作為家長，最不能人忍受自家孩子被貼上小偷的標簽，所以，有些家長發現孩子偷拿家里的錢，非常痛心，不知該如何處理。其實孩子偷錢原因有很多，可能是無意識的，也可能是想引起關注，家長要及時與孩子溝通，做好理財榜樣，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

11歲孩子偷拿家里的錢怎樣教育最好

1.溝通是解決問題的良藥。首先要跟孩子溝通，了解孩子偷偷拿錢去干了什么，了解事情的性質。如果是好事，要引導孩子跟自己溝通，正面去支持孩子。如果是壞事，要及時了解前因后果，加以教育。

2.孩子沒有形成正確的金錢觀，要教育孩子偷偷拿錢是不對的。想辦法讓孩子了解家里賺錢不容易，把錢用在有用的地方?？梢愿⒆又v一講父母上班爭取特別辛苦，讓孩子知道錢來之不易。

3.面對外面各種各樣的誘惑，孩子出現不理性消費情況是正常的，不能粗暴地打罵，這樣只能適得其反，激起孩子的叛逆心。

4.家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發現家長對自己的錢沒有清楚概念，以為自己拿了家長也不知道，讓孩子鉆了空子。專家認為，家長有必要當著孩子的面對家庭收入支出，做比較詳細的記錄。培養孩子良好的理財習慣。

隨著時光的流逝，自家的孩子也來到了，自己人生當中第一個岔路口“叛逆期”，這個階段的孩子，很少和父母進行溝通或者說不溝通。更有甚者甚至開始出現偷拿家里錢的情況，這讓家長十分頭痛。

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當眾認錯一旦發現孩子偷竊，就打罵孩子或者命令孩子當眾認錯，并斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯。這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

事情已經過去，就不要反復提起，也不要發現孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。

2、不要用對待“小偷”的方式對孩子，有的父母遇到孩子偷錢，就會對孩子拳打腳踢，還惡言相對，嘲笑孩子是個小偷。這樣做只會讓孩子變得更加自卑，甚至一輩子活在小偷的陰影中而無法自拔。這時候需要對孩子進行物權意識的教育，讓孩子明白，這并不是自己的東西，因此不要去拿，更不能去偷。千萬要記住不可一味的只知道使用暴力，這樣只會讓事情變得更糟。

3、妥善的引導，家長要耐心地給孩子講解他們的行為在大人眼里看來是錯誤的。不要生硬地給孩子講道理，可以用舉例子的辦法讓孩子弄懂自己的錯失。家長要讓孩子真正意識這樣做是違反了大家制定的規則，才不會有第二次狀況出現，孩子也才能矯正。

4、培養正確觀念，家長可以適當給孩子一些零花錢，滿足基本的物質和心理需求，有利于幫孩子樹立金錢觀和價值觀，避免孩子對錢有過度的欲望和執念。不然等娃長大了再利欲熏心，做出一些錯事，那時候父母后悔就太晚了。

11歲正處于孩子從童年向少年轉化的階段，孩子開始在一些事情上有自己的獨特看法，他們好面子，也會遇到難以解決的問題，撒謊只是他們掩蓋錯誤的方式，家長只需要合理的引導孩子就好。

11歲孩子說謊該怎樣教育最好

平時家庭和學校方面的適當教育和管理。對你孩子的態度要以耐心、關懷和愛護的態度加以處理。對他的不良行為及舉動要正面地給以紀律教育，多予啟發和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵，不應在精神上施加壓力更不能現罵或體罰。

對有不良習慣和學習困難的， 應多給具體指導，執行有規律的生活制度，培養良好習慣，不斷增強信心。

好的榜樣對孩子來說很重要，所以考慮讓親密的家庭成員或者有愛心的鄰居來引導孩子通過富有挑戰性的社會交往。

與父母建立良好關系的孩子在交談和透露信息時會感到舒服，更有可能說出真相。但也要意識到孩子并不總是主動告訴我們真相。11歲孩子說謊，家長要花一點時間思考他們為什么說謊，應該有助于我們正確回應他們的謊言。

孩子偷拿家里的錢，不能一昧的去責備。要從它的根源，思想上去解決問題。不能讓孩子養成這種壞習慣。跟孩子講清道理，如果想要買什么東西，或者想要錢干什么事，可以跟家長提出來，家長在力所能及的情況下那一定會滿足你的。下面具體來看看孩子偷拿家里的錢怎么教育。

孩子偷拿家里的錢怎么教育

1、切不可大驚小怪、過度反應，注意：重視是一回事，大驚小怪、過度反應是一回事。如果因為重視而過度反應，很可能會適得其反。

2、更不可直接給孩子按上偷錢的名聲。

3、要了解情況，問清楚為什么拿這些錢？拿的這些錢干什么用了？如果是孩子合理的需求，家長沒有滿足，這個可以原諒；如果是不合理的需求，家長就要嚴厲批評。

4、不管是不是合理的需求，都要明確告訴孩子：這些錢不是你的，你沒有權利決定這些錢的用處。以后如果有什么需求，可以告訴家長，而不是自作主張。

孩子已經不小了，批評教育要掌握方法，不能大聲訓斥，不能一棍子打死認定是小偷。要動之以情曉之以理，告訴他別人的東西不能拿。孩子會接受的，相信也會改正。

11歲孩子偷東西怎么教育

1、弄清楚原因，在這一段階段教孩子明辨是非，才不容易走入歧途。沒有意識到偷別人的東西。還有一種情況，無論身邊是什么情況，孩子很坦然的上前就拿拿到別人的東西，也不覺得有什么問題不遮掩，也沒掩飾對自己偷的行為。沒有任何意識，只不過生活在自己的世界里而已。

2、我們不要過于激烈的批評孩子，要了解孩子的心理變化，了解孩子偷東西的心理狀態，然后根據孩子的心理問題對孩子進行正確的引導和教育，告訴他偷盜行為的不正確，想要得到的東西需要通過自己的努力和正確的渠道來獲得，不要讓孩子因為犯錯產生逆反心理。

3、讓孩子覺得父母挺民主的，自然會往父母這邊靠，向父母打開心扉。這也是為什么有些家庭的孩子能和父母像朋友那樣交流，有些家庭的孩子從小到大都在和父母打地道戰的原因。真正的教育，一定是建立在了解孩子、尊重孩子、接納孩子之上的。唯有正確的愛，才是孩子成長最好的養分。

4、引導孩子建立道德觀和價值觀，家長還要幫助孩子樹立價值觀，讓孩子換位思考，如果別人在他不知情的情況下，偷偷將他心愛的玩具和東西占為己有，他又會是什么心情呢？讓孩子知道世界是需要規則的，而不能亂動別人的東西就是規則之一。

十五歲的孩子正處于青春叛逆期，孩子會做出很多逆反行為，其中家長最發愁的事情就是孩子偷拿家里的錢，對于這樣的情況，家長也說教過孩子，但是效果并不是很好，孩子還是依舊如此。

15歲孩子偷拿家里的錢怎么教育

1、尊重孩子的人格。要想改變孩子拿家里錢的行為，出發點首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，而且切忌不要當著外人的面來處理這件事，更不要把孩子曾經偷錢的事情掛在嘴邊，時不時“揭孩子的短”，隨意懲治會傷害孩子的自尊心，只有這樣，才利于孩子改掉自己的毛病。

2、保持冷靜，了解孩子背后的想法。有些爸媽曾說自己看到孩子“偷錢”后，就氣得把孩子狠揍一頓，要孩子許諾不再犯，結果孩子反而跟家長斗智斗勇，“偷錢”的小動作越來越多。

說到底，作為父母，不要輕易把孩子這種行為等同于大人的偷竊行為，以免讓孩子覺得自己不是好人，傷害孩子的自尊心，就更不愿意聽爸媽的話了。

3、引導孩子形成正確的金錢觀。周期性給孩子定額的零花錢，這個時候家長應該引導孩子的金錢觀，觀察一下，孩子每個月有哪些合理的購買需要，再考慮下個月這些東西需要多少錢，根據孩子合理的消費需求制定零花錢的數額！

說起偷拿家里的錢，相信很多家長小時候也干過這樣的事情，但是有些孩子不僅偷拿家里的錢，還會對家長撒謊，這讓很多家長都感到十分的生活，有些控制不住脾氣的家長，就會對孩子進行打罵，殊不知這樣的做法，只會讓孩子產生逆反心理，并不利于孩子糾正壞習慣。

孩子偷拿家里的錢還撒謊怎么教育

1、給孩子樹立正確的金錢觀。錢是父母辛辛苦苦賺來的，不能不告訴父母就偷偷摸摸的拿錢，需要什么東西只要合理，父母肯定給你買。年齡合適的話，可以定期給一些。

2、理解孩子的需求。家長應該從孩子的角度去考慮問題，孩子為什么要偷錢？這時候家長首先要反思自己，是不是孩子想要什么東西自己沒有滿足他，其實只要是孩子合理的需求，家長可以滿足。

如果孩子在家長這里得到了滿足，他就不會通過這樣的方式達到自己的目的，告訴孩子想要什么可以給父母說，只要要求合理父母都會滿足，但是一定要用正確的方法。

3、給孩子表明自己的態度。如果孩子偷錢還撒謊，面對這種情況，家長要進行反思，并跟孩子表明自己的態度。家長不要懲罰孩子，要積極的幫助孩子解決問題。