人不可以交往。

3、培養(yǎng)孩子的自信心。孩子小時(shí)候的自信心培養(yǎng)是很重要的，作為父母更應(yīng)該重視起來，在他們小時(shí)候不要打壓他們，這會(huì)使他們自卑。相反，應(yīng)該尊重他們的想法，同時(shí)，要讓他們敢于表現(xiàn)自己。

4、創(chuàng)設(shè)情境。給孩子創(chuàng)造有利于表達(dá)的環(huán)境，例如通過模擬對(duì)話、角色扮演等方式，幫助孩子克服表達(dá)方面的困難。

孩子內(nèi)向卑微不愛說話，這讓家長(zhǎng)操碎了心，作為家長(zhǎng)都是希望自家的孩子能夠，活潑開朗，能說會(huì)道，孩子的性格并無好壞之分，性格內(nèi)向的孩子有性格內(nèi)向的好處，家長(zhǎng)不能一味的去否定孩子，家長(zhǎng)要做的就是好好引導(dǎo)孩子。

孩子內(nèi)向自卑不愛說話怎么辦

1、要多鼓勵(lì)孩子，建立孩子的自信心。需要多鼓勵(lì)孩子，可以從言語上告訴孩子，你能夠做到，你很棒，爸爸媽媽相信你。也可以從實(shí)際行動(dòng)上去改變，比如放手，讓孩子自己去做，給予孩子充分的信心和自由發(fā)揮的空間。從一點(diǎn)一滴的小事為孩子建立自信心，慢慢的，還可以就敢于說出自己的想法，改變自卑和不善言辭。

2、找到孩子不愿意說話的原因。家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和孩子交流接觸，了解不愿意說話的原因。一種可能是孩子沒有自信，經(jīng)常被大孩子欺負(fù)。這時(shí)候家長(zhǎng)要幫助孩子樹立信心，鍛煉身體，轉(zhuǎn)移注意力等。如果可以帶小朋友每天到室外活動(dòng)，相信可以增強(qiáng)信心，孩子更愿意和其他人說話。

3、加強(qiáng)溝通交流。家長(zhǎng)需要多與孩子進(jìn)行溝通交流，也要反思是否是自己的教育方式有問題，要與孩子正面溝通，一起解決問題。

4、注重孩子的感受。有一部分的孩子之所以會(huì)自卑，跟他們的家長(zhǎng)經(jīng)常不注重他們的感受，有一定的關(guān)系。因此，家長(zhǎng)一定要注重孩子的感受，多聽聽孩子的想法，這樣孩子才能夠感受到有人是在意他們的想法和感受的，他們也就會(huì)慢慢地承認(rèn)自己的價(jià)值，找回被自己的自信。

孩子性格內(nèi)向，不愛說話，在公眾場(chǎng)合說話也總是唯唯諾諾的，更是不敢與陌生人交流溝通，家長(zhǎng)面對(duì)這樣的孩子也總是很無奈，尤其是男孩子，家長(zhǎng)都不知道該采取什么樣的辦法，才能幫助到孩子。其實(shí)孩子的性格并無好壞之分，性格內(nèi)向有性格內(nèi)向的好處，家長(zhǎng)也不要過分著急。

小男孩不愛說話內(nèi)向怎么辦

1、引導(dǎo)孩子多和同齡人玩耍。小孩子天真爛漫，想象力豐富。有時(shí)候大人很難理解小孩子的想法，不明白他們?cè)趺磿?huì)有那么多過于稀奇古怪的念頭。所以小孩子的某些行為在大人看來有些單純幼稚。

小孩子長(zhǎng)時(shí)間的和不同于他們年齡層的人一起玩，情感上無法達(dá)到共鳴，小孩子會(huì)變得越來越沉默，越來越不愛與人交流。而時(shí)常和同齡人一起玩，更能玩到一塊去。受到同齡人的感染，孩子也會(huì)變得越來越自信，越來越開朗。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該放下手機(jī)，多和孩子交流。建議不要用家長(zhǎng)的身份，用朋友的身份和孩子玩耍。孩子最信任的就是家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)平等的相處，容易讓孩子建立自信心。和孩子交流上建議多用征求的語氣，聽聽孩子的看法，讓孩子有一種被尊重的感覺。

3、盡量多帶孩子和同齡的小朋友相處，多接觸不同的小朋友可以增加孩子的閱歷。和同齡人在一起孩子比較放得開，會(huì)和朋友主動(dòng)交流，慢慢的也會(huì)建立自信。

家長(zhǎng)都希望自己的孩子活潑開朗，喜歡與人交談，人際關(guān)系能力好。但總有一些孩子性格非常內(nèi)向，不愛和人說話。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)一定要多一些耐心，多多引導(dǎo)孩子，不要強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事情。

孩子有點(diǎn)內(nèi)向不愛說話怎么辦

1、造和諧溫馨的家庭環(huán)境。心理學(xué)家研究表明：情緒是會(huì)傳染的，家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子面前大聲吼叫、發(fā)脾氣，孩子會(huì)變得不自信，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)影響到性格的形成，有的孩子還會(huì)產(chǎn)生自卑感。對(duì)孩子要民主、不耍權(quán)威，讓孩子回到家中有一種輕松愉快、無拘無束的心情。

2、尊重孩子的想法和感受。每個(gè)孩子都是獨(dú)立存在的個(gè)體，他們有自己的想法和感受，家長(zhǎng)要尊重孩子，這種尊重不是虛偽客套，而是發(fā)自內(nèi)心的。

在和孩子溝通交流的過程中要學(xué)會(huì)傾聽孩子內(nèi)心真實(shí)的想法和感受，而不是急于將自己的期望強(qiáng)加灌輸給孩子，更不能要求命令孩子去做某件事。

3、鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng)。父母要多為孩子創(chuàng)造與他人說話的機(jī)會(huì)，讓孩子多參與、多實(shí)踐，在交往的過程中學(xué)會(huì)交往、發(fā)展性格。愛玩是孩子的天性，到大自然中去玩更是孩子的最愛。