隨著科技的不斷發展，手機得到了很大的普及，尤其是智能手機，功能齊全，娛樂項目眾多，對孩子有著很大的吸引力，一些孩子出現沉迷手機，不愿意上學，成績落后的現象，家長們十分著急，迫切渴望幫助孩子戒除手機。

初中孩子手機上癮家長該怎么辦

合理地控制孩子運用的時間。家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉迷其間，但我們又不能直接制止孩子玩手機，在這個互聯網年代，很不利于孩子的開展，所以我們要合理地控制孩子玩的時間，適當的玩手機便于孩子觸摸圈子之外的東西。

培育孩子其他愛好愛好。關于初中生玩手機上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著渙散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學習畫畫舞蹈等課外愛好。或是帶孩子到戶外去活動，讓孩子交朋友，漸漸培育孩子的各種其他愛好。

多進行正面引導。通過適當的方式，從正面引導孩子合理運用手機。我們都知道，網絡是一把雙刃劍，它既有關于學習生活有利的積極影響，一起又有或許存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養成壞毛病。

講清楚損害。科學研究表明，手機的電子產品仍然有電磁輻射，對孩子的大腦發育有影響，現在許多孩子有多動，留意力不集中都和電子產品有一定影響，包括視力問題。所以家長要和孩子講清楚手機的損害，讓孩子主動遠離手機。

培育自制力。根絕不是好辦法，能夠制定一個方案，什么時刻能夠玩，到了時刻有必要收回，這個底線和準則一定要堅持。不必嚴厲，溫文而堅決。而這個方案的制定讓孩子來定，這也是對孩子自控力的培育。

多陪同孩子。能夠多陪同孩子，參加到孩子的興趣愛好中，一起討論，一起游戲。而不是孩子在做她喜愛的事，而你在玩手機。因而，家長的以身作則也很重要。

孩子沉迷手機家長能沒收手機嗎

不能。

對于沉迷手機游戲的孩子來說，他們會自然而然的將手機視為自己最為珍貴的東西，而對于這個珍貴的東西，他們自然不會將家長輕易拿走，不管是好言相勸還是威嚴怒喝，恐怕都無法取得預期的效果。

若是家長采用武力的手段，不僅不能讓孩子屈服，或者會引起更為嚴重的爭吵，這對于家長與孩子之間的關系來說是十分不利的，當然，這樣的方式也是不可取的。

要解決孩子沉迷手機的問題，我們需要從根源出發。或許，孩子在現實生活中失去了歸屬感和價值感，因此才執著于虛擬世界的尋求。又或許，孩子無法正確釋放情緒，將手機作為情緒的出口。

如果我們不能找到孩子沉迷手機的真正原因，只是采取表面的控制手段，問題將無法真正解決。孩子只會與你對抗，沉溺于手機的泥沼。

孩子沉迷手機的表現，家長越早知道越好

厭學情緒突出：拒絕上學，沉迷于手機中的虛擬世界，不愿上學，不愿做功課。

滋生孤獨感和自卑感：很多孩子一心撲在手機上，寸步不離，關注手機上的東西，不愿跟家人、同學交流，不利于感情的交流。

睡眠不足：晚上不睡覺，抱著手機玩到凌晨一兩點，造成睡眠不足，影響第二天的生活安排。

經常拒絕與人交流。沉迷于手機的兒童往往會因為看手機而忽略周圍的人和事，表現出一種害羞、孤僻的態度，久而久之，便會越來越不愿意與外界交流。

影響日常生活和學習。沉迷于手機的兒童全部時間都用在了玩手機上，這會嚴重影響到他們的日常生活和學業。孩子會開始漸漸放棄其他的興趣愛好，缺乏運動和鍛煉，甚至會因為玩手機熬夜而導致睡眠質量下降，給身體健康帶來不良影響。

出現情緒問題。沉迷于手機的兒童還經常出現一些情緒問題，如易怒、孤獨、焦慮等。他們總是寧愿待在家里看手機，不愿意和同齡人交流，甚至會產生自卑感和孤獨感。