很多家長沒有注重家庭教育，不理解處于叛逆期的孩子，學習成績不好，怎么說說，孩子就生氣大吵一架，后面就大吵大鬧要離家出走，父母怎么攔都攔不住，當出現這樣的情況時候，正確做法是父母耐心地去引導孩子，給予其尊重、鼓勵，以及進行有效溝通，并營造和諧的家庭氛圍。

未成年離家出走不愿意回來怎么辦

1、減少嘮叨，不要把孩子再當成沒有長大的小孩子來看待。孩子從小都是在父母的庇護下長大的，即便是他們已經進入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個小孩子。父母的這種心理會造成對孩子事無巨細的關心，而父母關心孩子的表現方式許多時候都表現在嘮叨與管束上。

所以父母要對他們減少在生活上的管束，不要在孩子面前嘮嘮叨叨，吃什么穿什么，這類的事情一定要記住不要管那么多。

2、父母需要知道孩子的住處。如果未成年孩子離家出走，并且暫時還不想回家，父母只需要知道孩子安全，知道誰住在誰的家里。

3、不要催促孩子回家。就算未成年孩子在外面有這樣的行為，那當家長知道孩子的下落后，知道孩子安全就夠了。不要催促孩子回家，甚至考慮回家后繼續打罵教育，這些想法千萬不能有。

孩子離家出走，應該是孩子所有事情當中最煩人也是難以解決的一種，有些孩子脾氣不太好，總是因為一些小事，就鬧離家出走，有的孩子也總是拿這個東西威脅父母，在面對未成年人離家出走的情況，很多家長也是束手無策，不知道怎么辦才好。

未成年孩子離家出走怎么辦

1、先聯系學校老師同學，問問最近在學校有沒有什么異常表現，弄清楚為什么離家出走，聯系親戚朋友看沒看見，到孩子常去的地方找，比如網吧、商超、娛樂場所等，孩子在外面太危險。

2、青春期的孩子需要父母的幫助和支持。可很多時候，父母卻更像一座壓迫的大山，提供的是和初衷南轅北轍的愛。當孩子不需要你的照顧時，你的一切“我是為你好”，就成了對他們的干擾；你給他們最好的好和愛，是停下，尊重他們的需求。

3、找出孩子離家出走的真正原因。每年都有很多孩子離家出走。他們選擇逃跑的唯一原因是他們想“逃跑”。而“逃”的因素可能是由于自身原因，也可能是家庭原因。家長一定要冷靜分析，然后對癥下藥。

4、對于離家出走回來以后的孩子，家長要給孩子以溫暖，要像往常一樣，關心孩子的起居作息和學習生活。孩子平靜下來以后，要和孩子做“心對心”的交談，了解孩子離家出走的各個細節。告訴孩子離家出走的錯誤的地方，以及他的出走給家庭，學校以及關心他的人帶來的負面影響。

通過各種途徑先把人找回來再說。反思孩子為什么叛逆，要從家長的身上找原因。一般來講孩子叛逆是一種自我形成的表現，是孩子在成長過程中掙脫父母控制的表現。你要搞清楚他為什么要離家出走，這樣才能很好的教育孩子，從根本上解決問題。下面具體來看看孩子離家出走不肯回來怎么辦。

孩子離家出走不肯回來怎么辦

孩子離家出走，原因可能是多方面的。

①家長首先找一找原因，家長的原因，家庭的原因，家長是否經常鬧矛盾，父母經常打罵，或鬧離婚等。這些在孩子的幼小心靈里，已經有了深刻的印象，年齡稍大一點，有了自己的想法，對家庭中這種打罵產生了心煩，產生了反抗的辦法，只有離開這個家，離開這個煩人的地方，所以離家出走。先找回孩子，找出原因，解決矛盾，家庭和諧，孩子問題解決了。

②孩子出走也許是學習上出了問題；一次考試考的很不好，自己覺著對不起老師，對不起家長，一時思想中比較亂，有不想上學的想法，所以離家出走。對于這種情況，家校應該通力協作，對孩子對學生要耐心教育引導，說服教育多做思想工作，使學生早日返校，努力學習，使學生學習進步。

孩子離家出走不肯回來的原因

孩子到了青春期之后，容易封閉自己，不管是什么事情父母總是最后一個知道的。有時主動問孩子，在學校發生了什么，孩子往往敷衍地說沒事，這種情況其實并不是一個好現象。

孩子有事不愿意和家長說怎么辦

1.根據孩子目前狀況進行溝通

父母除了關心孩子的學習以外，還需要關注孩子的各項表現。父母通過及時與學校老師進行溝通，獲得孩子在學校中的各種表現，比如上課是否專心，與同學之間的交際是否和諧，以及可以了解到孩子都進行了哪些內容的學習。父母可以不經意的說起孩子接受到的內容，孩子通過父母的這種小細節的表現，內心會感覺到溫暖，因為爸爸媽媽也有關注到自己的其他小點，并非對自己什么都不管，孩子慢慢的就會因為共同的這種話題表達自己的看法和想法。

2.親子溝通，父母需要放低姿態

很多父母喜歡用一種居高臨下的方式進行詢問，孩子感受到的是父母并不是想要真正的與自己溝通，而是想用這種方式表明自己立場而已。孩子不會主動去找父母溝通，主要原因就在于父母的這種自以為是的“權威性”，父母總是站在一個制高點看待孩子，會引起孩子的反感，不愿與父母溝通。如果父母放低姿態，與孩子站在同一個高度，孩子感受到的是父母對自己的尊重，對自己的重視，自然愿意與父母親近，愿意認真的聽爸爸媽媽說話，以及做出相應的回應。

孩子和媽媽的親密程度關系到整個家庭的氛圍，尤其是孩子到了青春期，會比較沒有耐心，不想聽媽媽的話也是正常，有時候家長也要從自己身上找原因，是不是自己什么地方做得不對。

女兒不愿意和母親交流怎么辦

及時察覺到孩子想說卻又不敢說的異常信號

有些孩子想說卻又不敢說，這有兩方面的原因，一是孩子很難用言語把自己的意思真實表達出來；二是孩子害怕表達出來以后反而會帶來更糟糕的后果。在這種情況下，他們就會不自覺地用一些比較出格的行為來宣泄，比如啃咬指甲、回避父母的眼神、學業退步，等等。

對我們家長來說，最好要在孩子用出格的行為來宣泄之前，就能及時察覺到他們想說卻又不敢說的異常行為表現，以占據教育主動權。當我們家長及時覺察到這些信號時，就可以找個機會和孩子一起坐下溝通，聽聽他們的意見，主動地引導孩子把異常行為背后的負面情緒釋放出來。

主動接納孩子當下的情緒

初中男孩的叛逆期表現是比較明顯的，大多數的叛逆期孩子都會不聽話，學習下降，沉迷手機登，相信很多家長都經歷過與孩子溝通難的問題，這一時期的孩子是非常不好管教的，他們有自己的想法和主見，變得不再想服從父母了。

初中男孩不愿意跟家長交流怎么辦

家長要學會尋找合適的時機。中小學生白天忙于學習，晚上有家庭作業，或者晚自習。學校學習任務重，人累，回家你啰嗦，心累，沒有喘息的空間，他怎么可能會與你心平氣和的坐在一起聊天呢。因此家長應注意場合，注意孩子情緒，有想說的話題，不要隨性而發，要存著，找個合適的時機說。

針對重點問題溝通。談的問題過多，孩子可能記不住，改不了，反而效果不好。要就事論事，孩子最忌家長提陳年老帳，主觀臆斷，因此，就事論事的提孩子近期的某件事，讓孩子反思，自己應該怎么改，怎么做。

要重視身體語言。父母對于孩子的關愛和信任，重視和賞識，很多時候并不需要用語言來表達。一個微笑，一個眼神，一個親吻，一個手勢，都可以對孩子傳遞各種情感，而且這比千言萬語更具有力量。

家有不愛和父母說話的青春期孩子，家長常見的錯誤做法

孩子在上學期間，除了要好好學習外，也要搞好社交，這對孩子的成長是十分重要的。然而一些孩子因為性格內向或不會社交等原因，出現不愿和同學交流，被同學孤立等現象，長此以往，不但不利于孩子成績的提高，也不利于孩子身心的發展。

初中生不愿意和同學交流怎么辦

接觸社交場合：鼓勵孩子多參與社交活動，如參加課余班、社會實踐等，在社交中培養自己的交往能力。

提高自信心：積極鼓勵孩子參與各種活動，如擔任小組長、主持學生會活動等，讓孩子得以感受到自己的價值和能力。

加強溝通：家長應當時時關注孩子，與孩子多交流，建立親密關系，鼓勵孩子多與他人交流，多向他人請教、尋求構建關系。

練習表達：可以和孩子一起交流、練習各種表達方式，如發言、演講、寫作等。