膽小只是孩子性格中的一種而已，并沒有什么高低之分，所以家長在面對膽小孩子時，也不要存有偏見，膽小也有膽小的好處，比如，能夠讓孩子更冷靜，做事也會更謹慎等，只要孩子的性格不影響他們的健康成長，也不用太過嚴格。那么七八歲小孩膽小怎么辦？

七八歲小孩膽小怎么辦

1、留意孩子內向膽小的環(huán)境

陌生壞境下周圍人的冷嘲熱諷，以及公眾場合中同齡人面前的表演，都會讓孩子覺得不安全，不自在。甚至生活中一些簡單的場景，比如向喜歡問刁鉆問題的長輩問好等，都會打擊孩子說話的勇氣。因此，盡量讓孩子遠離這些環(huán)境。

2、不要給孩子貼標簽

不要輕易給孩子貼上內向膽小的標簽，否則孩子潛意識就會認為自己的性格比較內向，并且不愿與人交流。沒有朋友、沒有玩伴的陪伴，孩子的生活只會越來越孤僻。

七八歲的小孩子差不多是剛步入小學階段，而這個時期也是他們學習的關鍵，但卻有很多家長抱怨說，孩子的記憶力非常差，總是記不住老師講的內容，今天剛學習單詞，回到家轉頭就忘，導致成績也一直提高不上去。那么，七八歲小孩記憶力很差怎么辦呢？

七八歲小孩記憶力很差怎么辦

1、調整生活習慣。長期的不良生活習慣，如熬夜、過度使用電子產品等行為，會使孩子的大腦與身體得不到充分的休息，神經(jīng)興奮性過低，影響到大腦的發(fā)育和記憶突觸形成，從而出現(xiàn)七歲的孩子記憶力很差的情況。這種情況下可以通過調整生活習慣來改善，培養(yǎng)孩子按時作息，控制孩子使用電子產品的時間，家長可以陪孩子讀書，給孩子講故事，提高孩子的專注力，改善記憶力很差的情況。

2、幫助孩子養(yǎng)成復習的習慣。重復是提升記憶力的最好方法。有研究表明，一個事物是否能在大腦中停留，和它在大腦中出現(xiàn)的次數(shù)有關。所以，從小就要讓孩子明白，想記住某個東西，就要不停地復習。比如，古詩詞，第一遍聽完，就算記了下來，第二天也會忘記。那么，父母需要督促孩子每天復習一遍，通常復習達到一定的次數(shù)，這項信息就會在大腦里保存下來。當孩子上學后，也要督促孩子養(yǎng)成復習的習慣，這樣，知識點就不容易忘。這項好習慣非常重要，需要終身保持。

3、教給寶貝一些記憶策略。有意識地教給寶貝歸納、分類、聯(lián)想、比較等一些有效的記憶策略可以幫助寶貝提高記憶力。比如，寶貝認識了蘋果、梨、香蕉等，就可以教給寶貝水果的概念;寶貝分不清小鴨和小雞，就可以引導寶貝觀察小鴨和小雞最顯著的區(qū)別——小鴨的嘴扁扁的，小雞的嘴尖尖的;小鴨會游泳，小雞不會游泳……總之，父母可以利用各種場合與時機，潛移默化地向寶貝灌輸這些記憶策略。

4、興趣可以提高孩子記憶的積極性，家長可以引導孩子找出方法，將要記憶的對象和一些孩子感興趣的事聯(lián)想起來。幫助孩子找出記憶的要訣。充分認識被記憶的對象，因為對被記憶對象的透徹理解也是可以提高記憶效率的。

七八歲的小孩子正處于叛逆期，而這個階段的他們，最明顯的表現(xiàn)就是“厭學”，因為處于第二階段的孩子，逆反心理比較重，在他們的意識里，已經(jīng)覺得自己是一個“小大人”了，所以就會想盡各種辦法來擺脫家長的束縛。那么，七八歲小孩不想上學怎么辦呢？

七八歲小孩不想上學怎么辦

1、弄明白孩子為什么厭學。問問孩子為什么不想去上學，這是問題根源的所在，但是態(tài)度要誠懇，不要帶有家長式的武斷，不要批評孩子或者對孩子的理由嗤之以鼻。可能孩子不會告訴你，這個時候就不要追問了，你追問反而會激怒他，你最好從他的朋友和老師那里弄明白。

2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

3、培養(yǎng)孩子的學習興趣。一定要增加孩子的學習興趣，比如多給孩子講一講童話故事，多陪伴孩子讀讀世界名著，讓孩子愛上學習。同時增加學習的欲望，也可以帶孩子多親近一下自然，或者參觀一下動物園，都可以讓孩子保持興趣，增加學習的動力。

4、不要給孩子過多的壓力。孩子對于一些很不清楚的事物上會帶有很強的求知欲望，因此在學習上不要給孩子過多的壓力，否則會讓孩子產生厭學的情緒。如果長期處于很大的壓力下的話也會讓孩子變得很不喜歡學習，這對孩子來說是非常不好的，因此父母要正確引導，這樣才能讓孩子更加健康成長。

孩子不太大，可以曉之以理，動之以情。舉例子說明偷東西的害處，以后很難做人，現(xiàn)在改正還來得及，孩子一定會變好的。

七八歲孩子偷拿東西怎么辦

1、對于7歲的孩子來說，正處于叛逆階段，家長要進行正確的引導，有耐心的傳授孩子正確的人生價值觀。如果孩子是第一次偷東西，那么家長要立即進行糾正他們的這種偷竊行為。

但是切記不要打罵孩子，要讓孩子切身感受，這種作為是不對的，家長可以帶領孩子去歸還物品，讓孩子自己去解釋去道歉，下一次孩子就能認識到偷東西是不對的，而且也能讓他們明白，要為自己做的事情負責任。

2、先告訴孩子別人的東西不能偷，如果要要這樣的東西，父母會買給你的，偷別人的東西是不對的，父母要給孩子做一個好的榜樣。家長要坐下來。給孩子舉一些適當?shù)耐禆|西被抓的案例，讓孩子意識到偷東西可能會面臨很嚴重的后果。并且鼓勵孩子，以后要勇于改正這種行為，慢慢的孩子就會改掉這種惡習。

3、孩子已經(jīng)懂事了，如果喜歡偷東西，可能跟他生活習慣有關系，可能他平時想要的東西，父母沒有給他買，所以他想辦法去偷，作為父母有時候可以教訓一下。

孩子叛逆的時候家長要做好引導，多些耐心和時間跟孩子好好談談聊聊，學會傾聽他的心聲，不要一味的責罵會導致孩子更加的反感和排斥。

十七八歲的男孩子叛逆期怎么辦

1、家長要有青春期意識，及時調整自己的教育方式。許多家長對孩子的青春期變化感到突然，沒有思想準備，更不必說有預先干預的理念和調整自己的教育方式了。

2、尊重孩子的個性，不要老是打擊批評孩子。有的家長面對孩子的頂嘴、不聽話等大為惱火，覺得不把這股“邪勁”壓下去，孩子就有可能變壞。

3、增加交流。十七八歲的孩子叛逆期時，家長要注重與孩子的交流，以增加彼此的信任感，學會理解孩子對于渴求獨立、渴求朋友，以及與異性之間萌發(fā)情感等的需求，要學會換位思考。交流過程中也要避免直接使用命令、嚴厲的語氣，應以平常心去交流。同時也要注重與老師、同學等常接觸孩子的人群交流，從多方面了解孩子。

4、合理批評。十七八歲的孩子進入叛逆期后，易與家長發(fā)生爭吵，此時家長應耐心聽取孩子的想法，不要直接指責，學會用包容的態(tài)度去了解事情的前因后果，之后再從合理且客觀的角度去批評孩子，批評過程中也要避免過于夸大危害，以免導致孩子出現(xiàn)恐懼、焦慮等負面情緒。

七八歲的女孩不聽話，可能是孩子到了叛逆期了，家長要著重反思下自己的教育方式，對孩子的教育要有耐心，現(xiàn)在正是陪伴孩子、教育孩子的關鍵期，家長可不要掉鏈子。

七八歲的女孩不聽話怎么辦

1、教孩子道理。當孩子犯錯誤或行為無禮的時候，不要立即處罰她，應該以友好的口吻來教育她，應該注意自己的行為和舉止。“你玩完的玩具不應該隨處亂丟，下一次請把它放入它應該放的地方，你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具應該讓它回自己的家，就像你一樣，如果你在外面玩完了，我把你丟在街上不讓你回家，你覺得對不對？”

2、講話的出發(fā)點要積極。不要這樣來對孩子說，“我要說多少次你才會去刷你的牙齒呢？”而應該說，“去刷你的牙齒，我想知道你什么時候能完成，我想看看你是否可以刷得很干凈。”

3、向孩子解釋而不是威脅。當孩子向你說她為什么這樣做的時候，你應該給孩子一種解釋的權利，讓她簡短地解釋她為什么需要做這件事，之后向她解釋清楚這樣做錯在哪里，她有沒有理由這樣做，以及正確的做法。

4、如果一般問題，可以由著孩子的意愿來做，不然過多限制會抑制孩子天性發(fā)展；對于安全、品行方面的問題要給她定規(guī)矩，講究原則，讓她知道什么不該做，做了有什么后果。管教她不是為她不犯錯誤，而是讓她知道要為自己的行為承擔責任。

十七八歲的女孩子總覺得自己長大了，總想自由不喜歡聽媽媽的嘮叨，不想被管束，有時候也會沖動，成了父母眼中叛逆不懂事的孩子，此時家長的教育方式十分的關鍵。

十七八歲的女孩子叛逆期怎么辦

1、觀察孩子和自己的溝通方式。很多時候，父母必須超越自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。也許，問題不一定在孩子身上。父母一般都會認為自己是對的，自己從前都聽父母的，自己的孩子也該聽自己的。孩子不順從，在他眼里，就成了叛逆。因此，身為父母的，有時必須謙卑，放棄自己執(zhí)著的思想，以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

2、保持冷靜。孩子叛逆，成人一定會不滿，因此，會為自己的權力斗爭，用聲音來壓倒她。急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進行溝通。孩子叛逆，言語和行為會有如暴風雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應該要懂得何時該保持冷靜。

3、改變教育方法。很多時候，對孩子的管教，是要時常改變方式的。例如，小時候只有父母講，孩子聽；上了中學后，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通時，隨時轉變方式，不斷試驗，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

4、給孩子創(chuàng)造一個溫馨充滿關愛的家庭。打孩子雖然能暫時讓孩子收斂，但卻對她心里和身體都受到了創(chuàng)傷，只能讓她恨父母，遠離家庭，并制造出更多的錯誤來發(fā)泄和報復父母的體罰。多鼓勵，少懲罰，多關心她的身體心里健康，制造和睦的家庭，容易培養(yǎng)出一個好孩子出來。