很多家長反應“孩子沒有上進心，怎么辦？”從家長的語氣中我們看出一方面家長是十分的焦慮，另一方面透過這個問題，我們可以捕捉到家長對孩子的美好期待：希望孩子有上進心。但同時，我們應該停下來思考一下：什么是上進心？男孩子沒有上進心怎么辦呢？

什么是上進心？

上進心，也稱“進取心”，是一種不斷要求上進、立志有所作為的心理狀態。有進取心的人，往往有理想、有志氣，積極肯干，不怕困難。我想很多家長反應孩子沒有上進心，主要還是針對學習方面的，比如考試成績不理想，孩子可能表現出無所謂的態度，家長會認為孩子對自己要求低，批評他不上進吧，他會拿更差的人來比，好像只要有人墊底就好了。而家長肯定希望孩子各方面都好，超越同學。

男孩子沒有上進心怎么辦：

1、因材施教，給孩子一個寬松的成長環境 對于不同類型的孩子，采取的激勵方式自然也不同。對于那些有一定學習自覺性、成績也較好的孩子，家長要努力創建和諧輕松的環境，鼓勵他們多參與各類豐富多彩的活動，增長見識。同時教孩子科學的學習方法，指導孩子提高學習技巧和效率，多吸收新的知識，提高自學能力。

2、用自己對事業的進取精神去影響孩子 孩子的一言一行絕大部分是模仿得來的，父母的言傳身教深深影響著孩子，父母對工作的態度同樣會影響孩子的學習態度。父母在家里對工作少一些抱怨，顯示出一個積極的精神面貌。

孩子一旦成績不好就會喪失信心，進而出現破罐子破摔的情況，家長苦口婆心的教誨效果甚微，有時候把家長逼急了還可能采取棍棒教育，但孩子也往往是好了傷疤忘了疼，下次依舊再犯。

孩子破罐子破摔沒有上進心怎么辦

1、要把孩子當朋友。平時與孩子溝通過程中，不要用命令的口氣和他說話，把他當朋友一樣，站在他的立場和觀點，用他最喜歡的語言和他交流，在聊天的過程中把大道理用簡單的語言融進去和他聊，他就愛聽，如果都是用命令、強迫的方式讓孩子聽話，孩子就會反感。在他玩的開心高興的時候是最容易接受大人教育的。

2、與孩子溝通要注意用語。比如：“昨天放學怎么這么晚才回來，今天放學給我立刻回家”，這樣孩子就覺得父母管著很煩，有種逆返心理。所以和孩子溝通要注意用語，如：“放學你不及時回家，媽媽很擔心，媽媽會去找你的，知道嗎，”這樣他就容易接受。

3、多觀察孩子行為及時改變自己的方式。與孩子溝通時，有的小孩雖然不會用語言來反對父母，但他會下意識的用行動或肢體語言反應出來，這時就要靠大人去觀察的，從孩子的眼神，肢體語言都可以看的到他的心理狀態，如果是很怕很煩的感覺，這時就要改變自己的方式了，換個話題或調整一下環境，千萬不能形成習慣。

“破罐破摔”的現象沒被重視，會導致哪些問題

孩子的上進心是影響他們未來發展的重要因素之一，但是現在很多孩子卻表現出了佛系的態度，對學習和生活缺乏熱情和動力，讓父母感到十分焦慮和無奈，這樣的情況父母該如何對孩子進行指導呢？

孩子沒有上進心無欲無求該怎么辦

1、用競爭意識點燃孩子內心的激情

很多家長對于“競爭意識”常常是談虎色變，覺得競爭只應存在于成年人的世界和規則中，若是對未成年的孩子強調競爭，那是一件過于殘忍的事情。可事實上，競爭是非常正常的現象，所謂“物競天擇，適者生存”，我們的生存、生活和發展無時無刻不處于競爭之中。

競爭讓社會更有活力，讓個人更有激情；競爭常常能夠讓人們發揮出體內最大的潛力，獲得更加優秀的表現，這種因競爭而展現出的強大勢能就是“競爭效應”。當孩子的競爭意識被激發出來，那他也就不會沒有上進心了。

2、不要低估孩子的能力

高中本應該是學習的重要時刻，但有些孩子卻毫不在意，不把學習放心上，每天得過且過。家長不能就這么看著孩子渾渾噩噩的度過高中時期，一定要和孩子好好談一談，跟孩子聊聊如此下去的結果是什么，不能讓孩子就這么浪費時間下去。盡可能引導孩子振作起來，在高中這個重要關頭奮力拼搏！

高中的孩子沒有上進心怎么辦

1、了解孩子的興趣：孩子可能沒有上進心是因為他們對當前的學習或生活沒有興趣。了解孩子的興趣和愛好，幫助他們找到自己的愛好和激情，可以激發他們的上進心。

2、樹立目標：幫助孩子樹立目標，可以幫助他們認識到自己的價值和意義，并激勵他們去追求自己的目標。目標可以是學業上的成績、參加社區服務或參加體育比賽等等。

3、鼓勵孩子：鼓勵孩子是非常重要的。稱贊和肯定孩子的努力和成就，可以幫助他們保持積極的心態和動力，同時也可以增強他們的自信心。

4、提供支持：提供支持可以幫助孩子克服難關。在孩子需要幫助的時候，家長可以提供幫助和指導，同時也可以讓孩子學會自己解決問題。

很多孩子對學習沒有興趣，表現的特別沒有斗志沒有上進心。很多家長看到孩子的變現后，就會對孩子說教、批評，甚至命令孩子去學習，可結果往往不如人意，甚至會起反作用，嚴重了會影響親子關系，以及家庭和諧。

孩子沒有斗志和上進心怎么辦

1、多陪伴多溝通

孩子的成長是需要陪伴的，無論家長工作多忙，都應該和孩子多待在一起，在陪伴的同時家長也應該和孩子進行交流，和孩子進行互動。孩子的心態總是隨著周圍事物的變化而變化，當孩子缺乏上進心的端倪出現時，家長一定要及時地了解原因，這樣才能有針對性地幫助孩子。

2、以身示范

家長應該給孩子樹立一個正確的榜樣，對于家長來說也要時刻保持著活到老學到老的心態，在陪伴孩子作業的過程中，家長可以和孩子一起共同學習。有了良好的榜樣，孩子自然能夠從父母身上學到優秀的品質。即使孩子有了偷懶的想法，也會因為周圍人物的行為而受到驅使。

孩子的一切都是根據模仿大人的一舉一動而進行自我改變，孩子沒有上進心，需要大人在平常時候以身使范，耐心引導，樹立孩子的自信心，孩子才能慢慢的領悟，逐漸就有了自信。

孩子沒有自尊心上進心怎么辦

1、孩子沒有上進心應該是他對于做自己還沒有正確的認識，不知道自己應該做什么，也不知道自己擅長什么適合做什么或是對什么感興趣等等，這個時候家長要做的不是去責罵批評孩子，而是要幫忙他樹立正確的價值觀，讓他對自己有個全面的客觀的外認識。

2、及時發現孩子的優點和進步，給予肯定和鼓勵，讓孩子感到自信和滿足，從而促進孩子的上進心。發掘孩子的興趣愛好，鼓勵孩子參加各種活動和比賽，讓孩子感受到成功的喜悅，從而激發孩子的上進心。

3、幫助孩子樹立目標，可以幫助他們認識到自己的價值和意義，并激勵他們去追求自己的目標。目標可以是學業上的成績、參加社區服務或參加體育比賽等等。

4、需要進行心理疏導。因為孩子缺乏上進心可能是由多種原因導致的，如壓力、自信心、激勵缺乏等。

有很多家長都在抱怨孩子已經十四歲了，但是做事情還是總是懶惰，沒有上進心，每次都需要家長的催促才能完成，面對這樣的情況，家長也是很煩惱，不知道怎么教育引導孩子。

14歲孩子懶惰沒有上進心怎么辦

1、幫助孩子確定目標。把最大的、最想實現的夢想，寫在最中間，包括實現了之后的美好感覺，其他的夢想小一些在周圍。最想實現的夢想，就是長期目標。

這一步，是為了把夢想具象化，喚醒孩子的好感覺。當然你也可選擇其他方法，主要是讓孩子能夠真真切切地受到那個好。

2、讓孩子自己承擔后果。我們都是時間是不可逆的，當我們固定時間內沒有完成一件事，都會受到懲罰。而在孩子還小的時候，這種后果大多都是家長在承受。

比如孩子上學遲到了，老師批評的不是孩子，而是家長送孩子晚了。孩子沒有承擔過后果，就不會有自律的習慣。