六年級的孩子大部分已經進入了青春叛逆期，尤其是男孩子，家長這個時候在管教孩子的時候要注意方式方法，不要讓孩子的叛逆行為愈演愈烈，要采取正確的方法引導孩子。

六年級男孩子叛逆怎么辦

1、穩定情緒。家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

2、家長要學會和孩子做朋友。同時家長對孩子也要做出適當放手，孩子已經進入青少年的階段，已經開始能夠獨立完成部分事情，家長需要避免過分將孩子綁在自己身邊。

開始要逐漸放手，讓孩子獨立完成部分事情，才能夠增加孩子自己的主人翁精神，讓孩子順利、平穩地度過青春叛逆期。

3、減少和孩子的爭吵。青春期正是孩子叛逆的時候，叛逆期的男孩子，因為性子比較直，所以脾氣很急躁，他們覺得父母只會罵自己，別的什么都不會說，所以總是和父母吵架，與父母反著來。

6年級的孩子已經具備了一些獨立的意識，甚至有些早熟的孩子，已經提前進入了青春期，所以在面對父母一些不恰當的管教時，孩子會產生出非常強烈的逆反心理，讓父母無從管教。

孩子六年級叛逆怎么辦

1、穩定孩子的情緒。五六年級的孩子正處于懵懂期，他們思想還不夠成熟，生活閱歷不夠，對于大人世界里的一些事情和規則并不是很清楚，所以，家長不要給孩子施加壓力，當孩子出現叛逆情況的時候，家長保持平和的態度，耐心教導孩子，將能更好地幫助孩子穩定情緒。

2、學會與孩子溝通，聆聽孩子的想法。父母認為孩子是無理取鬧，而在孩子看來自己是有理的，這就是父母與孩子缺乏溝通。不是要求父母對孩子有求必應，但孩子提出要求后，父母要了解孩子內心的想法，然后再決定，這才會減少孩子逆反情緒的產生。

3、讓孩子訴說。家長一定要讓孩子主動的述說自己的情緒，當孩子提及自己的感受時，鼓勵其說出為什么會有這樣的感受。家長在仔細聆聽后，可以心平氣和的從其他人的角度設幾個問題問孩子，引導孩子從他人的角度看問題。

4、給情感發泄一個渠道。教育青春逆反期的孩子，家長需要與孩子建立良好的親子關系，可以為孩子尋找一個合適的情感發泄的渠道，給孩子一個表達意見的機會。

其實，叛逆心理是剛剛進入青春期孩子萌發獨立意識的一種表現，家長應該要理解孩子，因為青春期是我們每一個都會經歷的，只要采取正確的方式去教育孩子，孩子自然就會減少自己的叛逆心。

小學六年級的女孩子叛逆怎么辦

1、多給她們自由。青春期的孩子往往都是比較叛逆的，如果家長還想用往常的教育方式，只站在自己的角度看問題，而不考慮她們的感受，只會造成負面影響，多給她們看一些自由的空間，讓她們自己學會獨立，也是幫助她們快速成長的方式，所以家長要根據情況改變自己的教育方式。

2、家長要掌握批評的程度。把握好批評孩子的分寸批評孩子也是一項很考驗父母的事情，批評太過度，孩子會覺得壓抑，可能下次逆反情緒更嚴重；批評的太輕，孩子就會以為沒太大事，還會一如既往的控制不好自己的情緒。

3、家長需要調整心態。我們不能十幾年如一日的用一種方法，用一種思維，用一種口徑去對待變化成長中孩子，她們變了，你的教育方法，你與她的關系就應該有所變化，許多時候大人一直在用固執的權威面對孩子，造成“叛逆”是勢必，如果沒有這個叛逆期，大人永遠都不會意識到自己的固步自封，沒有這個時期，孩子就永遠成不了大人。

4、轉移孩子的注意力。六年級女孩叛逆期是正常現象，這個階段的她們精力充沛，家長不要以為整天學習就可以束縛她們的心。家長可以多豐富家庭生活，每個周末安排一些有趣的活動讓全家人參與，讓孩子們期待周末的到來，這樣可以減少孩子的叛逆行為。

可以說，隨著時間的流逝，孩子的成績已然變成孩子家長最為關心的問題之一。每一個家長都希望自己的孩子成為人中龍鳳，在成為人中龍鳳的前提之下，我們的孩子需要努力的學習別人未曾學習的一切知識。只有這樣才能超越別人，這屬于一貫的思想，但孩子再次狀態下也容易產生厭學的情況，面臨孩子的厭學，家長應該如何解決呢？

六年級孩子厭學怎么辦

1、接納孩子的厭學情緒，厭學情緒是并不少見的，即使是喜愛學習的孩子，在學習中遇到挫折時，也難免產生厭惡學習的情緒。如果家長們回想自己的求學經歷，應該是能夠或多或少理解及共情孩子的。

2、提高自信 對于年幼的孩子，在學習中增加趣味性，通過獎勵提高對學習的興趣；要與老師配合，發現孩子在某方面的“閃光點”，在他現有基礎上，只要略有進步，就要及時鼓勵，提高自信心，激發學習興趣，通過提高外部動機，再強化內部動機。

3、家長善于鼓勵和表揚孩子，避免對比和批評。有的孩子其實是熱愛學習的，但是由于自己的能力不足、學習方法不對等原因，難以跟上課業進度。考差了幾次，受到家長和老師的批評，就會讓孩子片面地認為自己是低能的、不成功的，繼而逐漸喪失了對學習的學習興趣，放棄學習。

4、合理的休息，在日常生活中大人工作時間長了也會感覺疲憊或者厭煩工作。何況那些天性活潑又好動的孩子，如果學習時間長了的話，也會感覺疲憊和厭煩。如果感覺孩子最近的學習壓力比較大，這種情況下，千萬不要強迫孩子學習，要讓孩子在學習的過程中適當的休息或者做一些其他的事情，來緩解一下學習的壓力。

六年級的孩子正處于小升初階段，此時的孩子會產生厭學情緒的原因有很多，例如家長的期望過高、孩子無法適應學習生活、沉迷網絡等等，家長在幫助孩子克服厭學情緒時，要具體問題具體分析。

六年級娃娃厭學叛逆怎么辦

1、針對孩子難以適應學校生活的情況，家長應該具體引導孩子遵守學校的作息安排、上課專心聽講、認真完成作業，要一件件落實，直到孩子能適應學校的生活。慢慢地孩子也就明白了每個人都是要學習的，學習就必須遵守學校的紀律。具體來講，家長可以從作業入手幫助孩子慢慢地養成遵守學校規矩的好習慣。

2、針對孩子在人際或學習方面遇到了挫折的情況，家長要及時了解孩子在學校的情況，不要因為一些挫折給孩子留下陰影，防止孩子出現學習滑坡的情況。家長要主動向孩子了解學校的生活，多問孩子的需要。家長也要和老師及時溝通，掌握孩子在學校的情況，對于孩子的困惑和遇到的困難要及時了解，及時解決。

3、針對家長對孩子期望值過高的情況，家長要適當降低對孩子的要求，讓孩子可以輕松主動地學習。比如，家長可以先要求孩子把作業做完，再要求做好。如果孩子的學習基本上步入正軌了，再提高對孩子的要求：家長要有意識地給孩子確定一些“跳起來，夠得著”的目標，幫孩子步步實現目標，引導孩子體驗到學習的成就感。

4、沉迷于網絡游戲和電視的孩子會覺得學習費勁，有難度，家長要當機立斷，加大力度堅決控制孩子的游戲時間和看電視的時間，將孩子對游戲等的興趣盡可能地轉移到閱讀方面或者文藝、體育等方面。

隨著時間的推移，孩子來到了六年級，這是很多孩子叛逆的開始，很多父母總覺得叛逆期只有青春期才會有，其實不然，叛逆早在孩子小時打鬧的時候已經產生了，大多數父母沒有自己的教育理論，都是在借鑒別人的經驗。針對這一情況還是需要家長結合自家孩子的情況進行教育。

六年級孩子叛逆怎么辦

1、讀懂孩子，從他們在學校的成長變化開始。對于家長們來說，看似每天和孩子生活在一起，但是卻往往讀不懂孩子的內心世界，尤其是孩子進入小學階段后，心理成長變化特別迅速，幾乎每兩年就會邁上一個臺階。因此，對于家長來說，不妨先把目光投向學校，看看孩子在學校里的成長變化，然而再從家里著手教育。

2、學會與孩子溝通，聆聽孩子的想法父母認為孩子是無理取鬧，而在孩子看來自己是有理的，這就是父母與孩子缺乏溝通。就像新學期孩子想要換一個新書包，但是你卻因為之前的書包沒壞為由拒絕了孩子的要求，但是這個書包已經背了兩三年了，孩子的心情難免失落。

3、尊重孩子，叛逆期的孩子性格是比較暴躁，他們做的一些事情是站長可以接受的，家長這個時候一定要尊重孩子，接納孩子，有耐心的了解清楚孩子到底在想什么？這個時候切記不能勸孩子罵孩子。即便你認為他的做法非常的不準確。

4、讓孩子自己嘗試做決定叛逆期的孩子實際上有一個心理就是認為自己已經長大了，能夠自己去做一些決定了。但是他們這種心理在家長眼里就是不聽話、叛逆的表現。有時候家長也要打破常規教育的魚缸，讓孩子的成長多一種可能性。

很多孩子在到了上學的年紀后，都會出現厭學的情況，這讓很多家長頭疼不已。因為面對孩子厭學的情緒，家長不知如何教育，如何引導孩子學習。家長不妨參考下面的教育方法，對孩子的厭學情況進行引導教育，消除孩子的厭學情緒。

二年級孩子厭學叛逆怎么辦最有效的方法

1、以身作則。父母要想讓孩子厭學有所改變得從改變自己開始。孩子在身邊的話，不玩手機，開電視，而是看書，看適合孩子看的書，看孩子的課本，目的是影響孩子來看，父母得以身作則，在家里家長就是孩子的老師，想讓他變成什么樣就是什么樣。如果父母成天拿著手機，孩子不可能拿著書，他也想拿著手機玩。

2、培養孩子自控力。很多孩子厭學都是因為缺乏自律，而孩子缺乏自律都是因為家長的引導不力或者教育的缺失造成的。所以家長應該從自己身上來找原因，幫助孩子找回自控力。像作業的話一定要讓孩子自己完成，不能代勞，而且要孩子按時的完成，同時應該多給孩子些鼓勵和表揚，適當的懲罰也要有的。

3、激發學習興趣。孩子沒有激發出學習興趣，所以學習自然就成了孩子最討厭的東西，而無心學習的心理，會讓孩子漸漸的遠離對知識的追求，而最終導致孩子厭學的根源，可以根據孩子平時喜歡的事情來激發孩子的求知欲。

4、加強對基礎知識的學習。學習中最重要的一點，是要學會調整自己的學習方法，要認清所有的題目的變化都是源于基礎知識，把學習重點轉移到對基礎知識的學習上來。