現在的游戲，畫面越來越絢麗，娛樂性越來越強，這對孩子的吸引力也越來越大，有些孩子沉迷游戲，放學回家的第一件事就是打游戲，將家庭作業(yè)拋諸腦后，家長們看到十分生氣，面對這種情況，家長要嚴格控制孩子玩游戲的時間，幫助孩子制定獎懲措施，防止孩子沉迷。

不想寫作業(yè)只想玩手機怎么辦

建立明確的規(guī)定和限制：首先，我們應該與孩子溝通并建立明確的規(guī)定和限制。我們可以告訴孩子在什么時候可以使用手機，以及使用手機的時間限制。例如，可以規(guī)定在完成作業(yè)之前不允許使用手機，或者規(guī)定每天只能使用手機一定的時間。這樣的規(guī)定可以幫助孩子明確知道什么是可以接受的行為，避免他們過度沉迷于手機。

制定獎懲機制：為了鼓勵孩子遵守規(guī)定，我們可以制定獎勵和懲罰機制。例如，如果孩子在規(guī)定的時間內完成了作業(yè)，可以給予一些小獎勵，如額外的電視時間或者一些小禮物。相反，如果孩子沒有按時完成作業(yè)或者違反了規(guī)定，可以給予一些相應的懲罰。

提升孩子們在學習上的成就感：如果一個人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚，那么他們便會在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長夸贊的小孩子，家長的夸贊往往會讓孩子們更加熱愛學習。

鼓勵孩子多參加一些課外活動：比如說參加一些興趣班或者社團活動。這樣可以讓孩子有更多的選擇，也可以讓他們更好地發(fā)展自己的興趣愛好，從而減少對手機的依賴。

不管是大人還是小孩子，都很容易對手機產生依賴。孩子處于正在上學的年紀，如果對手機有非常大的癮，只想玩手機，不想寫作業(yè)、不想學習。這樣下去，會嚴重影響孩子的學習和身心健康。那么，對于只想玩手機，不想寫作業(yè)的孩子，家長該怎么教育呢？

孩子只想玩手機不想寫作業(yè)怎么辦

第一，提升孩子們在學習上的成就感。如果一個人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚，那么他們便會在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長夸贊的小孩子，家長的夸贊往往會讓孩子們更加熱愛學習。不過這里所說的夸贊可不是直接進行口頭上的夸贊，父母們應當在孩子們展示了自己的學習成果之后進行夸贊以及適當的鼓勵，這樣孩子便會獲得在學習上的成就感。

第二，適當的給孩子制造學習障礙。孩子們都喜歡反著干，基于這一點，媽媽們便可以想出一些辦法了，比如媽媽們可以設置學習時間，規(guī)定孩子們在某個時間必須睡覺。假如這個時候的孩子們還沒有完成學習任務，他們一定會對自己還沒有完成的東西念念不忘，如此也可以培養(yǎng)孩子們的學習興趣，讓孩子們覺得學習是一件有趣的事情。

第三，經常改變孩子的學習環(huán)境。如果經常待在一個環(huán)境中工作學習，人們難免會產生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經常讓他們在家里做作業(yè)，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業(yè)，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產生新鮮感，學習效率則會更高。

喜歡玩手機的孩子大概有以下三種類型

手機不論是對大人還是對小孩都有著強大的吸引力，有的孩子已經癡迷到連作業(yè)都不想做，只想一直玩手機。對于這樣的孩子，家長要及時教育他們，讓他們認識到學習的重要性，千萬不要因小失大，影響孩子的學習。

孩子不想寫作業(yè)就想玩手機怎么辦

1、提升孩子們在學習上的成就感。如果一個人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚，那么他們便會在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長夸贊的小孩子，家長的夸贊往往會讓孩子們更加熱愛學習。不過這里所說的夸贊可不是直接進行口頭上的夸贊，父母們應當在孩子們展示了自己的學習成果之后進行夸贊以及適當的鼓勵，這樣孩子便會獲得在學習上的成就感。

2、適當的給孩子制造學習障礙。孩子們都喜歡反著干，基于這一點，媽媽們便可以想出一些辦法了，比如媽媽們可以設置學習時間，規(guī)定孩子們在某個時間必須睡覺。假如這個時候的孩子們還沒有完成學習任務，他們一定會對自己還沒有完成的東西念念不忘，如此也可以培養(yǎng)孩子們的學習興趣，讓孩子們覺得學習是一件有趣的事情。

3、經常改變孩子的學習環(huán)境。如果經常待在一個環(huán)境中工作學習，人們難免會產生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經常讓他們在家里做作業(yè)，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業(yè)，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產生新鮮感，學習效率則會更高。

孩子為什么這么愛手機

孩子平時不愛寫作業(yè)，總是想著去玩，說明孩子缺乏學習興趣，如果我們家長一味去逼孩子寫作業(yè)，孩子也不會寫得特別好，不會認真寫，最主要的還是，讓孩子發(fā)自內心地想要去學，孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦呢？

孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦

1、家長要負責任，認真分析原因

負責任的家長，就要對孩子的玩做具體的分析。如果孩子總是愛玩游戲，說明他對學習就沒有興趣。如果孩子老是出去和別人的孩子玩兒，說明他是缺少陪伴。如果孩子老是愛一個人玩玩具，說明他缺少傾訴的對象。如果孩子喜歡看電視，說明他分不清學習和玩的主次。

我想問問我們的家長，我們到底這樣去對自己的孩子，做過分析嗎？如果沒有，那么我們就沒有權力對孩子生氣，更沒有權力說，孩子我管不了。

2、陪伴孩子一起學習

隨著科技的快速發(fā)展，智能手機也漸漸普及到我們的生活當中來，甚至有些家長為了方便與孩子聯系，也會給他們配備一個專屬的手機，但事情的存在都是“雙面性”，它既有利的一面，也會有害的一面，比如孩子會沉迷到手機世界里，不可自拔。那么，孩子只想玩手機不想上學怎么辦呢？

孩子只想玩手機不想上學怎么辦

1.要明白孩子們?yōu)槭裁磿κ謾C上癮。大多數孩子都喜歡使用手機，因為它們可以在上面玩游戲、聊天、看視頻或瀏覽網頁。使用手機可以讓孩子們感到開心和滿足，因此他們很難把手機放下。此外，孩子們也可能會因為手機上的應用程序而產生依賴性。如果一直使用一個應用程序，就會對它產生依賴性。當這個應用程序不可用時，就會感到焦慮不安。要幫助孩子們戒掉手機，家長首先要做的就是了解孩子的情況。如何使用手機、為什么使用手機、對使用手機產生依賴的原因都要弄明白。這樣才能采取適當的方法來幫助孩子。

2.多跟孩子溝通。當孩子出現厭學、沉迷手機的現象以后，家長首先一定要控制自己的情緒，不要去訓斥孩子，要好好跟孩子溝通，讓孩子說出內心的想法，是不想上學，還是因為在學習中遇到了挫折，又或者是同學關系或者師生關系出現了問題，家長一定要及時的了解孩子內心的真實想法。我在此多問一句各位家長，您有多久沒有跟孩子好好以朋友的身份談心了呢？

3.學會尊重孩子。很多家長在跟孩子溝通的時候，總是一味的否定孩子，孩子的想法還沒有說完，家長就急著去否定孩子。作為成年人，我們都知道，尊重是相互的，包括對自己的孩子也是一樣的，我們在跟孩子溝通的時候，一定要尊重孩子的想法。

4.要幫助孩子制定合理的使用時間和目標。如果孩子一直使用手機而不能集中注意力，就要考慮制定合理的使用時間和目標。例如，在開始作業(yè)前先花30分鐘玩手機；在完成作業(yè)后再看10分鐘左右的視頻。這樣就能避免孩子一直使用手機而不能集中注意力的情況出現。此外，還可以通過在特定時間內完成特定量的工作來獎勵孩子。

小孩子都不喜歡寫作業(yè)，不喜歡學習，只想著去玩，因為孩子不想要思考，寫作業(yè)避免不了要思考，動腦筋是個體力活，而玩就不用動腦筋，是自己愿意干的事情，小孩不想做作業(yè)只想玩怎么辦呢？

小孩不想做作業(yè)只想玩怎么辦

1、陪伴孩子學習

如果孩子對學習缺乏興趣，那就要家長真正做到，全心全意陪同孩子學。家長要和孩子一起做作業(yè)，孩子做什么你也得做什么，孩子哪里出現錯誤，你就在哪里及時的發(fā)現并糾正，孩子朗讀你也要朗讀，孩子背誦你也要背誦。這樣讓孩子感覺到學習的重要性，也讓孩子覺得他的學習并不孤獨，時時刻刻都有人陪伴。

我認為孩子愛玩兒，不能用一個簡單的字，就對孩子做總結，而要真正知道，孩子他內心需要什么，然后家長有針對性的想辦法，找措施，共同努力，促進孩子進步。

2、讓孩子有節(jié)制地玩

隨著網絡時代的不斷發(fā)展，如今的大數據已經是無處不在，就連現在的小孩個個都對電子產品愛不釋手。但手機對于沒有自制力的小孩子來說，無疑是充滿危險的，那么對于孩子總想玩手機不寫作業(yè)怎么辦呢？

總想玩手機不寫作業(yè)怎么辦

以身作則

對于孩子總想玩手機不寫作業(yè)，父母要以身作則，不管他們多么喜歡玩手機，只要孩子在身邊，就不應該玩。想一想，如果不讓孩子玩手機，自己卻時不時拿著手機，打幾把斗地主、麻將等，孩子會怎么想？此刻應該很傷心，心里一定在想，爸爸媽媽愛的是手機，不是我。

限制在手機上的時間

在孩子做完作業(yè)的情況下，可以讓孩子玩一會兒手機，那么，多長時間比較好呢？動畫時間設定為一集20-30分鐘，專家建議孩子使用電子產品20-30分鐘。孩子正處于成長發(fā)育階段，如果長時間玩手機，很容易造成近視，所以家長要控制好時間，不要讓孩子過度用眼。