孩子愛(ài)撒謊推卸責(zé)任怎么辦
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在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,孩子犯錯(cuò)是難免的,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正是我們教育的目標(biāo)。但是有一些孩子在犯錯(cuò)誤時(shí),不僅不去承擔(dān)責(zé)任,還要對(duì)家長(zhǎng)撒謊,對(duì)此家長(zhǎng)一定要注意對(duì)孩子責(zé)任心的培養(yǎng),讓孩子能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
孩子愛(ài)撒謊推卸責(zé)任怎么辦
1、以身作則。家人是孩子最好的老師,也是孩子模仿的對(duì)象。家長(zhǎng)在孩子心中樹(shù)立良好的形象,言傳身教的告訴孩子,什么才是優(yōu)良的品質(zhì)。教導(dǎo)孩子做一個(gè)講誠(chéng)信的人,犯錯(cuò)了不可怕,可怕的是逃脫自己的責(zé)任,成為一個(gè)失責(zé)的人。
2、不要急著批評(píng)孩子。發(fā)現(xiàn)孩子的說(shuō)法,與事實(shí)相違背的時(shí)候,家長(zhǎng)的第一做法,不應(yīng)該是直接責(zé)罵,我們應(yīng)該了解事情真相。說(shuō)話口氣平穩(wěn)一些,態(tài)度端正但不要太嚴(yán)肅,好好和孩子溝通,了解孩子為什么說(shuō)謊。在此基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,教導(dǎo)效果也更好。
3、鼓勵(lì)孩子說(shuō)真話。父母太過(guò)嚴(yán)厲,會(huì)讓孩子心里害怕。孩子不小心打碎了家里一個(gè)東西,擔(dān)心爸爸責(zé)罵,所以撒謊說(shuō)是小狗打碎的。那么家長(zhǎng),應(yīng)該好好和孩子說(shuō),東西并不一定重要,重要的是你的品質(zhì),東西沒(méi)有了我們可以再買,但是學(xué)會(huì)了撒謊,打碎了多少東西都不會(huì)改變。當(dāng)孩子主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候,我們做家長(zhǎng)的,也要鼓勵(lì)孩子。
4、鼓勵(lì)孩子做好承擔(dān)責(zé)任的心理準(zhǔn)備。父母的鼓勵(lì)會(huì)讓孩子更加有勇氣去面對(duì)自身的錯(cuò)誤所在。父母的鼓勵(lì)讓孩子更加能夠直面自己所犯下的錯(cuò)。少了一些逃避的念頭,孩子推卸責(zé)任的做法自然會(huì)減少很多。父母的鼓勵(lì)讓孩子更加有承擔(dān)責(zé)任的自信。
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撒謊幾乎是每個(gè)孩子都犯過(guò)的錯(cuò)誤,孩子撒謊是一個(gè)非常不好的行為,不僅不利于孩子社交,也不利于孩子的健康成長(zhǎng),面對(duì)孩子撒謊,家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊的危害,教導(dǎo)孩子正確的行為。
孩子愛(ài)撒謊怎么辦教你三招
正視撒謊:在了解孩子為何撒謊時(shí),首先可以不正視,此時(shí)可以首先引導(dǎo)孩子正視自己的行為,而不是對(duì)其行為表示怒懾并不文明的影響孩子。
給予諒解:在孩子撒謊的情況下,家長(zhǎng)應(yīng)相信孩子并引導(dǎo)孩子了解撒謊并不是一個(gè)正確的行為,同時(shí)家長(zhǎng)也要給予孩子更多的諒解,進(jìn)而讓孩子明白行為的后果,中止以后出現(xiàn)的再撒謊的行為。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀:給孩子明確的價(jià)值觀和道德觀念,并進(jìn)行正確引導(dǎo),教會(huì)孩子誠(chéng)實(shí)、守信、尊重他人等正確的價(jià)值觀念。
孩子愛(ài)撒謊是什么原因?qū)е碌?/strong>
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12孩子愛(ài)撒謊屢教不改,需要先找到孩子撒謊的原因,搞清楚孩子為什么撒謊。找到原因后,根據(jù)原因跟孩子談話聊天,和孩子交心交朋友,讓孩子知道撒謊是不對(duì)的行為,引導(dǎo)孩子改正錯(cuò)誤。
12孩子愛(ài)撒謊屢教不改怎么辦
1、尋找孩子撒謊的原因,比如面對(duì)孩子犯錯(cuò)時(shí),是否太過(guò)嚴(yán)厲,甚至嚴(yán)苛,沒(méi)能給孩子一個(gè)敢于誠(chéng)實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤的環(huán)境。如果有,則及時(shí)與孩子溝通并進(jìn)行調(diào)整。
2、用以身作則的方式,教育引導(dǎo)孩子:無(wú)論是大人還是孩子,都會(huì)闖禍或是犯錯(cuò),只要勇于承認(rèn)勇于面對(duì)就是好孩子。
3、當(dāng)孩子撒謊時(shí),不采取暴力方法,但也可以用一些措施讓孩子感受到撒謊帶來(lái)的壞處、后果,比如取消一次去游樂(lè)園玩,比如抄寫一段誠(chéng)信故事,比如寫一份深刻的檢討等。
4、做好孩子的榜樣,不要對(duì)孩子撒謊。比如承諾的事情要兌現(xiàn);比如給孩子說(shuō)“保證不打你”,就要做到等。
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有很多十一歲的孩子已經(jīng)處于叛逆期了,面對(duì)這個(gè)階段的孩子,家長(zhǎng)最發(fā)愁的就是愛(ài)撒謊,還屢教不改的情況,這讓很多家長(zhǎng)都感到無(wú)計(jì)可施,有些家長(zhǎng)甚至已經(jīng)放棄孩子,任由孩子發(fā)展。
十一歲孩子愛(ài)撒謊屢教不改怎么辦
1、家長(zhǎng)要多去關(guān)注孩子。父母在孩子正常階段,陪伴是最好的教育。在孩子出現(xiàn)說(shuō)謊時(shí),家長(zhǎng)要多自我反省,如果是自己沒(méi)有做好家庭和事業(yè)的平衡,要改變自己的生活方式,為孩子創(chuàng)造一個(gè)陪伴環(huán)境,讓孩子心安,時(shí)刻感受被愛(ài),快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、蹲下來(lái)和孩子交流。孩子在自我意識(shí)成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)常要求和別人平等,那最應(yīng)該做到的就是父母。父母一味地居高臨下,不能去聽(tīng)孩子說(shuō)話,分析孩子背后的原因,這些忽視孩子的心理的行為,孩子不能背叛,又無(wú)力反抗,只能用說(shuō)謊去解決。
父母在平等對(duì)待孩子上,要時(shí)常蹲下來(lái),多聽(tīng)取孩子的想法,及時(shí)引導(dǎo),給予重視。這樣孩子才能健康成長(zhǎng)。
3、不要當(dāng)眾場(chǎng)合批評(píng)教育孩子。父母對(duì)于孩子的教育,尤其是在他犯錯(cuò)的時(shí)候,不要在公眾場(chǎng)合批評(píng)教育他,而是要關(guān)起門來(lái)教育,因?yàn)楹⒆釉诜稿e(cuò)的時(shí)候,內(nèi)心已經(jīng)是充滿愧疚與煎熬,他們需要父母的支持,公開(kāi)批評(píng)會(huì)讓孩子缺失安全感。
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有些孩子在上四年級(jí)的時(shí)候,就步入了叛逆期,這個(gè)時(shí)候的孩子是非常不好管教的,孩子會(huì)做出很多家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)發(fā)愁的事情,其中撒謊就是讓家長(zhǎng)比較苦惱,面對(duì)孩子撒謊的情況,家長(zhǎng)也采取過(guò)措施,但是效果不是很好,孩子還是如此。
四年級(jí)孩子愛(ài)撒謊怎么辦
1、要分清孩子是否在說(shuō)謊。有時(shí)候孩子并不是有意說(shuō)謊,而是天馬行空的想象,比如,孩子說(shuō):“媽媽,我看到天上有只馬在飛。”“媽媽,我看到了圣誕老人。”這是孩子想象力的表現(xiàn),家長(zhǎng)不能一竿子打死給孩子貼標(biāo)簽,說(shuō)孩子是“撒謊精”,這樣容易給孩子帶來(lái)壓力,不敢輕易說(shuō)出自己的想法。
2、要允許孩子犯錯(cuò)。當(dāng)孩子有意撒謊時(shí),內(nèi)心是很矛盾的,一方面他們知道自己撒謊不對(duì),擔(dān)心被家長(zhǎng)識(shí)破從此失去家長(zhǎng)信任,最少要更加變本加厲地“暴揍”一頓,一方面又抱有僥幸心理覺(jué)得大人不會(huì)發(fā)現(xiàn),逃過(guò)一劫。
所以,家長(zhǎng)平日里要允許孩子犯錯(cuò),包容孩子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),不要上來(lái)就把孩子訓(xùn)一頓,孩子被打得下次寧可撒謊后被發(fā)現(xiàn)也不愿意說(shuō)真話。因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō),“說(shuō)假話還有不被罵的可能,但說(shuō)真話一定要被罵。”
3、改變環(huán)境。對(duì)于某些家庭,孩子撒謊的原因可能是不安全或者資源分配不均導(dǎo)致的。改變這些問(wèn)題可以消除孩子產(chǎn)生恐懼的因素。
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孩子十三歲了,正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期的孩子也是非常不好管教的,每位家長(zhǎng)都是希望自家的孩子能夠乖巧,懂事,識(shí)大體,但是在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)話的情況,有些孩子甚至出現(xiàn)屢次撒謊不改正的情況。
13歲孩子愛(ài)撒謊屢教不改怎么辦
1、家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子。父母在孩子正常階段,陪伴是最好的教育。在孩子出現(xiàn)說(shuō)謊時(shí),家長(zhǎng)要多自我反省,如果是自己沒(méi)有做好家庭和事業(yè)的平衡,要改變自己的生活方式,為孩子創(chuàng)造一個(gè)陪伴環(huán)境,讓孩子心安,時(shí)刻感受被愛(ài),快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、和孩子平等交流。孩子在自我意識(shí)成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)常要求和別人平等,那最應(yīng)該做到的就是父母。父母一味地居高臨下,不能去聽(tīng)孩子說(shuō)話,分析孩子背后的原因,這些忽視孩子的心理的行為,孩子不能背叛,又無(wú)力反抗,只能用說(shuō)謊去解決。
父母在平等對(duì)待孩子上,要時(shí)常蹲下來(lái),多聽(tīng)取孩子的想法,及時(shí)引導(dǎo),給予重視。這樣孩子才能健康成長(zhǎng)。
3、父母平時(shí)也要注意自身的言行。父母的行為是孩子的準(zhǔn)則,如果父母在平日里也經(jīng)常對(duì)孩子撒謊,孩子自然而然也會(huì)染上這個(gè)惡習(xí)。
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面對(duì)經(jīng)常撒謊而且屢教不改的高中生,家長(zhǎng)需要先反思一下自己的教育方式,找出孩子撒謊的根源所在,然后再采取恰當(dāng)?shù)姆绞剑徊讲饺ヒ龑?dǎo)他們,而不是在拆穿孩子之后,就采取打罵的形式,這樣只會(huì)讓孩子變本加厲。
高中孩子愛(ài)撒謊屢教不改怎么辦
1、要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲。孩子之所以撒謊,是因?yàn)樗骋环矫娲嬖谇啡被蛘邽榱颂颖茇?zé)任,明白了孩子的心聲,掌握了孩子的心理,就能做到有效的放矢,幫助孩子改掉說(shuō)謊的毛病。
2、根據(jù)不同謊言,開(kāi)展不同教育方法。如果是善意的謊言,家長(zhǎng)就選擇原諒,然后告訴孩子,自己很強(qiáng)大,有什么事情盡管和父母說(shuō),有問(wèn)題父母可以幫助他解決。
讓孩子體會(huì)到自己的謊言根本瞞不過(guò)父母的眼睛,同時(shí)也讓父母成為他最大的依靠。這樣做會(huì)比直接批評(píng)教育更加有效,也能讓孩子說(shuō)出真心話。
若是因?yàn)槟撤N目的而說(shuō)謊,或是謊報(bào)成績(jī)這樣的原則性問(wèn)題,父母就不要給孩子留面子了,直接戳破他的謊言,然后讓他意識(shí)到自己說(shuō)謊后,再對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。
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