孩子撒謊是生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，孩子撒謊的原因可能是為了逃避責(zé)任，也可能是為了引起家人和老師的關(guān)注等，面對(duì)孩子撒謊，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要責(zé)罵孩子，要及時(shí)問(wèn)清孩子撒謊的原因，有針對(duì)性的幫助孩子解決問(wèn)題，并培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

孩子愛(ài)撒謊是什么心理原因

1、避免懲罰：這是孩子撒謊的最常見(jiàn)原因。當(dāng)孩子做錯(cuò)事情，害怕受到懲罰時(shí)，他們可能會(huì)選擇撒謊來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤。例如，如果孩子打破了家里的花瓶，他可能會(huì)說(shuō)花瓶是自己掉地上破的，而不是自己打破的。

2、吸引注意：有些孩子會(huì)通過(guò)撒謊來(lái)吸引父母的注意。他們可能覺(jué)得，只有做出一些不尋常的事情，才能引起父母的注意。例如，孩子可能會(huì)說(shuō)自己在學(xué)校里被欺負(fù)，其實(shí)只是為了讓父母關(guān)注他。

3、模仿大人：孩子們經(jīng)常模仿大人的行為。如果他們看到父母或者電視上的人在撒謊，他們可能會(huì)認(rèn)為這是可以接受的行為，因此也會(huì)開(kāi)始撒謊。

4、虛榮心理：在孩子能力不足，不能達(dá)到別人的期望或者艷羨的情況下，他會(huì)為了滿足虛榮心而說(shuō)謊，以獲得短暫的滿足。例如他考了60分，偏偏要說(shuō)90分；花2元買(mǎi)了一支筆，就說(shuō)花了10元。所以是虛榮心理作祟，渴望別人的肯定和艷羨。

十歲的孩子說(shuō)謊不能一味批評(píng)或放縱，家長(zhǎng)應(yīng)該用適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆雍芏喔改冈诘弥⒆尤鲋e的時(shí)候會(huì)非常生氣，第一反應(yīng)就是要拆穿，并且狠狠的批評(píng)，讓他記住教訓(xùn)。然而拆穿孩子的謊言，從來(lái)都不會(huì)制止孩子撒謊的行為，只會(huì)幫助孩子下次把謊言編的更加周全。與其拆穿，還不如正確的引導(dǎo)，讓孩子更好的理解撒謊行為。

十歲孩子愛(ài)撒謊怎么教育

1、告訴孩子誠(chéng)實(shí)是美德，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)告訴孩子，誠(chéng)實(shí)善良是一種美德。孩子的美德和習(xí)慣都應(yīng)該從小培養(yǎng)，很多人都會(huì)說(shuō)孩子太善良了，也會(huì)不好，因?yàn)椤叭松票蝗似邸?。但是，他們卻忘了，平凡才是生命的常態(tài)。

只有誠(chéng)實(shí)善良，才能擁有更多的知心朋友，才會(huì)為平凡的生活增添色彩。誠(chéng)實(shí)和善良也是一個(gè)人，與他人相處交往的基石，家長(zhǎng)要時(shí)刻教育孩子誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的重要性，可以講一些寓言故事，讓孩子明白這個(gè)道理。

2、父母的以身作則，父母是孩子的啟蒙老師，言行對(duì)孩子的成長(zhǎng)有巨大的影響，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，最好的教育莫過(guò)于父母以身作則，曾子用實(shí)際行動(dòng)教育孩子做言而有信的人，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是大有好處的。

3、幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象，孩子說(shuō)謊并非都是有意的，尤其是年齡小、想象力、創(chuàng)造力豐富的孩子更容易進(jìn)行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什么是真實(shí)發(fā)生的，什么是想象的，讓孩子逐漸把現(xiàn)實(shí)和想象區(qū)分開(kāi)來(lái)。

12孩子愛(ài)撒謊屢教不改，需要先找到孩子撒謊的原因，搞清楚孩子為什么撒謊。找到原因后，根據(jù)原因跟孩子談話聊天，和孩子交心交朋友，讓孩子知道撒謊是不對(duì)的行為，引導(dǎo)孩子改正錯(cuò)誤。

12孩子愛(ài)撒謊屢教不改怎么辦

1、尋找孩子撒謊的原因，比如面對(duì)孩子犯錯(cuò)時(shí)，是否太過(guò)嚴(yán)厲，甚至嚴(yán)苛，沒(méi)能給孩子一個(gè)敢于誠(chéng)實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤的環(huán)境。如果有，則及時(shí)與孩子溝通并進(jìn)行調(diào)整。

2、用以身作則的方式，教育引導(dǎo)孩子：無(wú)論是大人還是孩子，都會(huì)闖禍或是犯錯(cuò)，只要勇于承認(rèn)勇于面對(duì)就是好孩子。

3、當(dāng)孩子撒謊時(shí)，不采取暴力方法，但也可以用一些措施讓孩子感受到撒謊帶來(lái)的壞處、后果，比如取消一次去游樂(lè)園玩，比如抄寫(xiě)一段誠(chéng)信故事，比如寫(xiě)一份深刻的檢討等。

4、做好孩子的榜樣，不要對(duì)孩子撒謊。比如承諾的事情要兌現(xiàn)；比如給孩子說(shuō)“保證不打你”，就要做到等。

19歲的孩子成人了，撒謊屢教不改，實(shí)屬不好管。所以屢教不改，這年齡段打不得，罵不得，講道理他好像什么都懂，真的需要對(duì)他進(jìn)行從內(nèi)心到外在的徹底洗禮。

19歲的孩子愛(ài)撒謊是怎么回事

1、天真幼稚，概念模糊

孩子由于認(rèn)知水平和語(yǔ)言能力的局限，對(duì)于發(fā)生的事情表達(dá)不準(zhǔn)確，或者對(duì)物品的歸屬概念模糊，認(rèn)為自己喜歡的東西就是自己的，他出于無(wú)意會(huì)造成許多說(shuō)謊的假象。對(duì)于這樣的孩子，一方面要幫助他分清“時(shí)間”與“所有權(quán)”的概念，另一方面還要在日常生活中教育他“不是自己的東西不要拿回家”。

2、虛榮感

當(dāng)一個(gè)人在努力營(yíng)造自己在別人面前的某種形象時(shí)，與這個(gè)形象不符的行為他就會(huì)通過(guò)說(shuō)謊來(lái)隱藏。所以這種人說(shuō)話你不知道他哪句是真哪句是假，覺(jué)得整個(gè)人特別假。實(shí)際上他說(shuō)謊的出發(fā)點(diǎn)，是為了滿足營(yíng)造內(nèi)心完美形象的虛榮感。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，相信家長(zhǎng)肯定是遇到過(guò)孩子撒謊的情況，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，根據(jù)孩子的實(shí)際情況采取具體的措施，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，不利于孩子的成長(zhǎng)。

孩子愛(ài)撒謊該怎么引導(dǎo)改正

1、幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象。孩子說(shuō)謊并非都是有意的，尤其是年齡小、想像力、創(chuàng)造力豐富的孩子更易進(jìn)行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什么是發(fā)生的，什么是想像的，讓孩子逐漸把現(xiàn)實(shí)和想像區(qū)分開(kāi)來(lái)。

2、父母要用一個(gè)平常心對(duì)待孩子。家長(zhǎng)不要盲目地把自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較，對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，這樣不僅易導(dǎo)致孩子撒謊，還易使孩子喪失自信心。家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況、興趣和特點(diǎn)施教。只要孩子每天都有進(jìn)步，能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，父母就應(yīng)該為之高興和驕傲。

3、不要讓孩子認(rèn)為只有說(shuō)謊才能救自己。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相信任、誠(chéng)實(shí)祥和的家庭心理環(huán)境。當(dāng)孩子遇到困難、有了問(wèn)題時(shí)能向家長(zhǎng)講、向家長(zhǎng)求援，家長(zhǎng)要不急不躁，耐心具體地給他以幫助而不是打罵或恐嚇。只有相信、尊重孩子的家長(zhǎng)，才能培養(yǎng)出自信、自尊的孩子。

4、創(chuàng)造相對(duì)輕松的環(huán)境，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出真話。父母自己要做出好榜樣，盡量避免不必要的謊話和借口。父母與孩子間的相互信任和理解是孩子誠(chéng)實(shí)的條件。讓孩子知道，即使他說(shuō)了謊，你還是愛(ài)他的，你能理解他的心情。